發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(14)
今天,分享一套部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題,歡迎大家收藏起來(lái),轉(zhuǎn)給孩子學(xué)習(xí)和練習(xí),檢驗(yàn)孩子在這一個(gè)單元里的學(xué)習(xí)水平,從卷面上直觀地了解孩子有哪些知識(shí)比較薄弱,重點(diǎn)去攻克這些難點(diǎn),解決短板,提升語(yǔ)文綜合水平。
本套試題注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,學(xué)生在平時(shí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,只有打好基礎(chǔ),孩子才能厚積薄發(fā),為今后的學(xué)習(xí)鋪路。在文末附有答案!
本套試題如下:

第一大題給下列生字分類,本題要求學(xué)生把字按照翹舌音、平舌音和三拼音節(jié)分類。本題翹舌音的字是“汁”;平舌音的字:“⑦,菜,蔥”;三拼音節(jié)的字是“獻(xiàn)、效、跨、銷、算”。
第二大題我會(huì)讀,我會(huì)寫。本題涉及到的詞語(yǔ)有:叔叔、景色、甜菜、碧綠、工具、昨天、迷路、溫暖。

第三大題按要求寫新字,再組詞。本題要求學(xué)生給字加上偏旁或去掉偏旁組成新字,再用新字組詞。
“甜”字減掉偏旁成為“甘”字,組詞“甘甜”;
“俱”字減掉偏旁成為“具”字,組詞“具體”。
“象”字加上偏旁成為“像”字,組詞“好像”;
“未”字加上偏旁成為“味”字,組詞“味道”。


以下是參考答案!


多做練習(xí)有助于鞏固基礎(chǔ)知識(shí),找出自身不足之處,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
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