導讀第一單元口語交際：我們與環境1.說一說。情境一：你和同學吃飯時，他隨手拿了幾雙一次性木筷，多的就扔在旁邊，請你勸勸他。情境二：學校門口的餐館老板一直未停止使....

第一單元口語交際：我們與環境

1.說一說。

情境一：你和同學吃飯時，他隨手拿了幾雙一次性木筷，多的就扔在旁邊，請你勸勸他。

情境二：學校門口的餐館老板一直未停止使用一次性木筷，你打算怎樣去勸阻他?

有些木筷并不衛生，因為每一雙一次性筷子的制作加工都要經過樹木的砍伐、切斷、沖坯等十幾道工序，而且為了讓筷子看起來潔白干凈，成型的筷子還要經過硫磺熏，熏不白的就用雙氧水和硫酸鈉再次浸泡漂白，然后用滑石粉拋光。

2.我們身邊存在哪些環境問題？

3.為了保護環境，我們可以做些什么？

如果堵車時間長，我們可以提醒爸爸媽媽將汽車熄滅。這樣可以減少尾氣排放，也可以節省燃料。

最后離開教室的同學要注意關燈，大家一起努力，做到不開“無人燈”。

(一)必須做到

①不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進果皮箱里，如果附近沒有果皮箱，也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小垃圾袋，用它來盛放垃圾，再一起丟進果皮箱。

②如果你所在的地區或學校已進行了垃圾分類，你要積極參與對垃圾進行分類。

③不要浪費，你應拒絕過度包裝的商品，雙面使用紙張，并且買你必需的東西，因為在你買不必要的商品時，不僅浪費了錢，還浪費了資源。最重要的是要從身邊的小事做起，從不浪費一滴水、一粒米、一分錢。

④積極使用可再利用物品。如：你應把你讀過的課本或健康的書籍送給窮苦的孩子們；把自己完好的衣服送給弟弟或妹妹穿。

⑤如果你發現身邊有破壞環境的行為發生，你應提醒他(她)，說服他(她)不要再這樣做。

⑥愛護野生動植物。不要吃野生的動物或植物，并提醒他人也不要這樣做。

(二)盡力做到

①盡量減少使用一次性用品。如：你可以自帶無毒害金屬制造的餐具，來代替一次性餐具。

②你應讓每滴水都變得有價值，也就是說，你應盡量多次地使用每一滴水。如：你可以用洗過手的水拖地板等。

③綜合使用舊商品，變廢為寶。

④阻止別人做破壞環境的事情。

⑤減少私車使用，盡量乘公交車。

口語交際一《我們與環境》

交際范例1

大家都知道，由于人類對大自然的亂砍亂伐，已經導致了大自然無情的報復：霧霾、干旱、泥石流等災情，不期而至。這都是由于人類，隨意破壞自然環境、工廠廢煙，以及污染河流造成的影響。如果人們還沒有加強保護環境的意識。那么，終有一天地球會毀在我們的手中！

記得有一次，我和朋友一起到公園游玩。在上廁所的時候，她洗完手掉頭就走，而水龍頭還嘩嘩的流淚。我走過去，關上水龍頭對她說：“你這樣做是不對的，地球的淡水資源已經非常缺少了。如果還像你這樣浪費水資源，那么，終有一天地球的最后一滴水將是我們的眼淚。她聽完后，紅著臉，點了點頭。可我沒有想到的是，她之后又在公園里，亂折花枝、踐踏草坪，這半天的游玩，使我對他的印象徹底改變。或許很多人認為這是件雞毛蒜皮的小事，根本不值得一提！

可是只有人人都愛護地球，人人都保護地球！我們的空氣才可能是清新的，我們的土地才可能是干凈的。我們的地球才可能是人類最美好的明天！

交際范例2

想必大家都知道一些寫在牌子上的保護環境的句子，這都是隨處可見的，這肯定是在提醒我們要保護環境。這些牌子上寫的有：保護環境，人人有責，等等這類的句子。我們看到這些句子肯定會遵守規則，可有一些人還是不遵守規則，讓我們一起來看看吧！

在鳥語花香的公園里，一位老爺爺正在努力的打掃公園里地上的垃圾，他頭上豆大的汗珠一滴一滴的流下來，臉上紅彤彤的，顯的這位老爺爺更老了。但他仍然努力的打掃著地上的垃圾。這時有一個打扮很時尚的哥哥，他手里拿著一個雪糕。走著走著就隨手把雪糕皮給扔到了地上，他又在公園里隨地吐痰，在草坪上吃東西，垃圾桶就在那個哥哥的身邊，他竟然還是扔到地上，他旁邊的人都忍不住想對那個老爺爺說。可是老爺爺并沒有說什么仍然掃地，這一幕正好被那個哥哥給看見了。他紅著臉對老爺爺說了一聲對不起。

通過這件事情相信那個哥哥以后會更加愛護我們的環境的，你們說呢。愛護環境就是愛護我們自己的家，我們肯定不會讓自己的家變得很臟吧。我們的環境不光靠那些環衛工人，更重要的是要我們自己努力，去創造一個美好的家園吧。

要記住“保護環境，人人有責！”

交際范例3

我們只有一個地球，我們應該保護它。盡管人類口口聲聲說要環保，可是他們卻……

我們把小路從美麗變成了丑陋。以前小路就像一位公主，可現在呢，人們亂丟垃圾導致小路再也不像以前那樣干凈，隨處可見香蕉皮、瓜皮等等，更可怕的是被稱為“白色污染”的塑料袋也在地上，要知道塑料袋要100年才能腐爛。如果用火燒還會變成酸雨，不止塑料袋可怕，舊電池有輻射，對人類、土地、植物都有傷害。

垃圾不能亂扔，水也要節省。有些人很喜歡洗東西時把水開得“嘩嘩”響，而且洗完后又不關，白白浪費了這么多寶貴的水。如果每個人都這樣，幾十年后，可能世界上水很稀少了。其實，我們也能做點什么。如：我們可以用布袋代替塑料袋；不能隨地亂丟垃圾；把垃圾分類；把水循環利用：洗完腳的水可以沖馬桶；養魚的水可以澆花……

記住，不要做行動的矮子，語言的巨人。