發布時間:2024-01-23閱讀(8)

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一、我能在拼音下面正確地寫出漂亮的字。(8分)
bǎo guì guān chá


pái liè shuì jiào


piào liang hū rán


yǒng qì zhěng jié


二、用“√”畫出句子中帶點字的正確讀音。(6分)
1.他們的臉和胳臂(bei bì)也鍍上了一層金黃色。
2.女孩不假(jiǎ jià)思索地說:“有了危險,應該讓別人先出去。”
3.老師是剛調(diào tiáo)來的,她并不知道英子因小兒麻痹癥(zhèn zhèng)而落(luò lào)下了殘疾(jí jǐ)。

三、詞語大盤點。(16分)
1.補充詞語。(6分)
各種( )( ) 一( )知( ) ( )高( )淡
秋風( )( ) 五( )十( ) ( )牙( )爪
2.把詞語分類寫下來。(6分)
慢騰騰 靜悄悄 興沖沖 空蕩蕩
描寫人物動作和神態的詞語有:
描寫環境的詞語有:
像這樣的詞語我還知道很多,如:
3.選擇合適的關聯詞,使句意更通順。(4分)
不管……總是…… 不是……而是……
(1)信鴿有很強的方向辨別能力,( )飛到哪里,( )可以回到原處。
(2)蜜蜂靠的( )超常的記憶力,( )一種我無法解釋的本能。
四、查字典,并選擇帶點字在句子中的意思。(把序號填在括號里)(8分)
1.“深”的音序是( ),音節是( )。“深”的意思有:①從表面到底或從外面到里面距離大,與“淺”相對。②深奧。③久,時間長。
(1)海水有深有淺。( )
(2)夜深了,老師還在工作。( )
(3)這些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。( )
2.“封”的部首是( ),除部首外還有( )畫。“密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。”一個“封”字形象地寫出了。
五、句子大變臉。(9分)
1.黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。(縮句)
2.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)
3.教室里響起了激烈的掌聲。(修改病句)
六、佳句積累。(4分)
1.仁者,有禮者。
2.兩岸猿聲啼不住,。
3.,無理寸步難行。
4.,芙蓉向臉兩邊開。
七、根據課文內容判斷正(√)誤(×)。(4分)
1.《夜書所見》一詩題目中的“書”是“書本”的意思。 ( )
2.“黃黃的葉子像一把把小扇子。”這是一個比喻句。 ( )
3.“橘子、柿子你擠我碰,睜著要人們去摘呢!”這是一個比喻句。( )
4.《金色的草地》中,草地早晨是綠色的,晚上就變成金色的了。 ( )
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