導讀排比是常見的修辭手法中的一種。就是把結構相同、相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。如何用排比修辭手法來描寫夏天的雨呢？下面就來....

排比是常見的修辭手法中的一種。就是把結構相同、相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。

如何用排比修辭手法來描寫夏天的雨呢？下面就來舉幾個例子。

一，描寫夏天的小雨。

“夏天的天空變得陰沉，斷斷續續飄下來幾點雨滴。在外勞作的人們似乎并不把這小雨放在眼里，有的人抬頭看了一眼然后繼續干活，有的人壓根頭也不抬地忙著手里的事情，還有的人甚至吐槽起來——你也不下大一點，好給大伙兒降降溫。”

這里通過排比的修辭手法，使用了“有的……有的……”的句式，描寫了夏天下小雨時人們的不同反應，即體現出了這雨勢的小，也體現出了夏天的炎熱難耐的特點。

“夏天的小雨打在樹葉上，嘀嗒一聲，蒸發了；夏天的小雨打在土地上，噗嗤一聲，不見了；夏天的小雨打在人的臉上，哎呀一聲，消失了。”

這里用三句對偶句式的排比句來描寫夏天的小雨，通過“嘀嗒一聲”、“噗嗤一聲”、“哎呀一聲”即體現出了夏天里萬物對雨水的需求較大，也使整個句子充滿了節奏感和情趣，趣致盎然。

二，描寫夏天的大雨。

“一聲雷電響徹天空，霎時間傾盆大雨灑在了這炎炎夏日的土地上，帶來了絲絲涼意。只見在田間勞作的人們吆喝起來，在池塘游水的鴨群歡呼起來，在房前屋后覓食的小雞們也跟著雀躍起來。”

這個句子通過排比的修辭手法，運用“吆喝起來”、“歡呼起來”、“雀躍起來”的排比句式，描寫了夏天大雨來臨時大地上的“熱鬧”情景，刻畫出了對大雨帶來的涼爽的歡迎。

“一時間，刺眼的閃電照亮了天空，怒吼的雷公叫醒了天空，瓢潑的大雨遮蓋了天空，整個大地都被這突如其來的暴雨籠罩著。”

這一句中通過排比修辭，使用了“照亮了天空”、“叫醒了天空”、“遮蓋了天空”的句式，從視覺、聽覺的角度，寫出了夏天暴雨來勢兇猛，雨勢很大的特點。

三，描寫夏天的雨由小到大的過程。

“一陣風起，天陰了下來；一聲雷響，天亮了起來；一滴雨落下，勞作的人停下來；一場暴雨襲來，勞作的人跑起來。”

這個句子通過短句的形式，運用排比的修辭手法，展現出了夏天的雨由小到大的過程，言簡意賅中意蘊豐富。

以上分享了五個描寫夏天的雨的句子，運用了排比的修辭手法，分別以夏天的小雨和夏天的大雨為描寫對象來舉例說明，需要注意的是，在用排比句式時，一定要抓住描寫對象的特點來寫，要寫出細節，寫得合理。