導讀2019-2020學年下學期五年級期中檢測卷班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘一、用""給下列加點字選擇正確的讀音。(6分)1.太陽出來了,明晃(....

2019-2020學年下學期五年級期中檢測卷

班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘

一、用""給下列加點字選擇正確的讀音。(6分)

1.太陽出來了,明晃(huàng huǎng)晃的。照得我眼睛發(fā)疼,走路都搖晃(huàng huǎng)起來。

2.當時,歹徒恐嚇(xià hè)我們的時候,有幾個膽小的被嚇(xià hè)暈(yūn yùn)了。

3.學校食堂為我們提供(gōng gòng)了各種各樣的食品。

二、看拼音,寫詞語(10分)

1.草地上飛著許多hú dié(　 　),跳著許多mà zha(　 　),真熱鬧啊!

2.周瑜dù jì(　　　)諸葛亮比他有才能,總想辦法害諸葛亮。

3.每天早上我都跑步duàn liàn(　　　)身體。

4.在國外待了那么多年,我依然非常juàn liàn(　　　)自己的祖國。

5.爺爺看著自己的小孫子,露出了cí xiáng(　　　)的微笑。

三、解釋下列詩句中加黑字的意思。(6分)

供耕織:　　　　　稚子黑冰:　　　　

信口吹:　　　　　浥輕塵:　　　　　

上摩天:　　　　　三萬里河:　　　　

四、按要求改寫句子。(8分)

1.花開了,就像睡醒了似的。(仿寫擬人句)

2.這祭祀，說是三十多年才能輪到一回，所以很鄭重。(用加黑詞語造句)

3.十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)

4.病人對沃克醫(yī)生說:"我一直在數(shù)你的刀數(shù)。"(改為間接引語)

五、精彩回放。(16分)

1.____________的天空中掛著一輪____________的圓月,下面是海邊的____________,都種著____________的_______ 的西瓜。

2.默寫古詩。

從　軍　行

[唐]_____　　

____________,　____________。

____________,　____________。

3.阿，閏土的心里有多少無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的……這句話選自《　　　》。說明了"我"______________________________________________________

____。

4.《兩莖燈草》的作者是____________，課文刻畫了嚴監(jiān)生這個____________的形象。

5.用一個四字詞語概括下列人物的性格特點。

諸葛亮:____________

武松: ____________

劉伯承:____________

方志敏: ____________

六、課內(nèi)閱讀。(13分)

祖父的園子(節(jié)選)

我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。

1.照樣子,寫一寫。(3分)

胖乎乎　 　　　　　　　　

2.作者寫小昆蟲,不僅著眼于它們的色彩——"　　　、　　　、　　　、　　　、　　　",還對蜜蜂的_______和_______進行了細致入微的觀察,豐富的色彩感和形象感,讓我們的眼前明亮絢麗起來。(7分)

3.本文的作者是________,中國現(xiàn)代著名女作家,原名_______,課文選自她的回憶錄《　　　》。(3分)

七、課外閱讀。(11分)

老師的教誨

小學五年的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那情投意合的同學,更忘不了鄭老師對我的教誨。

記得有一段時間,由于我連續(xù)幾次考出好的成績,受到老師和同學的稱贊,有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是,我上課不專心了,作業(yè)也馬虎了。

有一次上活動課時,我們正玩著"拐腳捉人"的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前　領我到操場邊坐下　怎么　最近是不是有些自滿啦　鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我,反而親切地給我講起了"龜兔賽跑"的故事。她還教導我說:"智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話,滿招損,謙受益,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?"

聽了老師語重心長的話語,我說:"老師,您的教誨,我終生難忘。"此后,"虛心使人進步,驕傲使人落后"的道理永遠銘刻在我心中。

1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(3分)

"教誨"的近義詞是_______,"驕傲"的反義詞是____。在短文中找出一對反義詞:　　　—　　　。

2.用"　　"在短文中畫出一個排比句。(1分)

3.給短文第3自然段中沒有標點符號的地方加上合適的標點符號。(2分)

4.與第1自然中"更忘不了鄭老師對我的教誨"相照應的句子是哪一句?請用"　　"在短文中畫出。(1分)

5.為什么"我"終生難忘老師的教誨? (2分)

________________________________________________________________________________________________________________

6.從短文中找出一句名言警句寫在橫線上,并寫出一句相似的名言。(2分)

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八、習作。(30分)

寫一寫身邊能代表一種精神的植物,如竹子、青松等。要求:字跡工整,不少于400字。

期中檢測卷參考答案

一、1.huǎng　huàng　2.hè　xià　yūn　3.gōng

二、1.蝴蝶　螞蚱　2.妒忌　3.鍛煉　4.眷戀 5.慈祥

三、從事,參加　幼小的孩子　隨口　濕潤,沾濕　碰到天　指黃河

四、1.太陽升起來了,露出了甜甜的笑臉。

2. 同學們沒有意料到會下雨，所以很多人沒帶傘。

3.十萬支箭,三天造不成。　4.病人對沃克醫(yī)生說,他一直在數(shù)沃克醫(yī)生的刀數(shù)。

五、1.深藍 金黃 一望無際 碧綠 　2.王昌齡　青海長云暗雪山　孤城遙望玉門關　黃沙百戰(zhàn)穿金甲　不破樓蘭終不還　3.少年閏土　對閏土心里有無窮無盡的希奇的事而自己并不知道的驚嘆　4.嚴監(jiān)生 吝嗇鬼

5.神機妙算　豪放勇武　意志堅強　甘于清貧

六、1.綠油油　圓滾滾　紅撲撲　2.白　黃　大紅　金　綠　外貌　動作　3.蕭紅　張迺瑩　呼蘭河傳

七、1.教導　虛心　進步　落后

2.我忘不了那美麗的校園,忘不了那情投意合的同學,更忘不了鄭老師對我的教誨。

3.,　。"　,　?"

4.聽了老師語重心長的話語,我說:"老師,您的教誨,我終生難忘。"

5.因為老師并沒有批評"我"的驕傲自滿,反而用"龜兔賽跑"的故事給"我"講明道理。

6.滿招損,謙受益。　水滿則溢,月滿則虧。

八、提示:寫的時候要抓住植物的特點,分析植物的品質(zhì)以及和人的相似處,要抒發(fā)自己的感情。