導讀前言：預習可以讓孩子在家長、家輔鏈接的幫助下，提前感知課文中的基礎知識，進行初步的了解。預習抓好了，有兩個最直觀的效果：首先孩子上課會輕松些，覺得這些內容他....

前言：預習可以讓孩子在家長、家輔鏈接的幫助下，提前感知課文中的基礎知識，進行初步的了解。預習抓好了，有兩個最直觀的效果：首先孩子上課會輕松些，覺得這些內容他都很熟悉，更有自信，不會掉隊。其次掌握基本方法后，孩子會慢慢形成自主預習的習慣，不再需要家長的提醒和幫助，這種自覺性到了高年級尤其明顯。

知識點

1.會認字：口（kǒu）　耳　（ěr） 目　（mù）　

手（shǒu）　足　（zú）　站　（zhàn）　坐 （zuò）

2.會組詞

口 kǒu （口水 口渴 口算） 耳 ěr (耳朵 耳機 耳垂）

目 mù （目光 目前 目標） 手 shǒu (手心 手頭 手套）

足 zú （足球 手足 足下） 站 zhàn （站立 站崗 站位）

坐 zuò （坐下 坐位 坐車）

3.會書寫

口

目

耳

手

[心]課文注解

1.人為什么要“站如松，坐如鐘”？

因為站如松，含腹挺胸，挺拔直立，顯得人很有精神；坐如鐘，看起來端莊、穩(wěn)健。這句話告訴我們：要站有站相，坐有坐相。

2.人為什么要“行如風，臥如弓”？

行如風，體現(xiàn)了人干凈利落、雷厲風行的精神面貌；臥如弓，身體充分放松，能夠解除疲勞。

課后練習