當前位置:首頁>知識>沈從文臘八粥課文句子賞析(初一下學期語文)
發布時間:2024-01-23閱讀(10)

一 字詞
1.膩(nì) 2.沸騰(feì) 3.唾沫(tuò) 4.灶房(zào) 5.孥(nú)孥 6.碗盞(zhǎn) 7.腫脹 8.黃燜(mèn)雞 9.濃稠 10.染缸 11.咽下(yàn) 12.臘八粥 13.栗子(lì) 14.合攏(lǒng) 15.糊涂 16.大匙(chí)
17. 攪和(huo) 18.有聲無力 19.看(kān)羊 20.呃(è) 21.嘟囔(dū nang) 22.噗(pū) 23.猜想
24.跌(diē) 25.融(róng)掉 26.深褐(hè) 27.浪漫
二、解詞
1.益發:越發,更加。
2.孥孥:兒女。這里是媽媽對八兒的愛稱。
3.驚異:驚奇,差異。
4.攪和:混合,摻雜。
5.有聲無力:形容精神不振,無精打采。
三、填空
1.本文的作者是 沈從文,原名 沈岳煥, 湖南 鳳凰 人,苗族,作家,主要作品有小說《邊城》《長河》,散文集《湘行散記》。
2、用五個詞概括課文的主要內容: 盼粥→想粥→猜粥→看粥→吃粥。
3、本文圍繞 八兒等待吃媽媽熬煮的臘八粥的經過,作者描繪了一幅 淳樸、和睦的生活畫面。
4.本文的線索有兩條:明線是 臘八粥 ,暗線是 八兒的心理活動,具體體現為:迫不及待——苦苦等待——美妙猜想——親見時的驚訝——吃完粥后的愜意和滿足。
四、文章內容
1.本文哪里是詳寫,哪里是略寫?這樣寫的原因是什么?有怎樣的表達效果?
答:本文詳寫的是吃粥前的各種活動,略寫的是吃粥的內容,作者這樣寫的原因是為了表現八兒迫不及待想吃臘八粥的心理。這樣寫①能夠突出臘八粥的美味可口;②表現一家人其樂融融的親情,表現作者對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀。
2.寫出文中兩位主要人物的形象特點。
答:八兒是一個天真可愛,饞嘴貪吃,聰明頑皮的孩子;母親是一個認真負責,勤勞能干,關愛家人的人。
3.賞析:初學喊爸爸的小孩子,會出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子,提到臘八粥,誰不口上就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢。(修辭)
答:運用了排比、反問的修辭手法,強調了人們都喜愛臘八粥。
4.賞析:把小米,飯豆,棗,栗,白糖,花生仁兒合并攏來糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中歎氣似的沸騰著,單看它那歎氣樣兒,聞聞那種香味……(修辭)
答:運用了擬人的修辭手法,把臘八粥人格化了,生動形象的寫出了臘八粥在鍋中沸騰的樣子,突出它的香甜誘人。
5.賞析:“那我餓了!”八兒要哭的樣子。(描寫方法)
答:運用語言描寫和神態描寫,生動表現了八兒假裝饑餓,急切盼吃臘八粥的心理。
6.賞析:不過因為一進灶房,就聽到那鍋子中嘆氣又象是正在嘟囔的東西……
答:運用了擬人的修辭手法,把臘八粥人格化了,生動形象的表現出熬煮臘八粥的樣子,同時也突出八兒的可愛與嘴饞。
7.賞析:晚飯桌邊,靠到他媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。(修辭)
答:運用比喻的修辭手法,把八兒吃過臘八粥的肚子比作一面小鼓,側面突出了臘八粥的美味。
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