導(dǎo)讀大家好，我是Lilian，今天和大家分享的內(nèi)容是如何打造工科名校的申請(qǐng)文書(shū)。首先和大家交代一下我的背景。我國(guó)內(nèi)高考進(jìn)入了國(guó)內(nèi)top5的大學(xué)，然后轉(zhuǎn)學(xué)去了美國(guó)....

大家好，我是Lilian，今天和大家分享的內(nèi)容是如何打造工科名校的申請(qǐng)文書(shū)。

首先和大家交代一下我的背景。我國(guó)內(nèi)高考進(jìn)入了國(guó)內(nèi)top5的大學(xué)，然后轉(zhuǎn)學(xué)去了美國(guó)top20的大學(xué)，現(xiàn)在在斯坦福大學(xué)工學(xué)院研究生就讀。研究生申請(qǐng)中，我根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和背景，申請(qǐng)的項(xiàng)目都是工學(xué)院下設(shè)的，范圍包括了工業(yè)工程、商業(yè)分析和機(jī)械工程，所以對(duì)這幾個(gè)方向的文書(shū)撰寫(xiě)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，我拿到的offer涵蓋Stanford，Columbia，University of Chicago，Colonel等名校。

工業(yè)工程和商業(yè)分析算是偏商科的學(xué)科。相對(duì)而言，機(jī)械工程則是非常technical的學(xué)科，所以如果你是屬于EE/ECE/CS/Biomedical等專業(yè),文書(shū)撰寫(xiě)的方法也都可以對(duì)標(biāo)我接下去的技巧。本篇我會(huì)將重點(diǎn)放在如何在申請(qǐng)季節(jié)，讓自己的申請(qǐng)更有競(jìng)爭(zhēng)力。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，偏商科的申請(qǐng)會(huì)很早，也會(huì)有different rounds，例如商業(yè)分析或者IEOR、工業(yè)工程。其他很technical的工科申請(qǐng)則相對(duì)比較晚，也不太有first round，second round的區(qū)別。

對(duì)于rolling basis或者分different rounds的項(xiàng)目，建議大家如果準(zhǔn)備較為充分的話，一般是越早申請(qǐng)?jiān)胶谩Ｒ部梢宰鲆恍﹔esearch看一下該項(xiàng)目往年的錄取數(shù)據(jù)，決定在哪一個(gè)deadline之前提交。數(shù)據(jù)來(lái)源可以是您的咨詢機(jī)構(gòu)或者是網(wǎng)上的論壇如“一畝三分地”等。

申請(qǐng)要素

對(duì)于工科的申請(qǐng)，先需要確定下來(lái)自己的申請(qǐng)策略。特別要區(qū)分自己是只申請(qǐng)master還是PhD，或者兩者混申，因?yàn)閙aster和PhD在申請(qǐng)要素上還是有區(qū)分度的。總體概括來(lái)說(shuō)，PhD對(duì)科研成果要求更高，對(duì)推薦信要求極其高。

Master除了科研推薦信之外，標(biāo)化相對(duì)來(lái)說(shuō)也很重要。一份研究生申請(qǐng)需要準(zhǔn)備的要素有GPA，GRE，TOEFL。其中重要程度的話肯定是GPA遠(yuǎn)高于GRE和TOEFL。在GRE和TOEFL中，TOEFL相對(duì)更為重要，因?yàn)樗臏y(cè)試范圍，直接的量化你是否能適應(yīng)美國(guó)的大學(xué)生活。

其他很重要的要素，包括推薦信，文書(shū)和簡(jiǎn)歷。文書(shū)和簡(jiǎn)歷的制作，首先我們先簡(jiǎn)要的講一遍這些要素的重要性，Admission Office會(huì)如何衡量這些要素，以及我們?nèi)绾卧谖臅?shū)和申請(qǐng)資料中去美化它們。

申請(qǐng)要素—GPA

GPA是最直接反應(yīng)本科四年大學(xué)課程成果的一個(gè)指標(biāo)。申請(qǐng)deadline比較晚的項(xiàng)目，還可以加上大四上學(xué)期的成績(jī)。項(xiàng)目due比較早的，大家資料上的GPA基本已經(jīng)確定了。一般以提交成績(jī)單的方式展現(xiàn)GPA，如果你的成績(jī)單上沒(méi)有GPA的計(jì)算結(jié)果，Admission Committee會(huì)根據(jù)你的成績(jī)單GPA計(jì)算方法幫你計(jì)算，或者按照該學(xué)校的一套計(jì)算方法幫你計(jì)算，只要和你resume上的結(jié)果類似或者近似就沒(méi)有問(wèn)題。

如果你現(xiàn)在GPA的不是很有競(jìng)爭(zhēng)力，怎么在resume上面怎么美化這個(gè)結(jié)果呢？如果你的專業(yè)課成績(jī)更為亮眼，你可以計(jì)算一個(gè)核心GPA或者專業(yè)GPA一同放上去。如果你們本科院校存在總體GPA較低的問(wèn)題，你還可以放上自己的ranking排名或者專業(yè)排名，whichever promote yourself you should put that on your resume。同時(shí)很多Admission Office會(huì)考量學(xué)生的本科院校，像985、211或者名校的，可以為你的GPA加成不少。

如果是工科，還會(huì)看related courses。比較重要的課程有math、stats、physics以及你的high-level technical courses。

另外有一點(diǎn)需要大家注意的是，有些項(xiàng)目會(huì)要求第三方機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。比如說(shuō)World Education Services，簡(jiǎn)稱WES。這項(xiàng)服務(wù)的流程時(shí)間非常長(zhǎng)，大家需要提前預(yù)留一個(gè)月左右的時(shí)間去處理。這類機(jī)構(gòu)一般會(huì)排除國(guó)內(nèi)的社會(huì)主義課程，重新計(jì)算你的GPA，同時(shí)會(huì)根據(jù)你的本科院校對(duì)這個(gè)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。如果這類服務(wù)的GPA算出來(lái)高于自己計(jì)算的GPA，你也可以在相關(guān)的申請(qǐng)中使用這個(gè)重新計(jì)算的GPA。

最后還有一點(diǎn)就是申請(qǐng)需要的成績(jī)單需要的是你本科階段所有的成績(jī)，所以你在國(guó)外交換取得了很好的成績(jī)，比如說(shuō)在美國(guó)，這也是非常亮眼的。你可以在resume中寫(xiě)related courses with A or A 這樣promote自己。

申請(qǐng)要素—GRE

第二個(gè)要素GRE對(duì)工科申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，及格線是320分，其中作文基本要達(dá)到3.5。數(shù)學(xué)部分大部分中國(guó)學(xué)生都可以基本拿滿分，這也是工科項(xiàng)目比較看重的，大家都可以達(dá)到要求。Writing對(duì)申請(qǐng)博士的要求會(huì)更高，因?yàn)橐獙?xiě)paper，需要有較好的文字功底。3.5是申請(qǐng)PhD的及格線，偏商科的要求會(huì)更高，大家一般要往4.0努力努力。

申請(qǐng)要素—托福

第三個(gè)要素是托福。同樣的，在申請(qǐng)上，PhD在speaking和writing上的要求比master更高。有些學(xué)校要求26分的speaking。藤校的分?jǐn)?shù)比工科專業(yè)強(qiáng)校也要高，這在托福GRE上也都是統(tǒng)一的。如果大家覺(jué)得還有必要提高一下GRE和托福的分?jǐn)?shù)，一定要找準(zhǔn)方法再去嘗試。用最短的時(shí)間考到對(duì)自己來(lái)說(shuō)最好的分?jǐn)?shù)。如果覺(jué)得考試太花時(shí)間，也完全可以把這些時(shí)間用在科研和推薦信上，當(dāng)然非常重要的還有文書(shū)上。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，GPA、GRE、托福這三者，在重要性上各個(gè)項(xiàng)目也是稍微有些不同的。要看你在類似的candidate pool里面處在哪一個(gè)位置，哪一項(xiàng)更能讓你凸顯出來(lái)，GRE相對(duì)來(lái)說(shuō)重要性不如GPA和托福。托福展現(xiàn)的是你在大陸本科同學(xué)中的競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)橹灰诿绹?guó)讀書(shū)超過(guò)兩年就可以免掉。GPA是最為關(guān)鍵的。

申請(qǐng)要素—推薦信

第四個(gè)要素非常非常重要——推薦信。A recommendation letter for graduate school is a written endorsement of a graduate school candidate that is submitted with the application. Recommendations should be written by professional or academic contacts who really know the applicant and can offer a credible perspective. The letter should be brief and positive, and it should use specific examples when possible.

因?yàn)轫敿鈱W(xué)校的PhD或者master，是永遠(yuǎn)不缺candidate的。所以一般如何在candidate中脫穎而出，都是在標(biāo)化成績(jī)達(dá)到它的高標(biāo)準(zhǔn)后，通過(guò)推薦信來(lái)篩選學(xué)生的。所以如果一旦你有一份美國(guó)大牛的強(qiáng)推，可以說(shuō)是能創(chuàng)造奇跡的。但是在這個(gè)階段，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有了心目中的推薦信人選。在這個(gè)階段也需要提前和推薦人溝通好，能否給推薦信，有沒(méi)有數(shù)量的限制。

很多course instructor會(huì)因?yàn)橛刑嗳讼胍扑]信，給每個(gè)人的數(shù)量都會(huì)有份額，所以大家要提前落實(shí)具體的細(xì)節(jié)。一般推薦信需要三封，保險(xiǎn)起見(jiàn)，大家找四個(gè)推薦人比較好。和推薦人的溝通上需要提醒大家的是，可以將自己的勞動(dòng)成果、research成果一起寫(xiě)到郵件里，持續(xù)性讓老師回憶你，想起你的閃光點(diǎn)，同時(shí)你也要記得感謝他們的提攜和指導(dǎo)。在沒(méi)有老師回應(yīng)的時(shí)候要及時(shí)的follow up，因?yàn)樵趧傞_(kāi)學(xué)的幾周內(nèi)，老師是非常可能錯(cuò)過(guò)郵件的。

文書(shū)撰寫(xiě)

廣義上文書(shū)包括了resume、CV、SOP、PS和small essay questions。狹義上，resume和CV不在這個(gè)范疇里。我們先來(lái)看看除了resume和CV的其他文書(shū)。它包括PS、SOP，small essay questions。

PS&SOP概念

首先明確一個(gè)概念，PS和SOP他們是一樣的嗎？

PS的全稱是Personal Statement，翻譯過(guò)來(lái)是個(gè)人陳述，很不具體，到底陳述什么呢？SOP全稱是Statement of purpose，翻譯過(guò)來(lái)是目的陳述，這個(gè)很具體，放到申請(qǐng)的語(yǔ)境里就是why to apply、why school and why program。解構(gòu)下來(lái)就是：我為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)、這個(gè)學(xué)校和這個(gè)項(xiàng)目。那么我們的回答是，因?yàn)槲矣心芰Γ⑶矣信d趣、有熱情。其中最主要、最讓你最有競(jìng)爭(zhēng)力的，就是要突出你的qualifications。表明你是非常有能力的，你可以做出貢獻(xiàn)，這也是文書(shū)中最重要的部分。

在現(xiàn)階段，基本上SOP和PS在申請(qǐng)文書(shū)上是沒(méi)有區(qū)別的，大多數(shù)情況下，一個(gè)學(xué)校只要求你寫(xiě)SOP或PS。這時(shí)這兩種文書(shū)的內(nèi)容和意義都是一樣的，你要表達(dá)的是：Why school? Why program? Why the Admission Office should choose you?

少數(shù)項(xiàng)目會(huì)要求你既提交SOP，又提交PS。此時(shí)兩篇文章就不一樣了，內(nèi)容上你不能有重復(fù)，需要有所區(qū)分和側(cè)重。Statement of purpose是寫(xiě)Why school? Why program? Why the program choose you？主要是你符合項(xiàng)目的qualifications的陳述。Personal Statement則更像personal history，tell more about your personalities，your leadership activities and why you decided to apply。

這些文書(shū)的最終目的都是讓Admission Office在短時(shí)間內(nèi)，通過(guò)你的個(gè)人陳述，快速建立對(duì)你的印象標(biāo)簽和能力的評(píng)估。一句話就是不停的promote自己，同時(shí)讓內(nèi)容做到可信。其中含有實(shí)際經(jīng)歷部分，主要的來(lái)源是你的research、project、internship和activities等等。作為工科的文書(shū)，不要過(guò)分的追求詞藻，表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富是最重要的。內(nèi)容上，research相對(duì)來(lái)說(shuō)更為吃香。這里要指出的是，對(duì)偏商科的工科，例如商業(yè)分析和工業(yè)工程運(yùn)籌學(xué)，Internship也是非常重要的。

PS&SOP結(jié)構(gòu)—開(kāi)頭

現(xiàn)在來(lái)細(xì)講我們?cè)趺慈?gòu)造一篇SOP或者PS。開(kāi)頭有兩種寫(xiě)法，一種是用一個(gè)hook，吸引大家讀下去，讓大家能夠通過(guò)一個(gè)hook接觸你。比如說(shuō)你可以寫(xiě)一個(gè)對(duì)你影響很大的人，你受到了一個(gè)人的獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)，他的背景跟你的申請(qǐng)背景很相關(guān)，從那時(shí)起你就建立了對(duì)該領(lǐng)域的一種好奇心和興趣。

第二種就是，工科的申請(qǐng)也非常適合開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。關(guān)鍵詞點(diǎn)出為什么要申請(qǐng)這個(gè)領(lǐng)域。你的motivation是什么？為什么你合格，你能給這個(gè)program帶來(lái)什么？這里給大家一個(gè)范例。

首先你要表達(dá)what is my initiative。I have recently be intraved by the increasing role that advanced computational methods have played in the …industry during my stay in the research team. This spark of interest motivated me to…

第二句你就點(diǎn)出你要申請(qǐng)的program是什么。My interest continues to grow to the point where I am now hoping to immerse myself in the research area of something from some program.

第三句就是用一句話點(diǎn)出為什么我是很適合的candidate。So in the meantime, I’m in a unique position to offer this program with A strong background in something combined with my two years of research experience or internship experience in something.

PS&SOP結(jié)構(gòu)—Body

接著我們講body段一般怎么寫(xiě)。一般body段會(huì)有兩到三個(gè)paragraph，通過(guò)你專業(yè)的經(jīng)歷來(lái)展示你的qualifications。用專業(yè)的的詞匯來(lái)表述最精準(zhǔn)的成果，這里要注意的是幫你修改這段文字的人最好是跟你同個(gè)專業(yè)的，不然很容易忽略掉專有名詞表達(dá)不準(zhǔn)確的地方。同時(shí)你寫(xiě)完這段很technical的部分，最好給你不屬于這個(gè)專業(yè)的同學(xué)讀一讀，聽(tīng)聽(tīng)他們的感受，因?yàn)橛锌赡芸茨阄臅?shū)的老師也并不是非常你了解這個(gè)領(lǐng)域。Body段對(duì)申請(qǐng)technical工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，research是最為關(guān)鍵的，intern是相對(duì)次要的，但是對(duì)申請(qǐng)商科相關(guān)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，例如BA，internships可能更為重要。

這一部分的內(nèi)容如果能和你推薦信上的內(nèi)容相互呼應(yīng)，那是最好的。我這里也給大家一個(gè)example：

My determination to pursue grad study in something is the combination of my past research experience in a variety of areas.然后接著說(shuō)，I am currently the leader of something ,for example the research group and what is the project.

這個(gè)example就是一些body段之間的過(guò)渡，通過(guò)一些你想法的變化或者是按照時(shí)間順序?qū)ody段之間串聯(lián)起來(lái)。

還可以用一些句子，比如說(shuō)：eager to exert my skills in some field，I worked with someone，for example，your professor to work on some project or some research.

PS&SOP結(jié)構(gòu)—結(jié)尾

結(jié)尾段最重要的是表達(dá)你對(duì)這個(gè)specific program and specific school的喜愛(ài)，以及你和學(xué)校多么的契合，show your passion to the Admission Committee。這里需要做些research，在申請(qǐng)每個(gè)學(xué)校的時(shí)候查查他們的詳細(xì)情況，有沒(méi)有一些課程你是特別想聽(tīng)的，哪些教授你最想跟著做研究的，將特別吸引你的點(diǎn)結(jié)合自己的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)去，使你的喜愛(ài)更加有可信度。對(duì)于BA和IEOR偏商科的工科申請(qǐng)還需要加上你的career goal，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)喜歡有明確職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)，他們認(rèn)為你對(duì)自己的規(guī)劃越清晰，就更容易成功，他們喜歡用職業(yè)道路上更成功的校友宣傳和回饋學(xué)校。

這里同樣給大家舉個(gè)例子。I am convinced that my academic excellence combined with my research experience in something intensively to contribute to some program and some school. I’m confident that I’m qualified and I’m able to contribute…這就是你需要點(diǎn)出的.

The advanced courses offered by the program will definitely fit my current skills and background; meanwhile, I would like to reach out to someone whose research on something is really interesting. I aspire to dig deeper into the research area …你要表達(dá)你知道這個(gè)老師，知道這個(gè)課，非常喜歡這個(gè)program。

最后還可以更直白的說(shuō)你跟這個(gè)學(xué)校的文化非常符合。In addition to the academic resources, I suppose I share the same…with some school inter cultural…然后表達(dá)你將會(huì)怎么利用學(xué)校的資源，讓他幫助在最后的career path上助力。

總結(jié)一下，SOP和PS的要點(diǎn)就是你要表達(dá)出你的獨(dú)特之處，你的qualifications和passion。不同工科專業(yè)之間的寫(xiě)法也有所區(qū)別，偏商科的工科更需要一些internship experience來(lái)支撐；而很technical的工科需要你的research experience來(lái)支撐。

其他essay questions

接下來(lái)講一下其它的essay questions的注意點(diǎn)。其他essay主要是通過(guò)網(wǎng)申界面的問(wèn)題框形式出現(xiàn)。其中BA/IEOR這類項(xiàng)目的essay questions會(huì)有挺多。比較technical的工科，一般都只要求一個(gè)PS或者SOP。對(duì)于這部分的essay，其實(shí)說(shuō)到底也是內(nèi)容的完整性和可讀性比較重要。有幾個(gè)注意點(diǎn)跟大家分享，一般這種問(wèn)題框都會(huì)有字符數(shù)的要求。所以大家在寫(xiě)的時(shí)候要盡量的concise，挑重點(diǎn)的說(shuō)；第二個(gè)是在實(shí)際內(nèi)容上不要和PS和SOP重復(fù)，let others know something new about you。

至少你需要使用不同的細(xì)節(jié)去展現(xiàn)不同的內(nèi)容，比如說(shuō)你的personalities等等。Tell interesting facts about you ,for example, about your extra curriculum，academic competitions，hackathons, sport team, volunteer activities, clubs, etc.盡可能把更多的有吸引力的信息展現(xiàn)給Admission Office，讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力。

文書(shū)需要不斷修改，大家最好盡早開(kāi)始。給大家一些建議，就是充分利用學(xué)校的writing center資源，然后身邊的朋友要互相品鑒，還有在回看的時(shí)候你要read aloud，看你的句子中有沒(méi)有一些奇怪的點(diǎn)去修改。

另外有一個(gè)非常實(shí)用的軟件推薦給大家，就是Grammarly。這個(gè)軟件的話可以幫你檢查一些，非常的簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，不至于在提交的時(shí)候出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤。也會(huì)給一些寫(xiě)法上的建議，大家不能完全聽(tīng)，但是可以檢查一些比較簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。

Resume&CV

Resume和CV到底有什么不同？

在文件長(zhǎng)度上，CV沒(méi)有長(zhǎng)度的限制，resume的長(zhǎng)度一般是一頁(yè)到兩頁(yè)；在內(nèi)容上，CV更加詳細(xì)，涵蓋的內(nèi)容更加全面，Resume一般概述教育經(jīng)歷和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)技能；應(yīng)用方向上，CV應(yīng)用于學(xué)術(shù)方向，Resume一般應(yīng)用于industry求職。一般研究生PhD的申請(qǐng)，對(duì)本科剛畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，科研成果還是相有限的，一頁(yè)紙就足夠了。超過(guò)一頁(yè)會(huì)容易顯得有些冗長(zhǎng)。對(duì)申請(qǐng)master或者PhD的同學(xué)來(lái)說(shuō)，resume和cv是可以等效的。

Resume和cv在SOP和PS上的相同之處，是他們?cè)谥黝}和內(nèi)容來(lái)源是一樣的。比如說(shuō)你的research、project、internship，但是resume和cv對(duì)于summarize的要求更高，SOP和PS講究故事性和可讀性。resume和CV講求格式清晰，動(dòng)詞有效，在內(nèi)容上也要輕重緩急比較明確，并且research和internship也都是要占據(jù)最主體的部分。

CV和resume講究動(dòng)詞有效。什么是動(dòng)詞有效呢？就是你要使用一些strong action verbs，是你能想象的一些動(dòng)詞。如果你在resume里面用到不夠有效的動(dòng)詞，例如“l(fā)ed、created或者saved”,你可以用其他更有效的一些動(dòng)詞去替換它。像 “controlled、chaired”可以替換“l(fā)ed”，你還可以用“built、charted、created”去替換“developed”。讓你的動(dòng)詞更加豐富，也更加的strong，這些都可以在網(wǎng)上找到。

另外，還建議大家多用用Merriam Webster Dictionary替換一些詞的同義詞，讓你的語(yǔ)句更加豐富，盡量避免多次重復(fù)的用同一個(gè)詞。

格式上我推薦大家用最常見(jiàn)、最規(guī)整的template。例如overleaf上有一些案例可以參考，最重點(diǎn)的部分肯定是research或者internship，details的部分用bullet point，一行一個(gè)；動(dòng)詞用一些strong verbs；最后一部分寫(xiě)skills或者activities,通過(guò)你的title和position全方位的展現(xiàn)自己。

關(guān)于文書(shū)大家可以問(wèn)問(wèn)你的咨詢機(jī)構(gòu)，他們?cè)谖臅?shū)上對(duì)你有怎樣的規(guī)劃，討論出真知。另外，充分利用學(xué)校writing center的資源 ,因?yàn)槟沁吙赡苡斜容^local的人，可以幫你把語(yǔ)句改的更自然流暢一些。還有一個(gè)非常好的辦法幫助你去修改自己的文字——寫(xiě)完之后read aloud，讀出來(lái)就能夠很容易發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)句會(huì)不會(huì)冗長(zhǎng)，句式表達(dá)是不是清晰。第四個(gè)就是建議大家用一些軟件，避面掉一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，比如說(shuō)Grammarly。

選校建議

最后在選校上給大家一些建議。多做research，看看往年被錄取同學(xué)的背景，也可以用來(lái)benchmark，在學(xué)校選擇的時(shí)候要仰望星空，腳踏實(shí)地。首先認(rèn)真評(píng)估自己的能力，分出保底校沖刺校，然后把保底校個(gè)數(shù)控制的稍微低一點(diǎn)，我覺(jué)得25%以內(nèi)比較好。競(jìng)爭(zhēng)激烈的專業(yè)除外可能需要除外，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈的話評(píng)估自己也很難，保底校也不確定。總之是希望大家不要妄自菲薄，通過(guò)最后一段時(shí)間提高競(jìng)爭(zhēng)力，獲得和努力相匹配的收獲。

問(wèn)答環(huán)節(jié)

Q：老師，工科的PS需不需要加入“人文線”，還是說(shuō)客觀理性一些比較好？

A：我覺(jué)得如果這個(gè)“人文線”能夠增加你PS或者SOP的可讀性，這是完全可以的。但是重點(diǎn)是你在“人文線”中還是要客觀理性的表述出你做了什么，你有怎么樣能力，我覺(jué)得這是最重要的，因?yàn)樗哪康闹挥幸稽c(diǎn)，就是讓面試官覺(jué)得你非常有能力，能成為能勝任這個(gè)項(xiàng)目的那個(gè)candidate。

文書(shū)中的客觀理性也是值得商榷的一個(gè)點(diǎn)。本科生要做出一定的成果，還是非常困難的，所以在客觀理性上，你也完全可以通過(guò)一些表述讓自己的成果能夠更加凸顯出你個(gè)人的一些特性，比如說(shuō)你非常有毅力，這也是非常重要的點(diǎn)。重點(diǎn)還是要表述清楚你在這個(gè)項(xiàng)目里學(xué)到了什么，你現(xiàn)在擁有怎樣的能力，人文線是否重要，主要是看你整體的行文留不流暢。

Q：老師，沒(méi)有拿得出手的科研實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷，沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)怎么辦？

A：內(nèi)容是一定會(huì)有的，只要你多去挖掘。不知道你是對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷不自信，還是說(shuō)你完全沒(méi)有。如果是不自信，我覺(jué)得是完全沒(méi)有必要的，因?yàn)槟阍谶@個(gè)實(shí)驗(yàn)室中肯定是學(xué)到了一些東西，就看你怎么把他寫(xiě)出來(lái)。如果你實(shí)在不想把這段經(jīng)歷加進(jìn)去，還可以用course project去代替它，把它變成更有吸引力的一些東西。另外，也要看你申請(qǐng)的專業(yè)是比較technical的還是比較偏商科的，如果比較偏商科的話，internship experiences也是非常值得稱贊的。

另外很多master，像比如說(shuō)master of engineering，就是就業(yè)導(dǎo)向的，是industry base的，它也會(huì)非常看重internship experiences，如果你有這方面的能力的話，你也可以把它作為一個(gè)主體，也非常的有競(jìng)爭(zhēng)力。

Q：如何挖掘文書(shū)素材，有沒(méi)有一些技巧和經(jīng)驗(yàn)？

A：大家剛開(kāi)始寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候，一般都會(huì)遇到困惑，覺(jué)得我的內(nèi)容有點(diǎn)少，我不知道怎么去填充它，那大家可以先把你的文書(shū)列成一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，用一句話去填充，接著想細(xì)節(jié)把它豐富起來(lái)，最后再通過(guò)整體行文串起來(lái)。我覺(jué)得這樣是幫助大家思考的非常好的一種方式。文書(shū)也是越早開(kāi)始越好，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你一但在一直想這件事情的話，你的思緒是不斷被填充的，包括在你和老師后續(xù)的交流中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有會(huì)產(chǎn)生一些新的素材。

對(duì)于挖掘自己的素材，我覺(jué)得最開(kāi)始是在一篇文章當(dāng)中，確定你要用到什么案例。比如說(shuō)我要用到一個(gè)internship，那首先就想的是我在這個(gè)internship里面用到了哪些technical skills，同時(shí)又收獲了哪些technical skills，然后再去考慮我在這項(xiàng)內(nèi)容中承擔(dān)了什么角色，比如說(shuō)我是一個(gè)independent researcher或者group leader，你展現(xiàn)的能力就是不同的。independent researcher就展現(xiàn)你自己的探索能力很強(qiáng)，leadership就是展現(xiàn)你的組織能力或與人溝通方面的能力很強(qiáng)。通過(guò)internship不斷去體現(xiàn)你的能力，讓Admission Committee覺(jué)得你非常優(yōu)秀。

你可能在后續(xù)給推薦老師發(fā)郵件溝通中不斷發(fā)現(xiàn)自己可能在老師某些印象里有某些閃光點(diǎn)，也可以把這些相應(yīng)稍微加到你的細(xì)節(jié)里，和老師的推薦信產(chǎn)生呼應(yīng)。站在別人的角度對(duì)你的評(píng)價(jià)和你自己的認(rèn)知是有點(diǎn)差距的，你可以跟老師約一下，看看老師對(duì)你的評(píng)價(jià)，當(dāng)然這也是需要條件的，如果有機(jī)會(huì)的話，大家可以爭(zhēng)取一下。

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