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發布時間:2024-01-23閱讀(11)
九年義務教育小學語文(人教統編版)二年級下冊,今天小編就來說說關于二年級人教版語文下冊單元檢測卷?下面更多詳細答案一起來看看吧!

二年級人教版語文下冊單元檢測卷
九年義務教育小學語文(人教統編版)二年級下冊
第二單元質量監測試題
(時限:40分鐘)
班級:__________ 姓名:__________ 等級:__________
1.把生字和拼音連起來。
shòu bàn kuài mì cōng tǎn gāo zhè céng sì
覓 售 瓣 跨 毯 蔥 蔗 糕 飼 曾
2. 看拼音,寫詞語。
wēn nuǎn zhuō zi jǐng sè láo dòng lù zhū
gān tián wèi dào bō wén nóng jù bi lǜ
3.詞語練習。
(1)比一比,再組詞。
姑( ) 蕩( ) 波( ) 株( )
故( ) 湯( ) 披( ) 珠( )
(2)照樣子,寫句子。
蹦蹦跳跳 _____________ _____________
戀戀不舍 _____________ _____________
(3)選詞填空。
酒 灑 ①在馬路上( )水,是為了不讓塵土亂飛。
②爸爸喜歡喝( ),可我不讓他多喝。
具 真 ③我們中華民族( )有許多傳統美德。
④這只小狗( )可愛。
(4)在括號里填上合適的詞語。
( )的綠毯 ( )的景色 ( )的田野
( )的細雨 ( )的露珠 ( )的春風
4.照樣子,寫句子。
(1)這糕要很多人才能做成,一定特別大。
_________________,一定___________________________。
(2)一塊平平常常的糕,經過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。
________________,經過______________才能____________________。
(3)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。
________________,________________,像 _____________________。
(4)你走不動了,就騎著它回家吧。
__________________,就______________________吧。
5.課文應顧。
(1)“乘著溫暖的春風;我們四處尋覓。啊,終于找到了一一哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里。”
通過讀課文,我知道雷鋒叔叔在________________________________,
他具有_________________的精神。
(2)予人玫瑰,_____________________。
(3)與其錦上添花,不如_____________________。
(4)平時肯幫人,_____________________。
6.大閱讀展示,我最棒!
雷鋒叔叔樂于助人是我們學習的好榜樣,你還知道哪些雷鋒叔叔的故事? 簡單些一些吧!
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7.讀片段,完成后面的練習。
爸爸拿著面前的糕,說:“你想想,一塊平平常常的糕,經過很多人的勞動,才能擺在我們面前。”
孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應該叫‘千人糕”啊!”
①用“__________”畫出孩子的話。
②你知道這糕叫“千人糕”的原因嗎?請寫一寫。
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8.閱讀日記,完成后面的題目。
雷鋒日記一則
1961年10月15日 晴
今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥單,幫高奎云戰友補了一床被子,協助炊事員班洗了六百多斤菜,打掃了室內衛生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個勤務員應盡的義務,雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把得單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一些日常的、細小的、平凡的工作,少說漂亮話。
(1)連線。
洗 被子
打掃 衛生
補 菜
(2)寫出下面詞語的反義詞。
平凡一( ) 細小一( )
快活一( ) 干凈一( )
(3)雷鋒利用休息時間為戰友做子_______________________、____________________、__________________、_________________等工作,本來已條很累了,他卻感到很快活,是因為:____________
___________________________________________________________。
(4)我要向雷鋒叔叔學習______________________________________。
9國學經典誦讀展示,我最棒!
《論語》中有關于“君子”的部分句子,你也背定背過了,請你試著把上下句連起來吧!
君子欲納于言 小人喻于利
文質彬彬 小人懷惠
君子懷刑 然后君子
君子喻于義 而敏于行
10.你的好朋友是誰?長什么樣子?你們經常在一起做什么?寫一寫吧。
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