導(dǎo)讀一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。bǎobèiwàikéɡǔtouyǔqízhǐbì（寶貝　）（　外殼）（　骨頭）（與其）（紙幣）qiáncáixiānɡɡuānzhēnɡ....

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

bǎo bèi wài ké ɡǔ tou yǔ qí zhǐ bì

（寶貝　） （　外殼） （　骨頭 ） （與其）（紙幣）

qián cái xiānɡ ɡuān zhēn ɡuì rónɡ yì shì pǐn

（錢財(cái)　） （相關(guān)） （珍貴 ） （　容易）（飾品）

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在上面打“√”。

漂( piǎo )白 損( sǔn ) 失 陪(péi )伴

隨(suí ) 意 賺(zhuàn ) 錢 貧(pín)窮

三、比一比，再組詞。

甲（甲殼） 骨（骨頭） 品（人品） 幣（紙幣）

天（天空） 滑（滑冰） 晶（水晶） 巾（紙巾）

四、請(qǐng)寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。

蟲(chóng)（螞）（蜻 ）（蛙 ） ?（ 跳）（蹦）（跑）?（ 筆 ）（ 竿 ）（竽）

日（明）（ 時(shí) （ 星 ） 阝（ 陽(yáng) ）（ 都 ）（ 陪 ）彳（ 得）（行 ）（ 街）

五、根據(jù)課文的內(nèi)容填空。

1、甲骨文的“貝”字，畫(huà)的就是（貝類的兩扇殼張開(kāi) ）的樣子。

2、古代的人民覺(jué)得貝殼很（漂亮 ），很（珍貴），就把貝殼當(dāng)作（ 飾品）戴在身上。而且貝殼可以（隨身攜帶 ），不易（損壞），于是古人還把貝殼當(dāng)作（ 錢幣 ）。帶有“貝字旁”的字，大多與（錢財(cái)）有關(guān)。比如（賺）、（ 賠 ）、（ 購(gòu) ）、（ 貧 ）、（ 貨 ）。

六、補(bǔ)全下面的表格。

略

七、選詞填空。

保護(hù) 保衛(wèi)

1、我們應(yīng)該（ 保護(hù) ）環(huán)境，為子孫后代造福。

2、為了（ 保衛(wèi) ）祖國(guó)，許多人獻(xiàn)出了自己的生命。

珍貴 寶貴

1、人生最（ 寶貴 ）的是生命。

2、知識(shí)是（珍貴）寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。

八、閱讀短文，并回答問(wèn)題。

1、按音序給下列漢字排排隊(duì)。

藏（C） 購(gòu) （G） 冷 (L) 腦(N) 嘆(T) 恙(Y)

2、在括號(hào)里填上適合的詞。

一（幅 ）杰作 一（ 聲 ）嘆息 一（ 張 ）支票 一（ 位 ）畫(huà)家

3、聯(lián)系上下文，理解下面兩個(gè)詞語(yǔ)的意思，并用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

議論紛紛：對(duì)人或事物的好壞、是非等表示意見(jiàn)。

若無(wú)其事：不把事情放在心上。

4、“只要我的頭腦安然無(wú)恙，還怕沒(méi)有機(jī)會(huì)創(chuàng)作更多的藝術(shù)佳作？”這個(gè)句子采用了（ 反問(wèn)）的修辭手法，請(qǐng)?jiān)诒３衷獾幕A(chǔ)上給句子換個(gè)說(shuō)法：

只要我的頭腦安然無(wú)恙，不怕沒(méi)有機(jī)會(huì)創(chuàng)作更多的藝術(shù)佳作。