處事須留余地；責(zé)善切戒盡言。

類別:修養(yǎng)古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

類別:學(xué)習(xí)為政行權(quán)真事業(yè)；禁貪節(jié)欲大丈夫。

類別:事業(yè)存養(yǎng)宜沖粹，近春溫；省察宜謹(jǐn)嚴(yán)，近秋肅。

類別:修養(yǎng)人身之所重者元?dú)猓粐抑卣呷瞬拧?段宏楠個人資料#

類別:國家讀經(jīng)傳則根底厚，看史鑒則議論偉。觀云物則眼界寬，去嗜欲則胸懷凈。#李亞鵬#

類別:修養(yǎng)君子之事上也，必忠以敬，其接下也，必謙以和。#雅思托福培訓(xùn)班#小人之事上也，必諂以媚，其待下也，必傲以忽。#nba球隊老板#

類別:修養(yǎng)只字必惜，貴之根也；粒米必珍，富之源也。#魏大勛#片言必謹(jǐn)，福之基也；微命必護(hù)，壽之本也。

類別:修養(yǎng)聰明用于正路，愈聰明愈好，而文學(xué)功名益成其美。聰明用于邪路，愈聰明愈謬，而文學(xué)功名適濟(jì)其奸。

類別:修養(yǎng)博弈之交不終日，飲食之交不終月，勢力之交不終年，惟道義之交，可以終身。#電影沙丘#

類別:友情交一個讀書破萬卷的’邪士，不如交一個不識一字的端人。

類別:友誼博弈之交不終日，飲食之交不終月，勢力之交不終年，惟道義之交，可以終身。

類別:友誼柔能制剛，遇赤子而賁、育失其勇。訥能屈辯，逢喑者而儀、秦拙于詞。

類別:修養(yǎng)對失意人莫談得意事；處得意日莫忘失意時。

類別:修養(yǎng)何謂“至行”？曰“庸行”。何謂“大人”？曰“小心”。何以“上達(dá)”？曰“下學(xué)”。何以“遠(yuǎn)到”？曰“近思”。

類別:修養(yǎng)怒宜實力消融；過要細(xì)心檢點。

類別:修養(yǎng)子弟有才，制其愛毋弛其誨，故不以驕敗。子弟不肖，嚴(yán)其誨毋薄其愛，故不以怨離。

類別:教育問祖宗之澤，吾享者是，當(dāng)念積累之難。問子孫之福，吾貽者是，要思傾覆之易。

類別:教育丈夫之高華，只在于功名氣節(jié)。鄙夫只炫耀，但求諸服飾起居。

類別:修養(yǎng)交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。

類別:讀書敬為千圣授受真源；慎乃百年提撕緊鑰。

類別:修養(yǎng)不自重者取辱，不自畏者招禍。不自滿者受益，不自是者博聞。

類別:修養(yǎng)大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見。

類別:修養(yǎng)意粗性躁，一事無成；心平氣和，千祥駢集。

類別:修養(yǎng)人身之所重者元?dú)猓粐抑卣呷瞬拧?/p>

類別:人才事當(dāng)快意處須轉(zhuǎn)；言到快意時須祝

類別:修養(yǎng)古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

類別:讀書

處事須留余地；責(zé)善切戒盡言。 類別:修養(yǎng)古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 類別:學(xué)習(xí)為政行權(quán)真事業(yè)；禁貪節(jié)欲大丈夫。 類別:事業(yè)存養(yǎng)宜沖粹，近春溫；省察宜謹(jǐn)嚴(yán)，近秋肅。 類別:修養(yǎng)人身之所重者元?dú)猓粐抑卣呷瞬拧?類別:國家讀經(jīng)傳則根底厚，看史鑒則議論偉。觀云物則眼界寬，去嗜欲則胸懷凈。 類別:修養(yǎng)君子之事上也，必忠以敬，其接下也，必謙以和。小人之事上也，必諂以媚，其待下也，必傲以忽。 類別:修養(yǎng)只字必惜，貴之根也；粒米必珍，富之源也。片言必謹(jǐn)，福之基也；微命必護(hù)，壽之本也。 類別:修養(yǎng)聰明用于正路，愈聰明愈好，而文學(xué)功名益成其美。聰明用于邪路，愈聰明愈謬，而文學(xué)功名適濟(jì)其奸。 類別:修養(yǎng)博弈之交不終日，飲食之交不終月，勢力之交不終年，惟道義之交，可以終身。 類別:友情交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的`端人。 類別:友誼博弈之交不終日，飲食之交不終月，勢力之交不終年，惟道義之交，可以終身。 類別:友誼柔能制剛，遇赤子而賁、育失其勇。訥能屈辯，逢喑者而儀、秦拙于詞。

類別:修養(yǎng)對失意人莫談得意事；處得意日莫忘失意時。 類別:修養(yǎng)何謂“至行”？曰“庸行”。何謂“大人”？曰“小心”。何以“上達(dá)”？曰“下學(xué)”。何以“遠(yuǎn)到”？曰“近思”。 類別:修養(yǎng)怒宜實力消融；過要細(xì)心檢點。 類別:修養(yǎng)子弟有才，制其愛毋弛其誨，故不以驕敗。子弟不肖，嚴(yán)其誨毋薄其愛，故不以怨離。 類別:教育問祖宗之澤，吾享者是，當(dāng)念積累之難。問子孫之福，吾貽者是，要思傾覆之易。 類別:教育丈夫之高華，只在于功名氣節(jié)。鄙夫只炫耀，但求諸服飾起居。 類別:修養(yǎng)交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。 類別:讀書敬為千圣授受真源；慎乃百年提撕緊鑰。 類別:修養(yǎng)不自重者取辱，不自畏者招禍。不自滿者受益，不自是者博聞。 類別:修養(yǎng)大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見。 類別:修養(yǎng)意粗性躁，一事無成；心平氣和，千祥駢集。 類別:修養(yǎng)人身之所重者元?dú)猓粐抑卣呷瞬拧?類別:人才事當(dāng)快意處須轉(zhuǎn)；言到快意時須住。 類別:修養(yǎng)古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 類別:讀書

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。 故天將降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 然后知生于憂患，而死于安樂也。

小題1:孟子是_____時期思想家，《孟子》是_________家經(jīng)典著作。（2分）

小題2:解釋下列加點的詞語。（4分）

舜發(fā)于畎畝之中（ ）空乏其身（ ）

衡于慮（ ） 而后喻（ ）

小題3:唐代名臣魏徵認(rèn)為：帝王心懷憂危，就能任賢受諫；心懷安樂，就會危及國家。這印證了本文的中心論點： _______________________（2分）

小題4:《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián)：天欲禍人，先以微福驕之；天欲福人，先以微禍儆之。文中困于心衡于慮而后作一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思？請用自己的話簡單說明 。（3分）

小題5:孟子認(rèn)為苦其心志 勞其筋骨和 行 拂亂其所為能夠增加人的才能。在生活條件日益優(yōu)越的今天，你認(rèn)為其中哪一點仍然是人們增加才能、有所成就的必要條件？請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

參考答案：

小題1:、戰(zhàn)國．儒家

小題2:田間，田地使受貧困之苦 通橫，梗塞，不順了解，明白

小題3:生于憂患死于安樂

小題4:是下聯(lián)的意思。微禍給人帶來內(nèi)心的困苦和思想的梗塞，但能讓人奮起而有所作為，這正是福人之處。

小題5:略

小題1:此題考查學(xué)生對孟子文學(xué)常識的`掌握，要求學(xué)生牢記此類知識點。

小題2:此題考查學(xué)生對文言實詞含義的理解和識記，要求學(xué)生對重點詞語的解釋進(jìn)行重點識記。還要求學(xué)生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。

小題3:此題考查學(xué)生的運(yùn)用能力，根據(jù)材料意思，把握關(guān)鍵句子即可。

小題4:此題考查學(xué)生的辨析能力，根據(jù)句子含義回答即可。

小題5:此題屬于開放性試題，聯(lián)系實際，結(jié)合本文，言之成理，言之成文即可。