當(dāng)前位置:首頁(yè)>知識(shí)>二年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)二首的村居和詠柳(二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課古詩(shī)兩首村居詠柳知識(shí)點(diǎn)及練習(xí))
發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(20)
《村居》《詠柳》古詩(shī)會(huì)背,意思可以百度。



1、會(huì)認(rèn)字
草長(zhǎng)鶯(yīng)飛,拂(fú)堤(dī),楊柳(liǔ),醉(zuì)春煙,詠(yǒng)柳,妝( zhuāng)扮,綠絲(sī)絳(tāo),誰(shuí)裁(cái)出,剪(jiǎn)刀
2.會(huì)寫字
詩(shī)shī(古詩(shī))(詩(shī)歌),村cūn(村居)(農(nóng)村),童tóng(兒童)(童年),碧bì(碧玉)(碧綠),妝 zhuāng(妝飾)(化妝),綠lǜ(綠絲絳)(綠色),絲sī(絲絳)(細(xì)絲),剪jiǎn(剪刀)(裁剪)
3.易讀錯(cuò)字
拂堤(dī),草長(zhǎng)鶯( yīng)飛,醉( zuì)春,妝( zhuāng)扮,絲絳( tāo)
4.反義詞
早--晚,忙--閑,高--低, 細(xì)--粗
5.重點(diǎn)句品析
(1)草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。《村居》)(這兩句描寫了早春二月自然景物的特點(diǎn)。“草長(zhǎng)鶯飛”把春天的一切景物都寫活了,人們仿佛看到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的景象。(2)碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。《詠柳》)(作者把柳樹比喻成碧玉,不僅突出了柳樹的綠,還讓綠有了亮度,有了光滑感,將春天柳樹的勃勃生機(jī)體現(xiàn)得淋漓盡致;把柳條比喻成絲絳,模擬出了柳樹柔美的樣子。兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶洳粌H讓靜態(tài)中的柳樹有了色彩美、形態(tài)美,還讓我們感受到了柳樹內(nèi)在的生命力。)
6. 古詩(shī)對(duì)比賞析
(1)相同點(diǎn):這兩首詩(shī)都是描寫春天,都表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美。
(2)不同點(diǎn):
《村居》 描寫景物:草、黃鶯、堤岸、楊柳、春煙、兒童、東風(fēng)、紙鳶,修辭 :擬人
《詠柳》 描寫景物 :柳樹、柳條、柳葉、春風(fēng),修辭: 比喻、設(shè)問(wèn)
主題拓展
描寫春天的詩(shī)句
1.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 (王安石《泊船瓜洲》
2. 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。(杜甫《春夜喜雨》)
3. 人閑桂花落,夜靜春山空。 (王維 《鳥鳴澗》
4.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。 (葉紹翁《游園不值》
5.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。 (陸游《臨安春雨初霽》
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