導讀讀書需要持之以恒，三天打魚兩天曬網肯定是不行的。看圖寫話、寫日記、寫作文都需要積累素材。那么，素材從而而來？就是從每天的閱讀中來。有家長說，孩子還小，讀的書....

讀書需要持之以恒，三天打魚兩天曬網肯定是不行的。看圖寫話、寫日記、寫作文都需要積累素材。那么，素材從而而來？就是從每天的閱讀中來。有家長說，孩子還小，讀的書還理解不了。我只能說，讀三天和讀三年是不一樣的。讀書見效緩慢，但是孩子多讀些書，能夠增長見識。

接下來二年級的小朋友就要開始寫日記了。那么觀察日記怎么寫呢？

首先深入地觀察該對象；其次，查找資料，找到其行為背后的原因；最后，寫出自己的感悟。觀察日記就是這么簡單！

新版人教版二年級上冊的第一單元的課文《小蝌蚪找媽媽》、《我是什么》和《植物媽媽有辦法》都是科普小短文，里面的內容都是生活中非常常見的事物。所以，觀察日記一定要從自身實際出發。南方的同學就不要寫雪，北方的同學就不要寫木棉，除非是你親眼所見。