因?yàn)楹⒆佑鲆娙A德福教育指引我們與自然重新連接過節(jié)氣生活實(shí)踐農(nóng)耕教育

自然的希望從傳統(tǒng)經(jīng)典中探究古人的智慧

于是2018年國慶期間迎來了張樹旗老師的易經(jīng)工作坊

最沒想到的是30多位朋友一起見證了張老師的神算

他給我們講述了2008年奧運(yùn)會(huì)期間他根據(jù)奧運(yùn)場館設(shè)計(jì)圖代入八卦算出了奧運(yùn)男女金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌總數(shù)

講述了如何演算三國演義中諸葛亮草船借箭的那個(gè)晚上西北風(fēng)會(huì)轉(zhuǎn)成東南風(fēng)

學(xué)員覺得不過癮請老師算未來的最好是眼下可以驗(yàn)證的

工作坊第一天下午老師教我們?nèi)绾纹鹭钥旆艑W(xué)的時(shí)候當(dāng)場操練說今天大家都學(xué)了怎么起卦我們來算算今天晚上有多少人會(huì)算一卦沒出五分鐘算出來有27個(gè)人會(huì)晚上算一卦

第二天早上一來大家忙聽課忘記了這個(gè)事中場休息回來后有人提出舉手看看誰昨晚算了一卦

當(dāng)場有26個(gè)人舉手

大家正在猜疑怎么不對啊

這時(shí)候門外進(jìn)來兩個(gè)學(xué)員他們?nèi)ハ词珠g了

大家趕緊問他們昨晚算沒算卦答案是一個(gè)算了一個(gè)沒算

這樣昨晚算過卦的正好27人

如果說這次湊巧了那么后面的就匪夷所思了

課程過半后老師興致很高說要么咱們算算下次什么時(shí)候來上海開易經(jīng)課吧

大家一聽都很高興

老師拿著個(gè)羅盤想辨認(rèn)下方位正好轉(zhuǎn)到北面的時(shí)候一個(gè)學(xué)員推門而入老師當(dāng)即拿這個(gè)事件起卦

經(jīng)過一系列演算最后算出來下次易經(jīng)課程的時(shí)間是2019年2月26日

當(dāng)時(shí)在場的人沒啥感覺

可是我被震到了

因?yàn)檫@個(gè)日期是我在幾小時(shí)前私下里跟同事商量的根本沒有機(jī)會(huì)跟老師說呢

我當(dāng)時(shí)一宣布這個(gè)消息大家就炸開了鍋

后來還發(fā)生好幾次算中午的菜有幾個(gè)算走失的親戚啥時(shí)候能回來居然全部應(yīng)驗(yàn)

我心里不斷地疑問要經(jīng)常這么算算得這么準(zhǔn)算不算泄露天機(jī)

后來我私下問了老師這個(gè)問題

張老師說八卦就是中國最早的文字

一陰一陽代表了萬事萬物外國人可能也就是研究了這種中國智慧發(fā)明了計(jì)算機(jī)語言后來才有了互聯(lián)網(wǎng)有了大數(shù)據(jù)

而八卦里的信息更宏大每一個(gè)卦象都包含天地人三個(gè)層面的信息

如果按事物變化的規(guī)律做各種演算通過本卦變卦錯(cuò)卦綜卦互卦等等信息相互對照就形成了非常完整的大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)里給出的是單純的統(tǒng)計(jì)數(shù)字而這些數(shù)據(jù)是包含了天地人等綜合信息的真正大數(shù)據(jù)

算得準(zhǔn)沒什么神奇其實(shí)宇宙間這種大數(shù)據(jù)已經(jīng)有了由此我想到了蝴蝶效應(yīng)萬物之間都有聯(lián)系某一刻我們采集到的某一個(gè)特定的信息其實(shí)已經(jīng)跟心靈所想的事件有了微妙的聯(lián)系

了解了這種聯(lián)系的內(nèi)在規(guī)律后算卦只是把這個(gè)已經(jīng)存在的數(shù)據(jù)摘取下來而已

感慨宇宙的神妙古人的智慧

易經(jīng)這么厲害那張老師的易經(jīng)課究竟學(xué)什么

一學(xué)中華文化的內(nèi)涵根基

所有的國學(xué)經(jīng)典和學(xué)說都繼承了易經(jīng)的基因

孔子明解易經(jīng)開創(chuàng)儒家

老子暗解易經(jīng)開創(chuàng)道家

佛教傳到中國與易經(jīng)為代表的中華本土文化相結(jié)合開創(chuàng)了中國化佛家

從此中華文化一源三流三教合易儒道釋三教合于易經(jīng)

課堂中老師會(huì)從漢字的起源入手幾十年前張老師的畢業(yè)論文就是漢字演化講傳統(tǒng)文化的精髓

什么是道什么是德

什么是節(jié)氣什么是氣節(jié)

什么是先天什么是后天

什么是愛

老師會(huì)講宇宙講時(shí)空講生命講幾十年體悟的關(guān)于道關(guān)于用關(guān)于教育關(guān)于命運(yùn)的智慧

二趨吉避兇健康快樂

老師說好的學(xué)問要能為人們?nèi)粘Ｋ貌庞幸饬x

易經(jīng)中既然蘊(yùn)藏著天道大規(guī)律就一定能夠教我們?nèi)绾乌吋軆唇】悼鞓飞?

短短的幾天在老師的帶領(lǐng)下我們開始自己算丟的錢包哪里去了算自己的名字電話號碼適合什么樣的職業(yè)財(cái)運(yùn)算家人的健康

雖然大家算得很開心但是偶然的領(lǐng)悟卻讓我心生敬畏

有一次張老師給一個(gè)學(xué)員起卦然后算出他的本卦變卦錯(cuò)卦綜卦互卦等等從卦象上可以推算出來他目前的才氣財(cái)氣甚至他家人的各種氣大家對這些內(nèi)容都很興奮很為這個(gè)學(xué)員高興

課后我有點(diǎn)疑惑去問老師從這些卦象上確實(shí)他只要如何如何運(yùn)用金木水火土就可以生財(cái)生才等等未來一帆風(fēng)順可是會(huì)有什么副作用嗎

老師說當(dāng)然他的土多了克水要注意保護(hù)腎膀胱和泌尿系統(tǒng)的健康

一語驚醒夢中人原來這就是宇宙大道福禍相依啊

不由得想起一位老師說的

易是我們的老祖宗留給萬世子孫的命誥族訓(xùn)和國訓(xùn)是中華民族的圣經(jīng)

如何學(xué)易

慈悲反省修道乃學(xué)習(xí)易經(jīng)的真徑

2019年8月20日24日張老師再次來到上海開辦易經(jīng)工作坊期待老師帶給更多朋友傳統(tǒng)文化內(nèi)涵傳播正能量

有不少學(xué)員問我是小白學(xué)的懂嗎

張老師獨(dú)創(chuàng)的易經(jīng)研究方法叫做唯象解易就是根據(jù)卦象來解釋易經(jīng)而不是依據(jù)卦文八卦的各種卦象就是中國最早的文字根據(jù)這個(gè)字形來理解古人的意思確實(shí)就像華德福教育堅(jiān)持的圖景化教學(xué)

一幅幅生動(dòng)的圖像在我們面前你想記不住都難

難怪這個(gè)課程成為某華南華德福小教培訓(xùn)的必修課

2018年國慶的工作坊上恐怕那個(gè)沒有任何易經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的年輕的大學(xué)畢業(yè)生是學(xué)得最好的了

而且老師用唯象解易成功的在辛莊師范給高中生講課為什么

圖景化教學(xué)

工作坊信息

地址上海黃浦區(qū)普育西路105號公益新天地7號樓202室

日期2019年8月2022日

內(nèi)容一易經(jīng)初階

價(jià)格2700元

日期2019年8月2324日

內(nèi)容二易經(jīng)進(jìn)階

價(jià)格1800元

兩場連報(bào)4000元

以上費(fèi)用含午餐不含交通住宿費(fèi)

報(bào)名咨詢同

張樹旗老師介紹

辛莊師范中國文化探源特邀講師

華南地區(qū)華德福中小學(xué)教師培訓(xùn)課程易經(jīng)板塊特邀講師廣州山水童源承辦

幼承家學(xué)張氏梅花風(fēng)水學(xué)派第五代傳人中國時(shí)空風(fēng)水學(xué)派創(chuàng)始人唯象解易法創(chuàng)研人研易24年任中國國際交流促進(jìn)會(huì)副秘書長中華易學(xué)大會(huì)副主席中華易學(xué)研究中心主任清華大學(xué)北京大學(xué)復(fù)旦大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)中央民族大學(xué)等全國12所重點(diǎn)大學(xué)特聘教授2008年5月出版中國城市風(fēng)水一點(diǎn)通省會(huì)篇乃中國第一部全面寫中國城市風(fēng)水的著作2011年出版40萬字的演易著作易論天下用兩卦一解的方式解讀易經(jīng)開辟了解析易經(jīng)的新途徑和新方法2014年出版三字易經(jīng)詩意乾坤用最簡單的方式和語言不斷揭開易經(jīng)的神秘面紗

雖說生于易學(xué)世家但張樹旗的從易之路可謂充滿傳奇色彩1958年他出生在江蘇一個(gè)很有中國傳統(tǒng)文化氛圍的家庭父系是私塾世家精通易經(jīng)命理風(fēng)水等自創(chuàng)了張氏梅花風(fēng)水學(xué)派母系是中醫(yī)世家外祖父和幾個(gè)舅舅在當(dāng)?shù)囟际呛苡忻麣獾闹嗅t(yī)而在讀小學(xué)的張樹旗受文革期間反封建迷信思想的影響對于祖上的學(xué)說持批判和懷疑的態(tài)度但與一般的紅小兵不一樣他并不一是一味的喊口號批判而是抱著一顆好奇心希望通過了解祖上的風(fēng)水到底是什么從而找到它的荒謬性有了充分的論點(diǎn)論據(jù)再來很好的否定它可是他越試圖否定越發(fā)現(xiàn)易經(jīng)的博大精深越發(fā)現(xiàn)其有趣越是否定不了這種帶著好奇心的批判從此讓張樹旗掉進(jìn)易經(jīng)這口井里到現(xiàn)在為止還潛水不止永無止境

在課堂上張老師的獨(dú)特魅力在于讓學(xué)生有機(jī)會(huì)直接通過象直達(dá)易經(jīng)的核心那一個(gè)個(gè)有如天書般的卦象突然變得鮮活起來幾千年的距離突然消失了現(xiàn)代人與古人一樣用同樣的方式聽懂了老祖宗的語言并且用同樣的方式把這個(gè)古老的影響了全世界文明的文化傳承下來這正是張樹旗的夢想讓中國人讀懂易經(jīng)運(yùn)用易經(jīng)最重要的是活出易經(jīng)的生命狀態(tài)

附禾心源內(nèi)在成長系列工作坊

2019年8月2024日了解漢字起源輕松學(xué)易經(jīng)張樹旗老師

2019年10月1618日社交性優(yōu)律詩美體驗(yàn)工作坊Cynthia老師

2019年10月八字命理工作坊張樹旗老師

2019年10月2630日戲劇與內(nèi)在轉(zhuǎn)化三年課程第一期DavidAnderson

2019年11月2228日黃帝內(nèi)經(jīng)身心實(shí)修工作坊行益老師