01.取了一個單字：川

二寶出生八天了，名字取好了。大名取了一個單字：

。

釋義是：河流。這是個常用字，古籍里說，眾流注海曰川。一般都是跟山川河海、川流不息聯系在一起。

名字寄托著父母的期待。

取“川”，我寄托的期待是：希望二寶，此后人生，能如山川廣大，通達江海，川流不息。

聽說取了一個“川”字，有朋友提醒我：取單字辦不了出生證，派出所上不了戶口，因為國家有規定，不允許。

我看著手中這張剛剛辦好的，嶄新的出生證納悶了：難道我辦了個假證？難道我家老大阿呆當年上戶口，進的是個假派出所？

這實際上是個謠言，我以前還特別寫文章分析過，為什么會有這個謠言，為什么大家相信它。（生娃取名2個字，不準上戶口？這個謠言，真信你就輸了

02.怎樣才能取個好名字？我的三個思路

我給孩子取名字的思路是：

一是要簡單。

所謂大巧不工吧，我喜歡絢爛到極致歸于平淡的意境。所以，取名字，首先就是字要足夠簡單，筆畫越少越好。

開句玩笑，將來考試寫名字，你還在“鑫馨耀嘉睿”的一筆筆挪，我已經三筆了事，開始做題了。

這也算是贏在起跑線。呵呵。

二是有寓意。

名字一旦取定，伴隨一生。取個有寓意的好名，就是父母祝福一生。

這幾年大家都扎堆取梓、軒、辰的，寓意都很好，但不太合我的口味，重名的也多，所以直接避開了。

川字的寓意上文已經說了。再說一下我們老大阿呆的大名，也是單字：危。

危，一般人認為是危險之意。實際上釋義很豐富，危樓高百尺，正襟危坐，等等。

我取得是高大正直之意。寄托的寓意是：不管此邦有道無道，都要危言危行。

三是單字。

以前大家都認為一個字重名太多，所以要取兩個字的。三十年河東三十年河西，現在風水輪流轉，兩個字的太多，單字的反而稀少了。

我們家老大阿呆上的幼兒園，一個班35個小朋友，名字是單字的最多只有五六個。其他全是兩個字的。

我特別查了一下江蘇戶籍姓名查詢系統。姓再加名“危”的，全江蘇只有一個。“川”的也不過五百個。在八千多萬人口的江蘇，重名的概率算非常少了。

所以我就反其道而行，取個單字了。

03.哥哥呆，弟弟瓜

老大的小名叫“阿呆”。老二取個什么小名呢？

當然就叫“阿瓜”啊！哥哥呆，弟弟瓜，才是一對好兄弟啊。

說正經的，取呆瓜的小名，跟古人取“狗剩”“狗蛋”是一樣的想法，名越賤越好養。

如果要文縐縐一點，也可以說是讀了一點蘇東坡的影響。蘇東坡有一首《洗兒》詩，流傳很廣：

人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。惟愿吾兒愚且魯，無災無難到公卿。

04.要重視，但也不必太在意

取名字這件事，大家都很重視。

查字典，翻易經，問朋友是常規的。還有人會去名山大川，抽簽拜佛找高人。

據說阿呆有幾個同學，就是這樣。上九華山普陀山，花大價錢請高僧取的。

這個我只能說，每個家庭情況不一樣，考慮也不同。

有人在意五行，有人講究輩分，有人注重生辰。

在我看來，任何名字，沒有絕對的好，也沒有百分百的壞。取名發財的，一生潦倒多的是。取名美麗的，也沒見幾個成了大美女。

你拿出任何一個百分百的好名字，我都能指出一大堆缺點。拿出任何一個一無是處的壞名字，我也能說出一二三的好處。

人生在于行。給孩子一個寓意，一點期待，最后還是要看家長怎么培養，他自己怎么走路。

中國有句古話，叫科以人重科亦重，人以科傳人可知。

以今時的理解，可以說是：一個學校，你這個學生出名了，有出息了，學校以你為榮。

反之，你就算北大清華畢業了，混混了事，一無所成，還整天以自己名校畢業夸夸其談，那也是個盧瑟，不值一哂。

名字對于人，其實也是一樣的道理。

你取了普普通通的名字，但此后一生奮斗，做人正直，成就偉大，那就是給名字增光添彩。

反之，名字再有川，再有豪，再有睿，再有辰，那也不過是一番心血東流去。

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