導讀不知從什么時候開始，“輔導作業”成了一項吃力不討好的活，費心費力后，非但得不到一句感謝，還氣得你“血壓飆升”，因此，家長寧愿外出搬磚，也不愿意在家輔導學生寫....

不知從什么時候開始，“輔導作業”成了一項吃力不討好的活，費心費力后，非但得不到一句感謝，還氣得你“血壓飆升”，因此，家長寧愿外出搬磚，也不愿意在家輔導學生寫作業。

但就算有n個不愿意，也終究要有一人做“犧牲”，而這個人往往都是母親，母慈子孝瞬間變成“雞飛狗跳”，堪稱名場面，在大家的印象中，最后一定是學生服軟，但這一次，下不來臺的家長。

用“像”造句，媽媽“厚臉皮”稱自己像天使，男孩的反應笑不活了！

教育學生有技巧，輔導作業有方式，但家長不是老師，不是專業人士，哪里懂什么技巧和方式，只想著讓學生趕緊寫作業，快點結束輔導作業的過程，少讓自己生點氣，但結果總是不不盡人意。

小學生的作業很簡單，家長輔導起來并不費勁，可能家長認為，只要正常完成作業就好，并不“較真”，但學生可是較真的，要符合現實才行，以至于因為這樣的想法，讓家長無辜“躺槍”。

用“像”造句，媽媽“厚臉皮”稱自己像天使，其實這是一道很簡單的語文題目，可以用“像”造出很多的句子，而家長并沒有想太多，直接拿自己舉例子，告訴學生可以寫：媽媽像天使，媽媽像明星，結果學生不接受，男孩的反應笑不活了。

他表示：是造句不是造謠，昧著良心寫，我的良心會痛的，看家長的眼神充滿了不滿，學生認真太可愛，真是笑不活了，聽到學生的話語后，家長也是很無奈，無力反駁，不知道最后學生的答案是什么。

對此，網友紛紛支持學生的做法，實事求是，實話實說，如果從小學生就開始撒謊，那么長大會成為什么樣的人，簡直無法想象，家長不該為了完成作業，而讓學生說假話，更不應該不顧學生心理感受。

可能是“心切”吧，不少家長會幫助學生以最快的速度完成作業，不光是想著讓自己清凈，還想讓學生學習一些課外知識，所以只要寫完作業，沒寫錯作業，家長就覺得可以了，不得不說，學生的時間很寶貴，但這樣做對學生又有什么好處呢？

完成作業不是目的，家長要明白老師布置作業的意義，不要誤導學生

按時完成作業是學生的任務，而家長輔導學生做作業也是理所應當，但筆者希望家長明白，完成作業不是目的，家長要明白老師布置作業的意義，而老師布置作業的意義有哪些，你知道嗎？

對學過知識的鞏固、對課外題的延伸、能夠舉一反三、能夠學到生活中的常識，同時，也是鍛煉學生想象力，家長不要誤導學生，不要僅僅覺得寫作業是一項任務，忽略了其中真正的意義，忽視了老師的用心。

其實當家長的應該知道，作業是用來輔助學生學習的，當學生將作業完成得足夠優秀時，學生的成績才不會太差，家長需要用的是用心對待，而不是為了“交工”去輔導學生作業。

當然了，輔導作業確實會讓家長感到為難，但只要找對方法還是很容易的一件事，那么筆者建議在輔導作業的問題上，家長不妨去多做咨詢，咨詢老師、咨詢同齡家長。

老師可能比家長還要了解學生，對班級中的每位學生都有一個清晰的認知，知道他們更能接受什么樣的教育方式，和什么樣的教學模式，老師會給出最明確的答案，家長只需要照做就可以了。

而同齡家長，有的家長就很優秀，輔導學生寫作業時，不僅不會“雞飛狗跳”，還會是一個很和睦的氛圍，這就說明這類家長找到了技巧，那么家長不妨學習，讓自己不再排斥輔導作業這件事。

學生不愿意學習，家長不愿意輔導作業，這屬于正常現象，但也是必須要克服的問題，若學生和家長都選擇逃避，最后學生會吃虧，家長的努力也會功虧一簣，可能最后連大學都考不上，相信家長也不想看到這樣的結果。

為了實現自己的期望，為了學生的未來，家長既要認真對待學生的作業，又要幫助學生保質保量地完成，不要覺得這是小事，細節決定成敗，希望家長要注意，也希望學生能夠少惹家長生氣。

今日話題：你是如何輔導學生寫作業的？

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