成語是中華民族特有的一種文化現象，它以其源遠流長、凝練濃縮、概括力強、涵蓋面廣而歷久彌新、久盛不衰。成語大多來自于古代經典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。成語的意思精辟，在表情達意、傳遞高質量語言信息方面也起著以一當十的作用。學習成語，運用成語，了解成語當中所包含的語言文化現象，是我們學習語言、學習中國傳統文化必不可少的一個環節和目的。

初中三年需要學生掌握的成語有許多，掌握了這些成語有許多好處，它既可以提高學生的閱讀理解能力，又可以提高學生的寫作能力，尤其重要的是在中考中還有一道成語運用題，掌握了足夠的成語，答對這道題就沒有問題了，所以，掌握足夠的成語很有必要。但在學習成語的過程中，往往會有一些望文生義的情況存在，這是學習成語的一大弊病，要堅決杜絕。

下面為大家整理了200個初中階段比較重要的成語，相信只要學生們能掌握這些成語，中考中就一定能夠取得好成績。 1、空穴來風：空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據。 2、三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。 3、美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。 4、炙手可熱：形容人很有權勢,含貶義。 5、侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。 6、首當其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。 7、不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。 8、鼎力相助：指別人對自己的大力幫助。敬辭，一般用于請人幫助時的客氣話。 9、集思廣益：廣泛吸收群眾有有益的意見。 10、首鼠兩端：遲疑不決。 11、溢美之詞：過分贊美的言詞。 12、脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。 13、蓬蓽生輝：謙敬之辭,對方的來訪或贈送的字畫使自己的寒門增添光輝。 14、不可收拾：事物敗壞到無可挽救。 15、出奇制勝：意為在關鍵時候，出奇兵取得速勝。作謂語，不帶賓語。 16、意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智 17、不知所云：批評說話人說得不好，內容混亂，無法理解。 18、義無反顧：為正義而勇往直前。 19、不可理喻：不能夠用道理使之明白。形容愚昧或態度蠻橫，不講道理。 20、望其項背：能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。多用于否定式。 21、差強人意：大體上使人滿意。 22、拋磚引玉：自謙之辭，意思是拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。 23、風聲鶴唳：驚慌疑懼，自相驚擾，常與“草木皆兵”連用。 24、敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭，意思是“我因為無能所以推辭重任”。 25、人滿為患：強調人多的壞處，貶義。 26、鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧，像是鬼神之作。 27、始作俑者：首先干某件壞事的人。 28、文不加點：文章一氣呵成，無需修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。 29、側目而視：不滿而又懼怕地看著。 30、良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質。 31、無所不至：什么壞事都干。 32、鱗次櫛比：意思是像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。 33、評頭論足：比喻在小節上過分挑剔，與中性的評議不同。 34、休戚與共：同歡樂共悲哀。 35、置之度外：為正義的事不把生死利害等放在心上 36、出類拔萃：形容才能高出一般人。 37、重蹈覆轍：比喻不吸取前人的教訓，犯同樣的錯誤。 38、期期艾艾：口吃。 39、無可厚非：不必做過嚴厲的批評。 40、精益求精：比喻在優異的成績上再求取更好的成績。 41、身臨其境：自己親自到了那個境地。 42、煢煢孑立：孑然一身，處境孤單，無依無靠。 43、耿耿于懷：不能忘懷，縈繞于心，形容有心事。 44、因人成事：自己無能，依靠別人把事情辦好，只能表貶義或自謙。 45、廢寢忘食：形容非常專心努力 46、聳人聽聞：故意夸張使人震驚。強調主觀目的。 47、駭人聽聞：多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚。強調客觀效果。 48、咬文嚼字：一般用于貶義，多指死摳字眼。 49、處心積慮：貶義。費盡心思籌劃干壞事。 50、火中取栗：比喻冒險為別人出力而不知上當。 51、忍俊不禁：俊，笑。忍不住笑。 52、責無旁貸：責，責任。意為自己的責任不能推卸給別人，多指自己應當的、不可推卸的事。 53、參差不齊：長短高低大小水平不一致。 54、繪聲繪色：形容描寫生動逼真。 55、危言危行：講正直的話，做正直的事。褒義。 56、道聽途說：指沒有根據的話。 57、振聾發聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。 58、安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺得有什么不合適。 59、濟濟一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。 60、汗牛充棟：只形容藏書很多。 61、想入非非：思想進入虛幻境界，完全脫離實際，胡思亂想。 62、賞心悅目：主浯是人，如果主語是景物，要說“令人賞心悅目”。 63、相敬如賓：用于夫妻之間，常與舉案齊眉連用。 64、上行下效：貶義。意思是上面的人怎么做，下面的人就學著怎么干。 65、無所不為：什么壞事都干。常有人用于贊揚 66、無所不至：什么地方都去，什么壞事都干。 67、情不自禁：無法控制感情，與不由自主易于混淆。 68、目無全牛：技藝十分純熟。 69、振振有詞：貶義。理由似乎很充分，其實是強詞奪理。 70、下里巴人：下里巴人，與“陽春白雪”相對，原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。 71、改弦易轍：比喻改變方法或態度。 72、面目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義，指變得很糟。 73、見異思遷：意志不堅定，喜愛不專一。 74、不足為訓：不值得作為準則。 75、亦步亦趨：原意是說，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人。貶義。 76、萬人空巷：家家戶戶的人都從巷里出來了。形容慶祝、歡迎等盛況。 77、心有余悸：只用于對過去發生過的事還感到害怕。 78、登堂入室：比喻學問、技能由淺入深、循序漸進，達到更高水平，也作“升堂入室”。 79、望塵莫及：比喻遠遠地落后，趕不上。 80、投桃報李：褒義詞，報答他人的好處。 81、改頭換面：只改形式，不換內容，貶義。 82、敝帚自珍：比喻東西雖然不好，自己卻十分珍惜。敝：破舊。珍：貴重愛惜。 83、差強人意：差，程度副詞，勉強。大體上使人滿意。 84、一蹴而就：一步就成功。 85、苦心孤詣：苦心鉆研或經營，達剄了很高造詣。 86、耳聞目睹：就是聽到和看到。 87、光怪陸離：色彩紛繁，現象奇異，中性。 88、如履薄冰：比喻行事特別謹慎，存有戒心。 89、惟妙惟肖：形容描繪得十分精妙逼真。肖：相似。 90、明日黃花：黃花：菊花。原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。 91.哀而不傷：悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。 92.哀兵必勝：遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊必定勝利。“哀兵”不能誤解為哀喪的軍隊。 93.愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因愛一個人而連帶喜愛跟他有關的人或物。 94.愛莫能助：雖然同情但無力幫助。 95.幕天席地：把天空當作幕，把大地當作席。 96.左右逢源：既指處世圓滑，又指做事得心應手。 97.如履薄冰：強調主觀心態之謹慎小心，而非客觀情況之危急。 98.按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。 99.白駒過隙：白駒：原指駿馬，后比喻日影。比喻時間過得很快，就像駿馬在細小的縫隙前。 100.若心孤詣：苦心鉆研或經營，達剄了很高造詣，常誤當作苦口婆心。 101.花枝招展：比喻姿態優美。招展：迎風擺動。常用來形容婦女打扮得十分艷麗。 102.百尺竿頭，更進一步：不滿足于現有成就。繼續努力，以取得更好成績。百尺竿頭：百尺高的竿子，佛教比喻道行修養的極高境界。 103.異想天開：形容想法離奇，不切實際。 104.相濡以沫：患難中互相救助。 105.休戚相關：比喻彼此間禍福互相關連。 106.暴殄天物：原指殘害滅絕天生自然資源。暴：損害。殄：絕。 107.人跡罕至：少有人來。跡：足跡。罕：稀少。 108.息息相關：呼吸相關連，比喻關系密切。 109.篳路藍縷：駕著柴車，穿著破衣服，去開辟山林。形容事業的艱辛。篳路：柴車。藍縷：破舊的衣服。 110.表里山河：內有高山，外有大河。形容地勢險要。 111.嘆為觀止：感嘆看到的事物好到了極點。 112.別開生面：另外開創新的局面或創造新的格局。生面：新的格局。 113.博聞強識：見聞廣博記憶力強。 114.學富五車：形容人讀書多，學問大。 115.不以為意：不放在心上。 116.敝帚自珍：比喻東西雖然不好，自己卻十分珍惜。敝：破舊。珍：貴重愛惜。 117.處心積慮：形容用盡心思地謀劃(貶義)。 118.汗牛充棟：形容書籍多，不能形容人。 119.不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞與“不約而同”區別開來，“不約而同”也有不事先商量而彼此見解或行動一致的意思，但“不約而同”只能做狀語不能做謂語。 120.不恥下問：不可用于比自己高明的人。 121.好高騖遠：比喻愛追求過高的理想而脫離實際。 122.不經之談：荒誕無稽的話。 123.禍不單行：表示不幸的事接連發生。 124.不可開交：無法擺脫或結束。前面加“忙得”“打得”等。 125.從善如流：形容樂意聽取正確的意見。 126.小心翼翼：形容舉動十分謹慎絲毫不敢疏忽。 127.流光溢彩：形容色彩豐富，光亮奪目。 128.不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蠻橫。 129.不可思議：不可想象，不能理解，強調神秘奧妙。 130.不脛而走：消息傳得很快。 131.黯然神傷：形容心中傷感，情緒低落。 132.渾然一體：完整不可分割地構成一個整體。 133.不稂不莠；稂，狼尾草：莠，狗尾草。比喻人不成材，沒有出息。作貶義。 134.不虞之事：事先沒有預料到的事情。不虞：出乎意料。 135.惟妙惟肖：形容描繪得十分精妙逼真。肖：相似。 136.不肖子孫：指不能繼承先輩事業或遺志的人。不肖：不像其先輩。 137.出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界。 138.不情之請：不合情理的請求，用作謙詞。 139.不孚眾望：沒有使群眾信服。孚：使人信服。貶義。 140.巧妙絕倫：靈巧高明，超過尋常的，沒有比得上它的。 141.杳無消息：遠得不見蹤影，沒有消息。 142.面面相覷：你看我，我看你，形容大家因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話。覷：看。 143.抑揚頓挫：形容聲音高低轉折、和諧悅耳。 144.深惡痛疾：厭惡、痛恨到極點。 145.不可理喻：不能用道理使之明白，形容態度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。 146.不以為然：不認為是對的。 147.不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。 148.不學無術：既沒有學問，又沒有能力。 149.目無全牛 ：技藝十分純熟。常誤解為沒有全局觀念。 150.鞠躬盡瘁：指不辭勞苦地貢獻出全部力量。 151.不期而遇：事先沒有約定卻意外地遇上了。 152.不能自已：自己不能控制住感情。 153.不可勝數：數都數不盡，形容極多。 154.參差不齊：長短高低大小水平不一致，不用于時間等。 155.飲鴆止渴：貶義。比喻只求解決目前困難而不計后果。 156.側目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。 157.察顏觀色：觀察對方臉色，以摸清其真實的意圖。 158.差強人意：差：稍微地。原來意思是很能振奮人，現多用來表示比人預想的好一些，還算讓人滿意。容易誤解為不能使人滿意。 159.溘然長逝：突然死去。 160.不翼而飛：比喻東西突然不見。 161.朝聞夕死：早晨聽到了真理，晚上就死也甘心了。形容對真理或某種信仰的渴望。 162.隨聲附和：別人說什么，自己跟著說什么。形容沒有主見。 163.城下之盟：因敵軍兵臨城下而被迫簽訂了屈辱性的和約。 164.充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。 165.躊躇滿志：躊躇：從容自得的樣子。形容心滿意足或十分得意的樣子。 166.出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。 167.處心積慮：千方百計地盤算。貶義。褒義用“殫精竭慮”。 168.從善如登：登：升高。順從好的就像登高一樣。比喻學好不容易，要花力氣。 169.炙手可熱：比喻氣焰盛，權勢大。多含貶義。 170.錯落有致：事物安排布置參差不齊而別有情趣。 171.大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心謹慎。 172.彈冠相慶：“彈冠”，撣去帽子上的灰塵準備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。 173.黨同伐異：跟自己意見相同的就袒護，跟自己意見不同的就加以攻擊。 174.得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。 175.登堂人室：比喻學問、技藝或社會地位已經由淺入深、由低到高，達到了很高的境地。使用時不能只看其表層意思。 176.鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。 177.洞若觀火：形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。 178.獨具慧眼：不可理解為只有一個眼，其實形容具有獨到的見解或獨特的眼光。 179.罄竹難書：比喻事實很多，難以說完。多指罪惡很多。 180.惡（e）衣惡食：粗劣的衣著和食物。 181.耳聞目睹：不能代替“耳濡目染”。 182.耳提面命：表示長輩的諄諄教導。不用于同輩之間的貶義。 183.耳濡目染：經常接觸就自然而然受到影響。濡：沾濕；染：沾染。 184.血雨腥風：指戰爭的可怕與殘忍。 185.對牛彈琴；比喻找錯對象說話。 186.崢嶸歲月：不平凡的歲月。 187.居安思危：處在安定的環境中，要想到可能出現危險或困難。 188.翻云覆雨：比喻反復無常或玩弄手段。 189.置之度外：不把它放在心上。 190.津津有味：形容很有滋味或很有興趣。 191.別出心裁：表示新奇的、與眾不同的手法。 192.嘔心瀝血：形容費盡心思。 193.充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人的意見。易誤用為形容人專心，沒有聽到。 194.栩栩如生：生動逼真，像活的一樣。 195.別有用心：指心中隱藏著其它的計謀，言論或行動有不可告人的企圖。 196.別具匠心：另有一種巧妙的心思（多指文學，藝術方面創造性的構思）。 197.居安思危：處在安定的環境中，要想到可能出現危險或困難。 198.廢寢忘食：形容非常專心努力。 199.春風化雨：適宜于草木生長的風雨，比喻良好的教育。 200.蹉跎歲月：虛度光陰與歲月。