導讀一、注意加點字的讀音：，我來為大家科普一下關于新部編5年級語文下第二單元知識點?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!新部編5年級語文下第二單元知識點一、....

一、注意加點字的讀音：，我來為大家科普一下關于新部編5年級語文下第二單元知識點?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

新部編5年級語文下第二單元知識點

一、注意加點字的讀音：

一大截（jié）羊圈（juàn）街坊（fānɡ）

叼走（diāo）端詳（xiánɡ）糟了（zāo）

磨坊（òfánɡ）既然（jì）

二、看拼音寫字：

wánɡ yánɡ bǔ láo jīn pí lì jìn jiǎo bù

（亡羊補牢） （筋疲力盡） （腳步）

quàn ɡào mínɡ bái zuān jìn dīu shī

（勸告） （明白） （鉆進） （丟失）

chī jīnɡ tú huà xī xī hā ha

(吃驚） （圖畫） （嘻嘻哈哈）

zuò wèi jinɡ zhuō lǎo shī rán hòu

（座位） （講桌）（老師） （然后）

shén qínɡ sì zhōu shēn biān jiǎo dù

（神情） （四周） （身邊） （角度）

fā xiàn yè mǎ bǎi fànɡ wéi nán

(發現）（頁碼） （擺放） （為難）

qiǎnɡ xiān yuàn yì mài zi yīnɡ ɡāi

（搶先） （愿意） （麥子） （應該）

rèn zhēn bó fù tū rán lì kè

(認真） （伯父) （突然） （立刻）

nán wéi qínɡ

（難為情）

三、比一比組詞

丟（丟失）勸（勸告）座（座位）

去（回去）幼（幼小）坐（坐車）

頁（頁面）搶（搶救）麥（麥子）

貝（寶貝）槍（手槍）表（表達）

該（應該）愿（愿望）伯（大伯）

刻（時刻）原（原來）泊（湖泊）

四、多音字組詞

quān(圓圈） zuān（鉆洞)

juàn(羊圈) zuàn（鉆石）

dǎo（倒下） jiǎo（角度）

dào（倒水） jué（角色）

fánɡ（作坊） mó（磨刀）

fānɡ（街坊） mò（磨坊）

五、按要求寫詞語

1.一字開花。

靠（靠近）（依靠）（可靠）（牢靠）

視（注視）（仰視）（視力）（視而不見）

搶（搶先）（搶救）（搶奪）（搶占）

悅（喜悅）（愉悅）（悅耳）（賞心悅目）

2.寫出是近義詞的詞語

教誨 尋找 伙伴 災難 明亮

柔軟 叫喊 道路 跳躍 寒冷

衣服 奔跑 溫暖 抄寫 疼痛

長久 黑暗 奇怪 破舊 堅硬

3.補充詞語：

（筋）疲（力）盡 賞（心）悅（目）

（和）顏（悅）色 視而（不）（見）

（亡）（羊）補牢 揠苗（助）（長）

（連）蹦（帶）跳

4.寫出有關寓言故事的成語：

亡羊補牢、揠苗助長、守株待兔、畫蛇添足

鄭人買履、葉公好龍、掩耳盜鈴、囫圇吞棗

自相矛盾、狐假虎威、刻舟求劍、濫竽充數

5.寫出和笑有關的詞語

微笑 狂笑 傻笑 苦笑 嘲笑

笑瞇瞇 笑呵呵 笑嘻嘻 笑哈哈

眉開眼笑 破涕為笑 哈哈大笑

捧腹大笑 笑逐顏開 哄堂大笑

6.近義詞：

巴望—盼望焦急—焦慮后悔—懊悔

勸告—勸說立刻—馬上吃驚—驚訝

飛快—飛速急忙—連忙明白—清楚

7.反義詞：

急忙—緩慢高興—難過結實—松散

吃驚—鎮定接受—排斥仔細—大意

8.寫出帶有下列偏旁的字

廠：廚、廁、廂、廈、愿、原、厚、壓

廣：座、店、床、庫、底、莊、廢、廟

穴：窟、窿、窯、窄、空、穿、突、窮

宀：家、字、定、害、宵、完、寧、宇

六、日積月累

冠必(正)，紐必(結)，襪與履，(俱緊切)。

置冠服，(有定位)，勿亂頓，(致污穢)。

唯(德學)，唯(才藝)，不如人，(當自礪)。

若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。

七、按要求寫句子

1.照樣子，用加點的詞語寫句子

例1、原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

既…又…：小明既不會打籃球，也不會打排球。

例2、小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”

連蹦帶跳：妹妹騎著爸爸給她的柳枝，連蹦帶跳的回家了。

例3、小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我......我過不去。”

難為情：明明難為情的說：“花瓶是我打碎的。”

例4、老師和顏悅色地說：“看的角度不同。楊桃的樣子也就不一樣。”

和顏悅色：媽媽和顏悅色的對我說，做了錯事不可怕，只要敢于承認，就還是好孩子。

2.把句子寫具體

（1）他在田邊轉來轉去。

他在田邊（焦急地）轉來轉去。

（2）他堵上了那個窟窿，把羊圈修得結結實實。

他（趕緊）堵上了那個窟窿，把羊圈修得結結實實。

3.按要求寫句子

（1）狼從窟窿里鉆進去把羊叼走了。（改為“被”字句）

羊被從窟窿鉆進去的狼叼走了。

（2）那條河很淺。（改為反問句）

那條河不是很淺嗎？

八、理解課文

1.《揠苗助長》這則寓言告訴我們要按照事物的客觀規律辦事，急于求成不會有好結果。

2.《亡羊補牢》的故事讓我們明白犯了錯誤或者做了錯事，及時改正還不晚。

3.《畫楊桃》這篇課文，老師告訴大家看問題或事物，看的角度不同結果也不一樣，要實事求是。