導(dǎo)讀不知不覺，2021年即將過去三分之一，還有不足五個(gè)月，家里的神獸就要升級(jí)為小學(xué)生了。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，家長(zhǎng)們心也更急，天天都在討論幼小銜接這個(gè)話題，而最讓家長(zhǎng)鬧....

不知不覺，2021年即將過去三分之一，還有不足五個(gè)月，家里的神獸就要升級(jí)為小學(xué)生了。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，家長(zhǎng)們心也更急，天天都在討論幼小銜接這個(gè)話題，而最讓家長(zhǎng)鬧心的就是拼音了。

拼音學(xué)習(xí)對(duì)孩子們的未來學(xué)習(xí)至關(guān)重要，可以說是學(xué)習(xí)大量生字和閱讀的基礎(chǔ)。學(xué)好拼音，孩子能夠說出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，更可以借助拼音來識(shí)字、閱讀。

但想要學(xué)好拼音也是不容易的，拼音充滿魔性，讓孩子抓狂，讓家長(zhǎng)崩潰！

1.發(fā)音不準(zhǔn)。有些音聽著好像是對(duì)的，其實(shí)并不對(duì)或沒到位，尤其是說方言的地區(qū)，這樣的問題根深蒂固。

2.混淆拼音的外形。相似的聲母或者韻母分不清。比如b-d,p-q，t-f，ei-ie,ui-iu等。

3.學(xué)不會(huì)正確地讀聲調(diào)，拼讀規(guī)則難以掌握。

4.孩子前期對(duì)于聽、寫、拼的不適應(yīng)。

然而，拼音作為語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和工具，又不得不學(xué)。那么，怎么能讓孩子盡快學(xué)會(huì)、學(xué)好呢？

為解決爸爸媽媽們的燃眉之急，天津早知道學(xué)校聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院心理研究所精心研發(fā)出了幼小銜接魔法拼讀周末單項(xiàng)課，自主研發(fā)教材，小班制授課，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

課堂中老師充分利用課本中提供的情景圖，把學(xué)習(xí)拼音寓于圖形、故事、音樂、游戲之中，化枯燥為有趣，讓孩子們學(xué)得更快，記得更牢。經(jīng)過每周末2個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)，幫助孩子掌握拼音核心知識(shí)，為他們做好幼升小的知識(shí)準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備。

拼音學(xué)習(xí)不僅僅是孩子正式步入小學(xué)的第一道門檻，也是他們學(xué)習(xí)中文的基礎(chǔ)。一個(gè)順利的課堂學(xué)習(xí)過程，也會(huì)讓孩子對(duì)日后的學(xué)習(xí)懷有更多的信心，對(duì)他們的內(nèi)驅(qū)力注入更多的力量。