發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(7)
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很多四年級的孩子都說單元三作文《觀察日記》難寫,不知如何選材、觀察事物的生長,提筆又不知道該寫什么。請孩子不要著急,今天于老師就針對四年級四年級語文上冊單元三《觀察日記》進行總結(jié)和歸納,相信大家看了以后一定是豁然開朗。
四年級語文上冊單元三寫作指導(dǎo):《觀察日記》附優(yōu)秀范文觀察日記不是一天就能夠?qū)懗鰜淼模阒耙幸欢ǖ纳罘e累,你觀察的可以是一個動物、也可以是植物。

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如何寫觀察日記
1、觀察重點觀察事物重點在于抓住事物的變化,事物的變化是有一定的規(guī)律性的,如:觀察一只很小的狗,它的細微生長變化,或者說有一天小狗生病了,那么它是如何一天一天變好?仔細想一想。
2、選材注意事項如果說你在觀察的是某一種植物,那么重點關(guān)注植物生長變化的過程,我們在選材的時候要注意,盡量選擇一些比較容易觀察的植物,不要選擇生長速度特別慢的植物,那樣觀察時間會比較長、比較困難。
這里有一個參考對象帶給大家:比方說春天的時候,你可以養(yǎng)一些蠶寶寶,蠶寶寶每天的變化還是比較大的,植物的話,孩子們可以選擇大蒜頭或者可以選擇已經(jīng)發(fā)芽的土豆都是可以的。

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3、觀察初期大蒜的養(yǎng)殖方式很簡單,水培和土培都是可以的,無論是哪一種種植方式,大蒜大概幾天的時候,就會綻出小綠芽,這時候你可以用尺子量一量小綠芽的長度并記錄下來。
4、持續(xù)觀察過了幾天小綠芽長長了,你再觀察一下葉子數(shù)量、顏色變化,什么時候大蒜的葉子從一片變?yōu)閮善儆蓛善優(yōu)槿裁磿r候葉子開始變長,然后你再量一量大蒜葉子的長度。
5、寫作注意事項大蒜的變化過程的要在作文當中體現(xiàn)出來,寫的時候要注意,一是要有變化;二是要有時間線索,如多長時間它有什么變化,又過了多長時間,它又有了什么樣的變化。三是重點要突出,抓住某一個時間段它的變化詳細描寫,包括形狀、顏色等。

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6、寫作手法在寫觀察日記的時候,我們要注意投入自己的感情色彩,如你覺得大蒜長得怎樣樣?好可愛、猶如一個害羞的小姑娘或者你也可以說我每天一放學(xué)回家就迫不及待地回來看看它,好希望它快點長大呀等等都是可以寫出來的。
將以上六項內(nèi)容綜合起來,這就是觀察日記。孩子們你們學(xué)會了么?接下來我們一起來一篇四年級學(xué)生寫的優(yōu)秀范文:

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