發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(15)
現(xiàn)在,大部分小學(xué)已經(jīng)開始上課了,你想想自己家孩子的上課狀態(tài)如何?課堂聽課效果如何?估計(jì)很多家長(zhǎng)心里沒底,如果不留心,再次發(fā)現(xiàn)的時(shí)候可能就是期中考試成績(jī)下來了,那時(shí)候再著急,已經(jīng)晚了。最好的辦法就是家長(zhǎng)每天為孩子做一下新課的測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)效果如何。
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人教版語文二年級(jí)下冊(cè)第一組第3課《筍芽?jī)骸吠骄毩?xí)
一、基礎(chǔ)題
1.按拼音寫漢字
zī rùn | biàn | sǔn | qī |
________ | ________子 | 竹________ | ________黑 |
zuān | gāng | róu | |
________出 | 山________ | ________面 |
2.多音字組詞
shān gāng
shì jiè
sǔn yá
________
________
________
hǎn jiàn
hū huàn
________
________
4.寫出近義詞
仍然—________ 自豪—________ 揉—________
5.寫出反義詞
仍然—________ 自豪 —________ 漆黑—________
6.比一比組詞。
脫________ 說________ 凍________ 陳________ 探________
深________ 搖________ 遙________ 燒________ 澆________
7.我會(huì)選出正確的讀音。
嘮(nāolāo)叨________ 滋(zī zhī)味________
撫(wǔ fǔ)摸________ 山岡(gāng gǎng)________
8.填上合適的詞。
一________衣服一________竹子一________鮮花一________孩子
一________小溪一________鉛筆一________小雞一________大山
9.找朋友
揉________ A.懶腰
鉆出________ B.辮子
扭________ C.眼睛
脫下________ D.地面
伸________ E.身子
搖著________ F.衣服
10.填一填描寫春天的詞語:
春回________ ________ 春滿________間陽(yáng)春________月
________ ________明媚春________滿園春暖________ ________
11.讀讀,背背再完成練習(xí):
春姑娘,笑盈盈,陽(yáng)光照,風(fēng)兒輕,花兒紅,草兒青。
春雨下,細(xì)無聲,柳樹間,燕穿行,布谷鳥,叫不停。
兒歌中描寫了________、________、________、________、________、________、________、________等景物。
12.你知道下列字在詩(shī)句中的意思嗎?
離________ 原________ 歲________ 盡________ 未________ 宿________
13.比一比,組詞。
剛________ 喊________ 芽________ 喚________
岡________ 減________ 蚜________ 換________
14.我能選擇合適的詞。
強(qiáng)壯的________ 優(yōu)美的________ 細(xì)細(xì)的________ 和煦的________
嬌嫩的________ 美好的________ 粗重的________ 沉睡的________
15.猜字謎。
手把山扳倒________
姑娘出嫁________
走上面________
獨(dú)生女________
16.填空。
“喚”部首是________,第四畫是________。
“芽”部首是________,除了部首有________筆。
17.擴(kuò)句
①春雨姑娘彈奏著樂曲。
②雷公公把大鼓敲了起來。
③春雨姐姐愛撫著她。
18.縮句
①柳枝搖著綠色的長(zhǎng)辮子。
②太陽(yáng)公公用和煦的陽(yáng)光照耀著她。
③我要趁著這美好的時(shí)光快快長(zhǎng)大。
19.寫出下列字的拼音
________ | ________ | ________ | ________ |
擠 | 彈 | 斜 | 撒 |
________ | ________ | ________ | ________ |
扭 | 縮 | 轟 | 隆 |
20.將下列句子改為陳述句。
①春天難道不美嗎?
②我難道沒長(zhǎng)大嗎?
③他難道不會(huì)自己上學(xué)嗎?
二、閱讀題
21.按課文內(nèi)容填空。
①筍芽?jī)罕唤行蚜恕K齙_______眼睛,________懶腰,________四周一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”
②筍芽?jī)篲_______鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多么________、多么________的世界呀!
③桃花________了臉,柳樹搖著綠色的________,小燕子嘰嘰喳喳地________……
22.根據(jù)課文內(nèi)容,排列順序:________
①雷公公用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)骸?/p>
②筍芽?jī)罕淮河杲行蚜恕?/p>
③筍芽?jī)好撓铝艘患路L(zhǎng)成了一株健壯的竹。
④筍芽?jī)航K于鉆出了地面。
23.筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎纯催@兒,看看那兒,怎么也看不夠。她高興地說:“多美好的春光啊!我要快快長(zhǎng)大!”
(1)從文中找出描寫顏色的詞
(2)找出描寫美好春光的句子寫下來。
(3)“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……”運(yùn)用了( )的修辭方法。
A. 夸張 B. 擬人 C. 比喻 D. 排比
24.我愿春天的風(fēng)是綠色的,因?yàn)榫G色給人以涼爽的感覺。風(fēng)兒一吹,小草探出了腦袋,為大地鋪上了一張綠油油的地毯。大樹則更為年輕力壯,碧綠的葉子和著風(fēng)兒翩翩起舞,好一曲“綠色芭蕾”。
(1)這段話由________句話組成。
(2)照樣子寫一寫
綠油油________ ________ ________ ________
(3)你希望風(fēng)是什么顏色的?與爸爸媽媽一起說說畫畫。
25. 筍芽?jī)焊吲d極了,一個(gè)勁兒往上鉆。突然,她的頭被一塊硬硬的東西頂住了,怎么也頂不動(dòng)。筍芽?jī)河悬c(diǎn)灰心,嗚嗚地哭了起來。
這時(shí),她聽到了媽媽的聲音:“好孩子,別灰心,只是一塊小石頭。你試試,從它的側(cè)面鉆出去。”
雷公公的鼓敲得更響了,春雨姑娘的雨絲灑得更密了,他們都在給筍芽?jī)杭佑湍亍?/p>
筍芽?jī)盒敝碜酉蛏弦汇@,再用力一挺,哈!石頭被擠到一邊去了。筍芽?jī)禾匠鲱^,悄悄地向外面張望著。
啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!
(1)像“轟隆隆、沙沙沙”這樣的詞都是像聲詞,請(qǐng)你再找出三個(gè)這樣的詞________、________、________
(2)短文共有________個(gè)自然段,選自________這篇課文,筍芽?jī)荷L(zhǎng)的時(shí)間是________。
(3)筍芽?jī)禾匠鲱^,悄悄地向外面張望著。
這句話是把________當(dāng)作________來寫,從________詞可看出來。
答案解析部分
一、基礎(chǔ)題
1.【答案】滋潤(rùn);辮;筍;漆;鉆;岡;揉
【考點(diǎn)】字形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】滋潤(rùn):1濕潤(rùn),不干燥。2用食物或營(yíng)養(yǎng)品供應(yīng)。兩個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)。辮:筆畫:17,左中右結(jié)構(gòu),解釋:1 把頭發(fā)分股編成的帶狀物:發(fā)(fà)辮。辮子(a.發(fā)辮;b.像辮子的東西;c.喻把柄,如“抓辮子”)。2 像辮子的東西。筍:竹子初從土里長(zhǎng)出的嫩莖、芽,又稱“竹筍”,可以做菜吃。漆:用漆樹皮的黏汁或其他樹脂做成的涂料:油漆。漆片。漆器;漆雕;磨漆畫(均為工藝品)。漆包線。鉆:用錐狀的物體在另一物體上轉(zhuǎn)動(dòng)穿孔:鉆孔。鉆木取火。鉆探。岡:山脊:山岡。岡巒。揉:部首:扌,總筆畫:12,解釋:1 用手來回擦或搓:揉擦。揉搓。揉眼睛2 團(tuán)弄:揉面。揉泥球。
【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。
2.【答案】盡力;盡管;處所;處理
【考點(diǎn)】字形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】盡:[jìn] 1 完畢:用盡。說不盡。取之不盡。[jǐn] 2 極,最:盡底下。
處[chǔ] 1 居住:穴居野處。[chù] 2 地方:處所。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的對(duì)字的理解
3.【答案】山岡;世界;筍芽;罕見;呼喚
【考點(diǎn)】字形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】山岡:也叫作“ 山崗 ”指不高的山,山崗也叫“山崗子”。世界:世界即地球。筍芽:竹子初從土里長(zhǎng)出的嫩芽,可以做菜吃 竹筍在地下階段生長(zhǎng)慢、時(shí)間長(zhǎng),有的竹種還跨越兩個(gè)年份。罕見:罕見,形容詞,很少見到的意思。近義詞:稀少、稀有、少見。呼喚::呼喊,呼叫;召喚,差使等。
【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。
4.【答案】依舊;驕傲;捏
【考點(diǎn)】字義,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】仍然:表示情況繼續(xù)不變或恢復(fù)原狀。自豪:為自己或與自己有關(guān)的集體、個(gè)人所取得成就、榮譽(yù)而感到光榮、驕傲。健壯:強(qiáng)健;壯實(shí)。揉:①用手來回擦或搓:揉眼睛ㄧ把紙都揉碎了。 ②團(tuán)弄:揉面ㄧ把泥揉成小球。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解
5.【答案】未曾;羞愧;雪白
【考點(diǎn)】詞義,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】仍然:表示情況繼續(xù)不變或恢復(fù)原狀。自豪:為自己或與自己有關(guān)的集體、個(gè)人所取得成就、榮譽(yù)而感到光榮、驕傲。健壯:強(qiáng)健;壯實(shí)。漆黑:非常黑;很暗。愛撫。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解
6.【答案】脫離;說話;冰凍;陳腐;探病;深?yuàn)W;搖擺;遙遠(yuǎn);燒水;澆灌
【考點(diǎn)】字形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】每組字偏旁部首不同,讀音、詞義也不同。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握
7.【答案】lāo;zī;fǔ;gāng
【考點(diǎn)】拼音,拼音,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】嘮(lāo)叨: 1指說話寫文章啰嗦、不簡(jiǎn)潔 。 2沒完沒了的說話。滋(zī)味: :①味道;②比喻某種感受。撫(fǔ)摸: 用手輕輕摩挲。山岡(gāng): "山岡"和"山崗子"都是指"不高的山"。 應(yīng)該沒區(qū)別。
【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)一定要讀準(zhǔn)字音
8.【答案】件;根;束;個(gè);條;支;只;座
【考點(diǎn)】詞形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】這道題是在括號(hào)里填上量詞,量詞:通常用來表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞。衣服是以“件”為單位,如一件衣服、兩件衣服;竹子是以“根”為單位,鮮花是以“束”為單位,孩子是以“個(gè)”為單位,小溪是以“條”為單位,鉛筆是以“支”為單位,小雞是以“只”為單位,大山是以“座”為單位。
【點(diǎn)評(píng)】掌握量詞的用法
9.【答案】C;D;E;F;A;B
【考點(diǎn)】語言表達(dá),筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】這道題找到的詞語是“做什么”是“動(dòng)詞 賓語”結(jié)構(gòu),還要搭配得當(dāng)。
【點(diǎn)評(píng)】看清題目的要求,做這道題不難
10.【答案】大;地;人;三;春;光;色;花;開
【考點(diǎn)】成語,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】春回大地:好象春天又回到大地。形容嚴(yán)寒已過,溫暖和生機(jī)又來到人間。春滿人間:形容春天的來臨,使人間萬物充滿了生機(jī)。陽(yáng)春三月:指的是陰歷的三月。春光明媚:形容美好,可愛。形容春天的景物鮮明可愛。春色滿園::整個(gè)園子都可以看到春天那生機(jī)勃勃的景象。春暖花開:春天氣候溫暖;百花盛開。
【點(diǎn)評(píng)】掌握描寫春天的詞語,積累詞匯
11.【答案】陽(yáng)光;風(fēng);花;草;春雨;柳樹;燕;布谷鳥
【考點(diǎn)】詞形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】?jī)焊枥锩鑼懥岁?yáng)光、風(fēng)、花、草、春雨、柳樹、燕、布谷鳥等景物,使我們?nèi)谌肓嗣篮玫拇禾炖铩?/p>
【點(diǎn)評(píng)】積累詞匯
12.【答案】茂盛;草原;年;完;沒有;住
【考點(diǎn)】詞義,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】“離、原、歲、盡”是“離離原上草,一歲一枯榮”中的字,詩(shī)句的意思:古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生:意思是 不管烈火怎樣焚燒,只要春天一到,小草又會(huì)生長(zhǎng)的.形容人有一種頑強(qiáng)不屈的精神,遇到什么事都會(huì)像小草那樣。“未”是“籬落疏疏一徑深,水頭花落未成陰” 中的字,詩(shī)句的意思:一在稀稀疏疏的籬笆旁,有一條小路伸向遠(yuǎn)方,路旁樹上的花已經(jīng)凋落了,而新葉卻剛剛長(zhǎng)出,樹葉稀疏還不茂密,還沒有形成樹陰。
【點(diǎn)評(píng)】把字放到詩(shī)句中,理解就容易了。“宿”是“宿新市徐公店”中的字,“宿新市徐公店”是。住宿在新市姓徐的人家開設(shè)的旅店里
13.【答案】剛剛;喊叫;芽筍;喚起;山岡;減半;蚜蟲;換班
【考點(diǎn)】詞形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】每組字偏旁部首不同,讀音、詞義也不同。剛:[gāng] 1 硬,堅(jiān)強(qiáng),與“柔”相對(duì):剛強(qiáng)。剛直。剛烈。剛勁(姿態(tài)、風(fēng)格等挺拔有力)。2 恰好,恰巧:剛剛(a.恰好;b.才)。剛好。岡:[gāng] 1 山脊:山剛。剛巒。喊:[gāng] 簡(jiǎn)體部首:口,總筆畫:12,解釋:
大聲叫,呼:喊口號(hào)。剛叫。呼剛。吶剛。減:[jiǎn] 筆畫:11,釋義;由原有數(shù)量中去掉一部分:減價(jià)。減員。芽:[yá] 簡(jiǎn)體部首:艸,總筆畫:7,解釋:1 植物的幼體,可以發(fā)育成莖、葉或花的那一部分:發(fā)芽。嫩芽。幼芽。萌芽。豆芽。2形狀像芽的東西:肉芽(傷口愈合后多長(zhǎng)出的肉)。蚜:[yá] 〔蚜蟲〕昆蟲,是農(nóng)業(yè)害蟲喚。喚[huàn] 簡(jiǎn)體部首:口,總筆畫:10,解釋:呼叫,喊:?jiǎn)酒稹拘选=小U賳尽:魡尽Q:[huàn] 1 給人東西同時(shí)從他那里取得別的東西:交換。對(duì)換。換工。換文。兌換。
2 更改
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握
14.【答案】身體;詩(shī)句;雨點(diǎn);陽(yáng)光;皮膚;生活;呼吸;美人
【考點(diǎn)】詞形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】這道題的結(jié)構(gòu)是“形容詞 名詞”所以括號(hào)里要填一個(gè)名詞,這個(gè)名詞還要和前面的形容從搭配,如在填“強(qiáng)壯的()”時(shí),想一想“強(qiáng)壯”都是用來修飾什么的,像身體、肌肉、男人等;優(yōu)美的詩(shī)句;細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);和煦的陽(yáng)光;嬌嫩的皮膚;美好的生活;粗重的呼吸;沉睡的美人。
【點(diǎn)評(píng)】看清題目的要求,做這道題不難
15.【答案】掃;又喜又怕;土;嬋
【考點(diǎn)】謎語,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】歇后語是我國(guó)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式。它一般由兩個(gè)部分構(gòu)成,前半截是形象的比喻, 像謎面,后半截是解釋、說明,像謎底,十分自然貼切。在一定的語言環(huán)境中,通常說出前半截,"歇"去后半截, 就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意所以稱它為歇后語。“手把山扳倒”是“掃”,左邊是手,右邊是一個(gè)翻著的山;“姑娘出嫁”是“又喜又怕”合適生活常識(shí);“走上面”是“土”字;“獨(dú)生女”謎底是: 獨(dú)生女就是單個(gè)女孩 ,即嬋。
【點(diǎn)評(píng)】分心特殊語言形式,就不難猜出。
16.【答案】口;丿;艸;4
【考點(diǎn)】字形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】“喚”部首是口,第4筆是丿,左右結(jié)構(gòu),左邊小右變大,總筆畫:10,解釋:呼叫,喊:?jiǎn)酒稹拘选=袉尽U賳尽:魡尽!把俊辈渴资瞧H,除了部首有4筆,總筆畫:7,解釋:植物的幼體,可以發(fā)育成莖、葉或花的那一部分:發(fā)芽。嫩芽。幼芽。萌芽。豆芽。
【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)分析字的結(jié)構(gòu),做題就容易了
17.【答案】①春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏著樂曲。
② 雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。
③春雨姐姐用細(xì)細(xì)的雨絲愛撫著她。
【考點(diǎn)】擴(kuò)寫、縮寫句子,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】擴(kuò)句,又稱擴(kuò)寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉,也就是說,根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語、狀語、補(bǔ)語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實(shí)豐滿。
【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)擴(kuò)寫句子的掌握
18.【答案】①柳枝搖著辮子。
②太陽(yáng)公公照耀著她。
③我要長(zhǎng)大。
【考點(diǎn)】擴(kuò)寫、縮寫句子,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】縮句,就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變?cè)涞闹饕馑?就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句,只要層層壓縮,就會(huì)越來越簡(jiǎn)單,最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”,主干也就是主語 謂語 賓語。換句話說,“主干”就是把所有的定語、狀語、補(bǔ)語都?jí)嚎s了之后余下的部分。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)縮句的掌握。
19.【答案】jǐ;tán;xié;sǎ;niǔ;suō;hōng;lóng
【考點(diǎn)】拼音,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】擠jǐ擠壓,不要讀成qǐ,擠的解釋:1用壓力使排出:擠壓、擠奶。2互相推、擁,用身體排開人或物:擠塞(sè)。擠開門。;
彈tán字的另一個(gè)讀音dàn,子彈;
斜xié不要讀成yǘ;
sǎ撒不要讀成sàn;
niǔ扭;hōng轟;suō縮;lóng隆。
【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)正確讀準(zhǔn)字音,做這道題不難
20.【答案】①春天很美。②我已經(jīng)長(zhǎng)大了。③他會(huì)自己上學(xué)。
【考點(diǎn)】句式轉(zhuǎn)換,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】反問句改陳述句方法:
1將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”;無“不”加“不”.
2將句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道等)去掉.
3將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號(hào)改為句號(hào).
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換
二、閱讀題
21.【答案】揉揉;伸伸;看見;終于;明亮;美麗;笑紅;長(zhǎng)辮子;唱著
【考點(diǎn)】詞形,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】本題學(xué)生都能熟練背誦,對(duì)于學(xué)生來說應(yīng)該不算難,但是學(xué)生眼高手低,容易書寫錯(cuò)別字吧“揉”寫成“柔,”,“伸”寫成“深”,“長(zhǎng)辮子”寫成“長(zhǎng)變子”。
【點(diǎn)評(píng)】注意區(qū)別同音字
22.【答案】②①④③
【考點(diǎn)】句子排序、仿寫,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】首先把給出的課文讀一遍,再按時(shí)間的先后順序重新排列.
【點(diǎn)評(píng)】抓住文章是按什么順序?qū)懙淖鲞@道題就容易了。
23.【答案】(1)紅、綠
(2)桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……
(3)B
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。
24.【答案】(1)3
(2)金燦燦;紅艷艷;白茫茫;黑乎乎
(3)我愿春天的風(fēng)是綠色的,因?yàn)榫G色給人以涼爽的感覺。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。
25.【答案】(1)呼啦啦;呼嚕嚕;嘩啦啦
(2)5;《筍芽?jī)骸罚淮禾?/p>
(3)筍芽?jī)海蝗耍惶匠鲱^ 望著
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解,筍芽?jī)?/p>
【解析】【分析】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。
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