導(dǎo)讀二、選擇正確的讀音打“√”。古詩(shī)（shīsī）村（cūnchūn）居化妝（zhuāngzuāng）喝醉（zuìzhuì）絲（sīshī）絳裁（cáichái....

二、選擇正確的讀音打“√”。

古詩(shī)（shī sī） 村（cūn chūn）居

化妝（zhuāng zuāng） 喝醉（zuì zhuì）

絲（sī shī）絳 裁（cái chái）剪

遮（zhē zē）掩 興致（zì zhì）

茁（zhuó zuó）壯 花籽（zǐ）

絢（xuàn xùn）麗 植（zí zhí）樹(shù)

拂堤（tí duī ） 草長(zhǎng)鶯（yīn yīnɡ）飛

絲絳（tāo tiáo） 柳（liǔ niǔ）枝

鄧爺爺(dèn dèng ) 年齡(líng níng)

挑選(xiǎn xuǎn) 扶正(fú fū) 填土(tán tián)

三、照樣子，組成新字再組詞。

讠 寺=（ ） （ ） 辶 弟=

艸 田 = （ ） （ ） 王 白 石= （ ） （ ）

刀 前= （ ） （ ） 木 寸 = （ ） （ ）

四、比一比再組詞。

桃（ ） 重（ ） 原（ ） 體（ ）

挑 （ ） 童（ ） 愿（ ） 休（ ）

五、選字填空。

員 原 （ ）來(lái) 隊(duì)（ ） （ ）工 （ ）因

油 郵 （ ）局 汽（ ） 加（ ） （ ）件

弟 遞 表（ ） 快（ ） （ ）子 傳（ ）

員 原

1、少先隊(duì)（ ）去（ ）野尋找春天。

休 體

2、上完（ ）育課的同學(xué)正在（ ）息。

植 直

3、鄧小平爺爺在（ ）樹(shù)節(jié)那天種的柏樹(shù)像小戰(zhàn)士一樣筆（ ）的站在那里。

裝 妝

4、媽媽化（ ）后，換了一套服（ ）出門(mén)了。

六、選擇正確的詞語(yǔ)填空。

快活 快樂(lè) 歡樂(lè)

1、黨的百歲生日快到了，我們祝黨媽媽生日（ ）。

2、小動(dòng)物們?cè)谏掷铮?）地蹦啊跳啊。

3、（ ）的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

美麗 美好

4、鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處（ ）的風(fēng)景。

5、這是多么（ ）的禮物啊！

七、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

（ ）的天空 （ ）的陽(yáng)光 （ ）的田野

（ ）的微風(fēng) （ ）的柳條 （ ）的草坪

（ ）的泥土 （ ）的公園 （ ）的樓房

（ ）的孩子 （ ）的聲音 （ ）的山路

（ ）的鮮花 （ ）的白云 （ ）的楊柳

（ ）的笑容 （ ）的樹(shù)苗

八、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

①碧空如（ ）②萬(wàn)（ ）無(wú)（ ）

③引人（ ）目④（ ）致勃勃

1、星期六的時(shí)候，同學(xué)地去郊游。

2、她一米八的個(gè)子，在人群中十分。

九、照樣子寫(xiě)句子。

（一）門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。

1、房子旁邊。

2、山坡上。

3、海灘上。

4、上學(xué)路上 。

5、 。

（二）一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

1、春雨像一樣輕輕的落下來(lái)。

2、落葉像一樣在空中飛舞。

十、按要求寫(xiě)一寫(xiě)。

爬 原 底 病 趕 處 遞 廬

左下半包圍的字：

左上半包圍的字：

十一、根據(jù)括號(hào)里的提示用——標(biāo)出重音。

種子睡在松軟的泥土里。（種子睡在哪里？）

荷花盛開(kāi)在碧綠的荷塘里。(荷花盛開(kāi)在什么樣的荷塘里？)

孩子們?nèi)ふ颐利惖拇禾臁＃ㄕl(shuí)去尋找美麗的春天？）

我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)。(我們?cè)谀睦飳W(xué)習(xí)？)

十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、碧玉妝成一樹(shù)高的“妝”的意思是

2、鶯飛，拂堤楊柳醉春煙，描繪了一幅明媚的江南（季節(jié)）景圖。

3、《詠柳》這首詩(shī)中，裁出細(xì)葉的是 。

4、我們幾個(gè)孩子掉棉襖，出家門(mén)，向田野，去尋找春天。

①我知道所填的詞語(yǔ)都是表示（ ）的。

②所填的詞語(yǔ)體現(xiàn)出我們尋找春天的（ ）心情。

A、平靜的 B、急切的

5、《美好的禮物》一課中，美好的禮物是指，我認(rèn)為生活中也是美好的禮物。

6、鄧小平爺爺是怎樣植樹(shù)的？請(qǐng)按順序排一排。

①扶正樹(shù)苗②挖好樹(shù)坑③挑選樹(shù)苗④揮鍬填土⑤移入樹(shù)坑

（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

7、根據(jù)提示寫(xiě)詩(shī)句。

春天在詩(shī)句中，高鼎看到了“ ，拂堤楊柳醉春煙”的春天，賀知章看到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，”的春天。白居易看到的是“野火燒不盡，”的春天。

十三、快樂(lè)讀書(shū)吧。

1、《七色花》中，最后一篇花瓣幫珍妮實(shí)現(xiàn)的愿望是（ ）

A、玩具都回到店里去 B、威嘉健康起來(lái)

2、《愿望的實(shí)現(xiàn)》中，讓蘇八父子倆實(shí)現(xiàn)愿望的是（ ）

A、愿望仙子 B、魔法仙子

3、《神筆馬良》中，皇帝讓馬良畫(huà)一條龍，馬良卻給皇帝畫(huà)了一只（ ）

A、大壁虎 B、大烏龜

4、閱讀下面的封面示意圖和目錄示意圖 ，并自主閱讀故事內(nèi)容后回答問(wèn)題

①仔細(xì)觀(guān)察封面示意圖，然后連一連。

書(shū)名 洪汛濤

作者 人民教育出版社

出版社 《神筆馬良》

②在這本書(shū)的封面是我還能找到這些信息：

。

③本書(shū)由個(gè)故事組成，如果果果想讀《大獎(jiǎng)?wù)隆愤@個(gè)故事，應(yīng)該從頁(yè)開(kāi)始讀。

十四、口語(yǔ)交際。

在公交車(chē)上，如果你想要下車(chē)，剛好有位阿姨擋在門(mén)口，你應(yīng)該怎么跟她說(shuō)呢？

①趕緊讓開(kāi)，我要下車(chē)

②你干嘛站在門(mén)口啊？

③阿姨，請(qǐng)您讓一下好嗎？我要下車(chē)

媽媽讓我學(xué)鋼琴，但是我不喜歡，我應(yīng)該怎么跟她說(shuō)呢？

十五、閱讀我最棒。

大自然的郵票

春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣（yá bàn）。夏天的樹(shù)上，掛滿(mǎn)肥（féi）肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂（tú）滿(mǎn)鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤（rǎnɡ）。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄（jì）給你，寄給我，寄給大家。

(一)這一段話(huà)共有（ ）句話(huà)。

(二)填空 ：

1.一年有 、 、 、 四個(gè)季節(jié)。2連一連

春天的樹(shù)上 樹(shù)上涂滿(mǎn)鮮紅或金黃

夏天的樹(shù)上 落葉化成土壤

秋天的樹(shù)葉 長(zhǎng)出嫩芽

冬天的樹(shù)下 掛滿(mǎn)肥葉

3. 大自然的郵票指。

春風(fēng)是什么顏色的

春風(fēng)姐姐邁著輕盈( yíng )的腳步,悄悄地來(lái)到人間。田野里忽然傳來(lái)-陣聲音,原來(lái)是花兒們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題一春 風(fēng)是什么顏色的?

披上粉裝的桃花先開(kāi)口了:“春風(fēng)一 定是粉色的,你們瞧,我這件艷麗的粉裝就是春風(fēng)給我織的!”“是呀 ,我也覺(jué)得春風(fēng)是粉色的。”杜鵑花附和道。“我可不這樣想 ,柔柔的春風(fēng)-定是白色的。”蘭花說(shuō)。潔白如雪的梨花也贊同玉蘭花的說(shuō)法。油菜花特別不服氣,大聲怒斥遍“你們說(shuō)得全都不對(duì),春風(fēng)一定跟我一樣,是金燦燦的。

這時(shí),青蛙媽媽從池塘里跳了上來(lái),對(duì)正在爭(zhēng)論的花兒們說(shuō):“別爭(zhēng)了 ,其實(shí)春風(fēng)是五顏六色的,她給我們帶來(lái)了五彩斑斕( lán )的春天。”

(1)聯(lián)系上下文我知道"附和”的意思是。

( 2 )這篇文章一共有個(gè)自然段。

( 3 )桃花認(rèn)為春風(fēng)是玉蘭花認(rèn)為春風(fēng)是油菜花認(rèn)為春風(fēng)是

青蛙媽媽卻說(shuō)春風(fēng)是

( 4)你認(rèn)為春風(fēng)是什么顏色的?為什么?