導(dǎo)讀《醉翁亭記》同步練習(xí)，下面我們就來說一說關(guān)于語文九年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練醉翁亭記?我們一起去了解并探討一下這個(gè)問題吧!語文九年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練醉翁亭記《醉翁亭記》同步練....

《醉翁亭記》同步練習(xí)，下面我們就來說一說關(guān)于語文九年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練醉翁亭記?我們一起去了解并探討一下這個(gè)問題吧!

語文九年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練醉翁亭記

《醉翁亭記》同步練習(xí)

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

1. 下列句子朗讀節(jié)奏劃分，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 峰回／路轉(zhuǎn)，有亭／翼然／臨于泉上者

B. 醉翁之意／不在酒，在乎／山水之間也

C. 若夫／日出／而林霏開，云歸／而巖穴暝

D. 已而夕陽／在山，人影／散亂

2. 下列各句中不屬于詞類活用的一句是（ ）

A. 有亭翼然臨于泉上者 B. 名之者誰

C. 醒能述以文者 D. 而不知太守之樂其樂也

3. 對(duì)下列加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 環(huán)滁皆山也 環(huán)：環(huán)繞

B. 若夫日出而林霏開 霏：霧氣

C. 云歸而巖穴暝 暝：昏暗

D. 至于負(fù)者歌于途 負(fù)：擔(dān)負(fù)

4. 對(duì)下列句式判斷有誤的一句是（ ）

A. 望之蔚然而深秀者，瑯琊也 ——判斷句

B. 微斯人，吾誰與歸？——倒裝句

C. 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹——狀語后置

D. 醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。——賓語前置

5. 下列對(duì)文章內(nèi)容理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 通過描寫醉翁亭秀麗的自然風(fēng)光和對(duì)游人之樂的敘述，抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水的復(fù)雜感情。

B. 通過描寫醉翁亭的自然景色和太守宴游場(chǎng)面，表現(xiàn)詩人寄情山水、與民同樂的思想。

C. 本文以“樂”字貫穿全篇，作者把政治失意、仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間，表現(xiàn)了他的曠達(dá)情懷。

D. 這篇游記，既是一幅優(yōu)美的風(fēng)習(xí)畫，也是一幅“與民同樂” 風(fēng)景畫。

6. 下列對(duì)文章的結(jié)構(gòu)理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 文章隨時(shí)間、空間變化，圍繞著朝暮、四季分層次對(duì)景色進(jìn)行了描寫。

B. 作者將山水之樂、游人之樂、宴酣之樂、禽鳥之樂融合在一起，表達(dá)出“與民同樂”的情懷。

C. 文章不長(zhǎng)，而涉及的人和物卻很多，讀后讓人無孤獨(dú)、寂寞之感。

D. 將敘事、寫景和說理有機(jī)結(jié)合在一起，是本文的一大特色。

7. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

（2）朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

10.解標(biāo)下列加點(diǎn)詞語。(2分)

　　　(1)野芳發(fā)而幽香 (2)而不知太守之樂其樂也

11.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

　　望之蔚然而深秀者，瑯琊也。

12.下列加點(diǎn)詞語用法與例句一致的一項(xiàng)是（ ）(2分)

例句：名之者誰？太守自謂也。

A.兩岸連山，略無闕處

B.此誠(chéng)危急存亡之秋也

C.腰白玉之環(huán)

D.凄神寒骨，悄愴幽邃

　13.歐陽修筆下“佳木秀而繁陰”的景色，一定讓你聯(lián)想起了家鄉(xiāng)的某處夏季美景，請(qǐng)你用優(yōu)美的語言描繪出來。(必 須從比喻，擬人或排比的修辭手法中任選種進(jìn)行描寫，不準(zhǔn)出現(xiàn)真實(shí)的地名，50字左右)

《醉翁亭記》同步練習(xí)參考答案

1. D 解析：已而”表示時(shí)間不久，需要停頓。故正確的劃分節(jié)奏是“已而／夕陽／在山，人影／散亂”。

2. C 解析：A項(xiàng)名詞用作狀語，譯為“像鳥張開翅膀”。B項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞，“名”譯為“取名、命名”。D項(xiàng)第一個(gè)“樂”為形容詞意動(dòng)用法，譯為“以……為樂”。

3. D 解析：“負(fù)”指背著東西。

4. D 解析：該項(xiàng)為狀語后置。正常語序是為“醒能以文述者”。

5. D 解析：應(yīng)是“既是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，也是一幅“與民同樂” 風(fēng)習(xí)畫”。

6. D 解析：選文有“敘事、寫景和抒情”，沒有“說理”。

7. （1）沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。（2）清晨前往，黃昏歸來，四季的風(fēng)光不同，樂趣也是無窮無盡的。

答案

(2分)

(一)閱讀《醉翁亭記》(節(jié)選)，回答10-13題。(8分)

10.(1)花 (2)以……為樂(以……為快樂)

評(píng)分說明：(2分)每小題1分。

11.一眼望去，樹木茂盛又曲深秀麗的，是瑯琊山。

評(píng)分說明：(2分) 譯對(duì)重點(diǎn)詞語“蔚然”“深”“秀”得1分，翻譯完整流暢得1分。

12.C

評(píng)分說明： (2分)“名”“腰”都是名詞作動(dòng)詞。

13.示例：綠樹環(huán)抱的公園，像靜臥在搖籃里的嬰兒，安靜愜意，公園中央“品”字形分布的大型花圃中，各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷，熱烈奔放。

評(píng)分說明：(2分)答案不唯一。語言流暢、詞句優(yōu)美，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)夏季景物特點(diǎn)。沒有運(yùn)用指定的修辭手法扣1分，沒有達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)酌情扣分，出現(xiàn)真實(shí)的地名不得分