導讀誤區1、不相關的回答許多學校文件將以問題的形式提交。這里，不相干的回答是指關于學校的陳述沒有得到回答。想象一下，兩個不同的學校文件問你同一個問題:你為什么選....

誤區1、不相關的回答

許多學校文件將以問題的形式提交。這里，不相干的回答是指關于學校的陳述沒有得到回答。想象一下，兩個不同的學校文件問你同一個問題:你為什么選擇申請他們的學校?那么你的答案應該是具體的，并且應該以不同的方式吸引你。

誤區2、代寫的后果很嚴重

這里有一個真實的例子，一個學生為別人寫申請文件，雖然幸運的進入了學校，經過努力學習，當他即將順利畢業時，學校發現申請文件是用代寫的，結果是“他被直接開除了學校!”。沒有人愿意面對這種痛苦的后果。所以請記住，沒有替換!遠離代筆!

誤區3、內容繁雜浮華

國內的大部分文章都太長了。比如：高考作文一般需要很大的篇幅來描述，因此，很多學生在制作英國本科申請文件時容易出現錯誤，文件上裝飾了大量的空間和華麗的詞藻，導致內容冗長浮夸。

誤區4、脫離實際、弄虛作假、亂假設

個別同學把別人的科研實習經歷都安在自己的身上，從材料上看，這個學生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學錄取甚至獲得全獎，但是到校一學期后他的真實水平就會顯現出來。英國大學對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會責令其退學。

英國大學教授希望通過申請文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物。因此我們要本著誠實的態度去寫自己的申請文書。

誤區5、書寫不規范，用詞不當

PS是一份非常正式的文件。不要用一些俗語（有點，想，不能）。最好找一個擅長英語的人幫你改一下。不要到處都是語法錯誤，打字錯誤，或是整個I，I，I句子。招生官一定會考慮海外學生的英語寫作水平。

誤區6、顧左右而言他，目標不明確

有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標專業以及未來的研究方向和職業規劃，而是對一些與專業無關的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標專業的理解和研究，必然以申請失敗收場。