發布時間:2024-01-23閱讀(13)
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很多家長抱怨孩子難帶,不如種花種草,其實種花種草和教育孩子是一樣的,它需要你有極大的耐心,而且你不知道你播種了,以后他什么時候能發芽、什么時候能開花。
在教育孩子這個問題上,家長需要做到的是:給予他生長所必須的東西,然后耐心等待,不管你是放棄任性,又或者是焦慮暴躁,我想說的是每一個孩子都有她自己的“花期和生長周期",讓我們拋開一切的一切,開開心心教育孩子吧!

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這篇文章于老師整理了一年級語文上冊單元八考點梳理部分,第八單元還沒有考得孩子家長記得收藏,孩子復習一定用得上。
一年級語文上冊單元八考點梳理,附練習題及滿分看圖寫話一、看拼音寫漢字。(請家長給孩子報聽寫,注意字形與筆畫順序是否正確)1、zhú yè( )2、yuè yá( )3、mā ma( )4、jǐ gè( )5、shí zǐ( )6、duō shǎo( )

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二、判斷題在正確的說法后面打“√”,錯誤的請打“×”。
1、“出”的第四畫是“一”。( )
2、“發”有兩個 讀音,一個是“fā”一個是“fà”。( )
3、“馬”的筆順是:橫折、豎折折鉤、橫。( )
三、比一比,再組詞。
1、全( ) 金( )2、石( ) 右( )3、幾( ) 兒( )4、呀( ) 牙( )

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四、選一選,填一填。(填序號)①楓葉(fēng yè) ②紐扣(niǔ kòu) ③小鴨(xiǎo yā) ④ 瓶子(píng zi)一顆( ) 一只( ) 一個( ) 一片( )五、照樣子寫句子。
1、例:青蛙為什么沒參加?____________為什么______________?
2、例:烏鴉把小石子一顆一顆放進瓶子里。____________把______________。六、看圖寫話。

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提示部分:仔細觀察這兩幅圖上畫了誰?它在干什么?最后的結果是什么?(下面是一篇滿分范文,供孩子們參考:)
周末的早晨,小兔背著一個大籮筐到媽媽的菜地里拔蘿卜,來到菜地后小兔仔細數了數,一共有4個大蘿卜,而且又紅又大,小兔可高興了!它想把蘿卜全部帶回家。
于是小兔開始拔蘿卜,它一棵一棵用力地拔,嘴里還唱著歡樂的歌兒,不一會兒地里的四個大蘿卜就被小兔全部拔完,小兔背著蘿卜開開心心回家了。
寫話指導:這是由兩幅圖組成的看圖寫話,非常簡單好寫,根據提示觀察圖片,將兩幅圖上的內容描寫清楚即可,對于低年級的孩子來說,寫話不必太復雜,事件起因、經過、結果敘述完整即可,不會寫的字可以用拼音代替。
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