導讀六年級【上】冊語文（人教版）第——十一本書，今天小編就來聊一聊關于六年級上冊語文人教版電子版?接下來我們就一起去研究一下吧!六年級上冊語文人教版電子版六年級....

六年級【上】冊語文（人教版）第——十一本書，今天小編就來聊一聊關于六年級上冊語文人教版電子版?接下來我們就一起去研究一下吧!

六年級上冊語文人教版電子版

六年級【上】冊語文（人教版）第——十一本書

【1】

落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）

造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。（張維平）

今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）

此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李白）

【2】《一字詩》清?陳沆

一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鉤。

一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。

整首詩描寫了在煙波浩淼的碧波之上，遠遠只見一漁舟蕩漿而來，漁翁手持釣鉤，釣得魚來滿心歡喜。真是碧空如洗，皓月當頭，秋色滿江。短短的四句詩有景有情，有聲有色，有人物有動作，描繪出多彩多姿的垂釣的畫面，充滿詩情畫意，令人回味無窮，百讀不厭。（滿腹經綸）

【3】《詹天佑》

：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

：居庸關隧道，山勢陡，巖層厚（兩端向中間鑿進）

：八達嶺隧道，長一千一百多米，有居庸關隧道的三倍長（中部鑿井法，先從山頂打下一口豎井，在分別向兩頭鑿）

“人”字形線路

【4】《懷念母親》

1.本文作者季羨林，選作課文時有改動

2.生母棄養/祖國母親（古今中外的母親都是一樣的）

【5】《彩色的翅膀》

西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家（西瓜開了花要授粉）人工授粉（蝴蝶、小昆蟲）

【6】

我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉（周恩來）

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民（鄧小平）

唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步（魯迅）

我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作（巴金）

【7】《窮人》

1.本文作者是俄國作家列夫?托爾斯泰

2.生活貧困的桑娜和漁夫，有著助人為樂的美好心靈（你瞧，他們在這里啦！）

【8】《別餓壞了那匹馬》

1.本文作者許申高

2.殘疾少年有著助人為樂的美好心靈

【9】《唯一的聽眾》

1.本文作者落雪

2.“耳聾的老人”教授、首席小提琴手

“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續吧。”

“也許我會用心感受這音樂。我能做你的聽眾嗎，每天早晨？”

【10】《用心靈去傾聽》

1.本文作者顧周皓，選作課文時有改動

2.蘇珊“你知道嗎，這只可愛的小鳥，它要到另一個世界去歌唱。”

“湯米，我要到另一個世界去歌唱”

問訊處

【11】

輕諾必寡信《老子》

民無信不立《論語》

不精不誠，不能動人《莊子》

誠者，天之道也；誠之者，人之道也《禮記》

有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易《袁氏世范》

【12】《大瀑布的葬禮》

維護生態平衡

【13】《青山不老》

1.本文作者梁衡，選作課文時有改動

與山川共存，與日月同輝

（青山是不會老的）

【14】

善待地球就是善待自己

拯救地球就是拯救未來

但存方寸地，留與子孫耕

有限的資源，無限的循環

珍惜自然資源，共營生命綠色

【15】《竭澤而漁》

一時之利比不上百年大計

【16】魯迅

1.少年閏土

2.我的伯父魯迅先生

3.一面

4.有的人……

【17】

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛《自嘲》

其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路《故鄉》

我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血

許廣平《欣慰的紀念》

時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的《門外文談》

只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了《致顏黎民》

【18】《詩經?采薇》先秦/佚名

采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。 靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。 憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。

采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。 王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！

彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。 戎車既駕，四牡業業。豈敢定居？一月三捷。

駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？獫狁孔棘！

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！

這首詩描述了這樣的一個情景：寒冬，陰雨霏霏，雪花紛紛，一位解甲退役的征夫在返鄉途中踽踽獨行。道路崎嶇，又饑又渴；但邊關漸遠，鄉關漸近。此刻，他遙望家鄉，撫今追昔，不禁思緒紛繁，百感交集。艱苦的軍旅生活，激烈的戰斗場面，無數次的登高望歸情景，一幕幕在眼前重現。此詩就是三千年前這樣的一位久戍之卒，在歸途中的追憶唱嘆之作。其類歸《小雅》，卻頗似《國風》。

【19】《春夜喜雨》唐?杜甫

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

充分說明詩人體物細膩。

杜甫對春雨“潤物”的喜悅之情自然也是一種很崇高的感情。

【20】《西江月?夜行黃沙道中》宋?辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

從表面上看，這首詞的題材內容不過是一些看來極其平凡的景物，語言沒有任何雕飾，沒有用一個典故，層次安排也完全是平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，卻有著詞人潛心的構思，淳厚的感情。在這里，讀者也可以領略到稼軒詞于雄渾豪邁之外的另一種境界。

【21】《天凈沙?秋》元?白樸

孤村落日殘霞(xiá)，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻(hóng)影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

他用筆精深，作品風格獨具，婉約清麗，意境新穎，可與被譽為“秋思之祖”的馬致遠的《天凈沙·秋思》媲美。這首小令不僅不俗，還很是典雅。詞、曲有雅、俗之別，一般來說，詞尚嫵媚、含蓄，而曲貴尖新、直率。白樸的這支小令卻有詞的意境。曲中雖無“斷腸人在天涯”之類句子，抒情主人公卻時隱時現，在煙霞朦朧之中，傳達出一種“地老天荒”的寂靜。

【22】《給詩加腰》

輕風扶細柳，淡月失梅花。

【23】《老人與海鷗》

【24】《跑進家來的松鼠》

1.本文作者是俄羅斯的斯克列比茨基，譯者韋葦

它天性就這樣，跟它說住在我們的房子里不會冷，是沒有用的。

【25】《最后一頭戰象》

1.本文作者沈石溪，選作課文時有改動

2.（曾經并肩同伴）落葉歸根

【26】《金色的腳印》

1.本文作者日本作家椋鳩十，譯者劉永珍。

2.兩只老狐貍 小狐貍（團聚）

【27】《鴨子求助》

搖搖擺擺上路

【27】《馬詩》唐?李賀

龍脊貼連錢，銀蹄白踏煙。（其一）

無人織錦韂，誰為鑄金鞭。

無人織、誰為鑄、有千里馬無伯樂、懷才不遇、抱負不能施展的抑郁和憤懣之情、良馬徒悲

臘月草根甜，天街雪似鹽。（其二）

未知口硬軟，先擬蒺藜銜。

有志之士的窮苦困頓的遭遇和倔強不屈的性格、抑郁感傷，焦思苦吟，貧寒家境的困擾、“鬼仙之辭”27歲

忽憶周天子，驅車上玉山。（其三）

鳴騶辭鳳苑，赤驥最承恩。

不愿困守書齋，沉淪下僚、渴望展示自己才學、實現自己抱負的心情、羨慕，還是期盼？

此馬非凡馬，房星本是星。（其四）

向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。

滲透法“王者”、以虛寫虛，化虛為實、物我兩契、懷才不遇，景況凄涼，恰似這匹瘦馬

大漠沙如雪，燕山月似鉤。（其五）

何當金絡腦，快走踏清秋。

這首詩看起來是寫馬，其實是借馬來抒情，抒發詩人懷才不遇，不被統治者賞識，但又熱切期望自己的抱負得以施展，可以為國建立功業。

這首詩是寫投筆從戎、削平藩鎮、為國建功的熱切愿望。這首詩屬于寓言體或比體，婉曲耐味。

饑臥骨查牙，粗毛刺破花。（其六）

鬣焦珠色落，發斷鋸長麻。

落拓難堪之態、（饑餓）、是對現實的無奈、未來的恐懼、還是一種警醒、告誡

西母酒將闌，東王飯已干。（其七）

君王若燕去，誰為拽車轅？

—————————————誰？——我！

赤兔無人用，當須呂布騎。（其八）

吾聞果下馬，羈策任蠻兒。

良才必須英主才能任用、才盡其用、嘲諷趨炎附勢的庸才、思慕呂布

飂叔去匆匆，如今不豢龍。（其九）

夜來霜壓棧，駿骨折西風。

飂叔豢龍，以龍馭馬斥責當時統治者摒棄、殘害賢才、表現了作者的憤慨不平和對英才埋沒的痛惜心情

催榜渡烏江，神騅泣向風。（其十）

君王今解劍，何處逐英雄？

————————自詡烏騅馬、懷才不遇

內馬賜宮人，銀韉刺麒麟。（其十一）

午時鹽坂上，蹭蹬溘風塵。

鹽坂：千里馬拖鹽車經過而得其名、統治者賤檁梁而愛美人的丑惡與輕浮

批竹初攢耳，桃花未上身。（其十二）

他時須攪陣，牽去借將軍。

頭角崢嶸、托物言志、若有攪陣之用，當可借將軍一臂之用

寶玦誰家子，長聞俠骨香。（其十三）

堆金買駿骨，將送楚襄王。

能知良馬世間稀、“明珠暗投”、未得其主、“吳楚情結”

香幞赭羅新，盤龍蹙蹬鱗。（其十四）

回看南陌上，誰道不逢春？

香幞赭羅新，盤龍蹙蹬鱗。回看南陌上，誰道不逢春？（ 浮華凡馬傲當途）

不從桓公獵，何能伏虎威？（其十五）

一朝溝隴出，看取拂云飛。

—————— 一朝、拂云飛、賢才也要明王用

唐劍斬隋公，拳毛屬太宗。（其十六）

莫嫌金甲重，且去捉颴風。

拳毛騧“昭陵六駿”之一、莫嫌金甲重，且去捉颴風。

白鐵銼青禾，砧間落細莎。（其十七）

世人憐小頸，金埒畏長牙。

白鐵~青禾、憐小頸~畏長牙、韶華已盡，世人唯愛壯年小頸，年老力衰，長牙漸露，無法于金埒中射殺馳騁

伯樂向前看，旋毛在腹間。（其十八）

只今掊白草，何日驀青山？

————————伯樂善相馬、掊~驀

蕭寺馱經馬，元從竺國來。（其十九）

空知有善相，不解走章臺。

竺國之馬，空有善相、馱經已矣，到不得章臺

重圍如燕尾，寶劍似魚腸。（其二十）

欲求千里腳，先采眼中光。

看我眼中熠熠神光、能在馬的目瞳中映出人的頭和足的，閃著紫艷光的是千里馬

暫系騰黃馬，仙人上彩樓。（其二十一）

須鞭玉勒吏，何事謫高州？

————————————騰黃馬——謫

漢血到王家，隨鸞撼玉珂。（其二十二）

少君騎海上，人見是青騾。

————汗血馬~青騾、生伴鑾駕，死位仙列

武帝愛神仙，燒金得紫煙。（其二十三）

廄中皆肉馬，不解上青天。

借古喻今、“得”一字褒貶、迷信昏庸，所托非人、政治不清明

【29】《伯牙絕弦》

子期死，伯伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。

【30】《月光曲》

貝多芬

【31】《蒙娜麗莎之約》

1.本文根據王克難的同名作品改寫

2.達芬奇

【32】《我的舞臺》

1.本文作者吳霜，選作課文時有改動

2.老實做人，認真演戲（勇氣、毅力）

【33】《響遏行云》

薛譚——老師秦青

【34】《祖國，我終于回來了》

錢學森：我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。

【35】《小抄寫員》

1.本文作者是意大利作家亞米契斯

2.為父親抄寫

【36】《軍神》

1.本文作者畢必成。

你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神

劉伯承“七十二刀”

【37】《軍犬黑子》

1.本文作者吳若增，選作課文時有改動

2.物非人

3.黑子退役

【38】《看戲》

1.本文作者葉君健，選作課文時有改動

六十六歲高齡————梅蘭芳