發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(7)
寒假終于在老師和學生的期盼中來了,各路“小神獸”各回各家,各氣各媽,在學校如何氣老師,回家基本就怎樣氣自己的媽,當媽的可是辛苦又頭疼,總要給孩子找點事做吧,俗話說“寒假不規(guī)劃,開學差距大”,大點的、懂事的孩子可以上輔導班,小點的孩子基本上了也白上,管孩子沒有誰比作父母的管得更好,特別是上一到三年級的小學生。
那么,小學一年級的小朋友如何在寒假做好預習呢?小徐老師就從語文第一單元開始,幫媽媽和孩子認真整理一下各課的知識點吧,大家只要掌握了這些考點,基本保你開學堪比學霸。
一、《春夏秋冬》
本課目的是讓孩子了解四季更替和季節(jié)景物特點,預習時要結合課文中的圖告訴孩子春、夏、秋、冬不同的季節(jié)特點。還可以結合每幅圖讓孩子寫寫看圖寫話,加深對每個季節(jié)的認識。
1、易讀錯的字:
“霜”,聲母注意是“sh”,不是“s”;
“吹和池”,聲母是”ch“,不是”c“;
“霜,降和飄”,都是三拼音節(jié),書寫拼音時要注意。
2、易寫錯字(著重注意筆順):
“風”,第二筆是“橫斜鉤”,帶“橫斜鉤”的字還有:飛、氣、汽、熱等字,要區(qū)別于“橫折彎鉤”,如“幾、九、吃、乙等字。
“入”,第二筆捺要壓住第一筆地撇,區(qū)別于“人和八”。
“雪”,部首雨字頭的第三筆是”橫鉤“,不能寫成”橫折鉤“。
3、形近字和同章字辨析:冬和東,雪和霜,人、入和八等,要組詞辨析。
4、詞語聽寫與搭配:春風、冬雪、青草、紅花、飛鳥,春風(吹)、夏雨(落)、秋霜(降)、冬雪(飄),池草(青)、山花(紅)、魚(出)水、鳥(入)林。
5、重點偏旁:雨字頭——雪、霜、雷。雙耳旁——降、隊、都、陳、陽。
6、詞語拓展與積累:
A、描寫春天的四字詞(見語文園地一):春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴;
B、描寫夏天的四字詞:烈日當空、驕陽似火、揮汗如雨;
C、描寫秋天的四字詞:秋高氣爽、瓜果飄香、秋色宜人、天高云淡,秋風送爽;
D、描寫冬天的四字詞:大雪紛飛、冰天雪地、銀裝素裹、寒冬臘月等。

二、《姓氏歌》
本課要求孩子了解中國姓氏的基本知識,會向對方介紹自己的姓氏。

三、《小青蛙》

四、《猜字謎》

五、《語文園地一》

以上是小學二年級語文部編本第一單元預習、學習、復習重點內容,二年級孩子以學習字詞,背誦積累詞語和句子為主,因此學習以不斷提高孩子的熟練程度為主,但第一次學時一定要注重細節(jié),否則第一次學錯了,以后再想必就難了。
”寒假不規(guī)劃,開學差距大。“小朋友們放假吃好、玩好,休息好,當然還要學習好,提高預習了新知識,開學才能成學霸,加油吧!
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