導(dǎo)讀14.走一步,再走一步，我來為大家科普一下關(guān)于七上語文走一步再走一步字詞?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!七上語文走一步再走一步字詞14.走一步,再....

14.走一步,再走一步，我來為大家科普一下關(guān)于七上語文走一步再走一步字詞?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

七上語文走一步再走一步字詞

14.走一步,再走一步

課前測(cè)

一、《走一步，再走一步》，原名《 》，選自《當(dāng)代少年》1988年第一期，作者國(guó)作家，主要寫小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來。杰里引著父親找到了他，通過父親的鼓勵(lì)他終于得以。作者通過在自己身上發(fā)生的一件事寫出無論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分成，再把這一個(gè)個(gè)小的困難解決，就解決了一大困難。

二、填寫拼音或漢字。

①燒zhuó（　 ） ②kù （ ）熱 ③ 樹梢 （ ） ④突wù（ ） ⑤暈眩（ ） ⑥神情huǎng hū（　 　）

⑦抽噎（ ） ⑧l(xiāng)íng （ ）亂 ⑨呻吟（ ）

⑩ cēn cī （ ）不齊 氣喘吁吁（ ） 滑稽（ ）

（11）“再見啦！看你就像滑稽畫里的小人兒。”他們中的一個(gè)說道，其他的則

Hōng tang dà xiào（ ）

（12）當(dāng)我感到j(luò)īng huāng shī cuò（ ）時(shí)，我都能輕松應(yīng)對(duì)。

課中習(xí)

1. 抽查其中三個(gè)小組的代表來復(fù)述故事內(nèi)容，并完成下面的內(nèi)容。

時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物：

起因：

經(jīng)過：

結(jié)果：

2. 默讀課文，劃分段落，每部分內(nèi)容用兩個(gè)字概括。

1~ ( ) --- ~ ( ) --- ~ 28 ( )

3. 請(qǐng)讀讀文中“我”的動(dòng)作、心理、語言等描寫分析“我”的心理變化。

爬懸崖時(shí)：

困懸崖時(shí)：

下懸崖時(shí)：

4. 通過學(xué)習(xí)課文，你獲得了什么樣的啟發(fā)或感悟？

5．課文比較成功的寫作特色是什么？

課后練

1.填寫成語。

遲疑，拿不定主意。（ ）

神志不清，精神不集中，無法思考。（ ）

指非常遙遠(yuǎn)而不可到達(dá)。（ ）

2.賞析:

暮色中,第一顆星星出現(xiàn)在天空中,懸崖下面的地面開始變得模糊。

3.寫一段100字以上的心理活動(dòng)描寫的句子。考試、上臺(tái)比賽、做飯……`