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當(dāng)前位置:首頁(yè)>知識(shí)>部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(10)

導(dǎo)讀點(diǎn)擊文末“了解更多”了解更多,哈哈基礎(chǔ)百花園(37分)一、給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音,畫“____”。(6分)1.這里的畜(xù chù)牧業(yè)非常發(fā)....

點(diǎn)擊文末“了解更多”了解更多,哈哈

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)(1)

基礎(chǔ)百花園(37分)

一、給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音,畫“____”。(6分)

1.這里的畜(xù chù)牧業(yè)非常發(fā)達(dá),有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(xù chù)。

2.他本來就很清瘦,還穿件很薄(báo bó)的上衣,更顯單薄(báo bó)了。

3.這位英雄的傳(zhuàn chuán)記極富傳(zhuàn chuán)奇色彩。

二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(9分)

1.chú xī(    )這天,家家戶戶貼chūn lián(    ),rán fàng(    )biān pào(    ),十分熱鬧。

2.魯濱遜在háng hǎi(    )時(shí)流落huāng dǎo(    ),但他一點(diǎn)兒也不kǒng jù(    ),勇敢地挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自我。

3.他一邊f(xié)ān xiāng dǎo guì(     ),一邊niàn dɑo(    )著:“我的筆記本到哪里去了呢?”

三、用字組詞填空,組成合適的短語(yǔ)。(6分)

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)(2)

__________的生活 __________的住房 __________的問題

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)(3)

__________光彩 __________見識(shí) __________友誼

四、選擇題,把正確答案的字母填入括號(hào)里。(8分)

1.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

A.萬(wàn)象更新 截然不同 青面繚牙 隨心所欲

B.張燈結(jié)彩 悠哉游哉 荒蕪人煙 春風(fēng)拂面

C.哄堂大笑 行善極德 得意揚(yáng)揚(yáng) 垂頭喪氣

D.能歌善舞 天涯海角 無(wú)濟(jì)于事 千門萬(wàn)戶

2.下列詞語(yǔ)與“貧富”“貴賤”的形式相同的一項(xiàng)是(  )

A.巨大 渺小 B.高低 厚薄

C.遙遠(yuǎn) 嘶啞 D.是非 規(guī)矩

3.下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是(  )

A.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸

融了。

B.波莉阿姨已經(jīng)陷入了無(wú)言的深愁,她那灰色的頭發(fā)幾乎

都變白了。

C.晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小

鼓了。

D.在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖

上一滴水滴在大海里。

4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(  )

A.每個(gè)人都講究衛(wèi)生,我們的健康就會(huì)有保障。

B.我的書包里有課本、筆、紙……等文具。

C.“魯濱遜漂流記”是我最愛讀的一本書。

D.爺爺聲音洪亮,被人稱作《大喇叭》。

五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)

1.這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)

____________________________________________________

2.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)

____________________________________________________

3.會(huì)議室突然響起了掌聲。(改為夸張句 )

____________________________________________________

4.那天半夜里,村里的大鐘忽然 啷 啷地大響起來。(縮句)

____________________________________________________

主題訓(xùn)練營(yíng)(21分)

六、日積月累。(9分)

1.______________________,寒食東風(fēng)御柳斜。

2.青青園中葵,____________。陽(yáng)春布德澤,______________。

3.______牽牛星,________河漢女。___________,札札弄機(jī)杼。

七、填空。(8分)

1.《北京的春節(jié)》的作者是________,本文按________順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.“我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊________;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上__________,從我腳邊__________了;等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又__________了一日”,《匆匆》中這段話讓我想起《長(zhǎng)歌行》中勸告人們珍惜時(shí)間的詩(shī)句:_____________,________________!

八、主題交流。(4分)

1.這是六(2)班張林同學(xué)“流逝的一天”統(tǒng)計(jì)圖。一天中,他所用時(shí)間最多的是__________,約占總時(shí)間的五分之二; __________所用時(shí)間約占總時(shí)間的四分之一;__________所用時(shí)間按時(shí)間從多到少排第四位;______________所用時(shí)間最少。(2分)

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)(4)

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)(5)

2.請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一幅日后的時(shí)間分配圖,并寫一寫自己

的感想。(2分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

讀寫展示臺(tái)(42分)

九、非連續(xù)性文本閱讀。(6分)

某小學(xué)五年級(jí)某班開展了以 “讀書與交流”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是對(duì)該小學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)細(xì)心閱讀,完成練習(xí)。

調(diào)查項(xiàng)目:學(xué)生最喜歡閱讀哪類讀物

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)(6)

1.分析上面的表格,你獲得了什么信息?(不少于兩點(diǎn),2分)

_________________________________________________________________________________________________________________

2.讀完上面的表格,關(guān)于閱讀,請(qǐng)你給下列對(duì)象提一些建議。(2分)

對(duì)教師,你會(huì)建議:______________________________________

對(duì)學(xué)生,你會(huì)建議:______________________________________

3.如果你是這個(gè)調(diào)查表的設(shè)計(jì)者,除表格中的項(xiàng)目外,你還想增加哪些項(xiàng)目?請(qǐng)寫出兩項(xiàng):_____________、_____________。(2分)

十、課外閱讀。(11分)

雕 像

一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。

大橋竣工后,企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家,請(qǐng)他塑一尊人物石雕立在橋邊。

企業(yè)家說:照片我沒有,但請(qǐng)您聽聽這個(gè)故事——

20年前一個(gè)夏日的傍晚,山洪暴發(fā),天昏地暗。一個(gè)放學(xué)歸來的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透,驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然,少年聽到一聲聲呼喚:“狗子——狗子——”

少年隱約看見河對(duì)岸母親頂著一塊塑料布艱難地走來了,可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子,來不及挽起褲腿便踏進(jìn)湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌過來,母親一閃不見了。少年急了,跟著洪水往下游跑。

良久,母親又被洪水托了起來。

“娘!娘——”少年哭喊道。

母親被浪頭掀起的片刻,用了最大的聲音喊:“狗子——飯?jiān)谠钐爬铩瓱嶂?0塊錢在床上的棉絮里……”母親話音未落就被洪水卷走了。

后來少年輟(chuò  zhuì)學(xué)了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮(zhèn)上做生意,一直到今天。

企業(yè)家講到這里,聲音有些哽咽(yān yè)了,他說:“您知道,那少年是我,我要給母親塑一尊雕像。”

那一夜雕塑家失眠了,那場(chǎng)景總纏繞在腦子里。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創(chuàng)作與雕刻。

雕像揭幕(mù mò)的那一天,當(dāng)這位農(nóng)民企業(yè)家親手掀起雕像上的紅綢時(shí),他驚呆了,久久不語(yǔ)——風(fēng)雨中,一位頭發(fā)凌亂的母親頂著一塊塑料布,佝僂著腰,神情焦急地呼喚著……母親的背后,映襯著彩虹一樣的跨河大橋。

企業(yè)家緊緊抓著雕塑家的手:“謝謝您!謝謝您!”企業(yè)家的聲音顫(chàn zhàn)動(dòng)著,眼睛里閃著淚光。隨后他說:“工錢多少?您說個(gè)價(jià)!”

雕塑家輕輕推開企業(yè)家的手,鄭重地問:“你說呢?”

1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(2分)

2.解釋詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字。(2分)

(1)頗有名氣:________________________________________

(2)山洪暴發(fā):________________________________________

3.讀文中畫紅色字體的句子,想想這尊雕像表現(xiàn)出了怎樣的深刻意義。(2分)

____________________________________________________

4.讀文中畫“____”的句子,說說雕塑家想表達(dá)什么意思。

(2分)

____________________________________________________

5.請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹文中的三個(gè)人物。(3分)

企業(yè)家:____________________________________________

雕塑家:____________________________________________

母親:______________________________________________

十一、習(xí)作展示。(25分)

親愛的同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)歷程中,一定懂得了許多吧:懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜時(shí)間……請(qǐng)以“我懂得了__________”為題,記下自己的成長(zhǎng)故事和感悟。

要求:敘事完整,語(yǔ)句通順,不少于450字。

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)(7)

參考答案

一、1.xù chù 2.báo bó 3.zhuàn chuán

二、1.除夕 春聯(lián) 燃放 鞭炮

2.航?!』膷u 恐懼

3.翻箱倒柜 念叨

三、示例:簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)陋 簡(jiǎn)單 增添 增長(zhǎng) 增進(jìn)

四、1.D

2.B 點(diǎn)撥:題干中所給的兩個(gè)詞語(yǔ)都是由反義詞組成的?!?strong>3.B 4.A

五、1.示例:這次中秋節(jié),除了在外當(dāng)兵的叔叔沒回家,其他人都回來了。

2.世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。

3.示例:會(huì)議室突然響起了雷鳴般的掌聲。

4.大鐘大響起來。

六、1.春城無(wú)處不飛花

2.朝露待日晞 萬(wàn)物生光輝

3.迢迢 皎皎 纖纖擢素手

七、1.老舍 時(shí)間

2.過去 跨過 飛走 溜走 少壯不努力

老大徒傷悲

八、1.睡覺 上課 自學(xué) 吃飯

2.略。

點(diǎn)撥:設(shè)計(jì)自己日后的時(shí)間分配圖,要注意時(shí)間分配的合理性,既要有學(xué)習(xí)的時(shí)間,也要給自己留出休息或做其他事的時(shí)間。寫感想時(shí),可就如何珍惜時(shí)間、科學(xué)分配時(shí)間談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

九、1.示例:(1)小學(xué)生對(duì)卡通漫畫類讀物比較感興趣。

(2)小學(xué)生中,喜歡閱讀綜合性報(bào)紙的比例很小,只有5%。

2.示例:多開展一些讀書交流活動(dòng),如讀書讀報(bào)活動(dòng)。

少讀些卡通漫畫書,閱讀的種類應(yīng)多樣化。

3.示例:每天閱讀時(shí)間 是否做讀書筆記

十、1.chuò,√ yè,√ mù,√ chàn,√

2.(1)很。 (2)突然而且猛烈。

3.示例:母愛是神圣而偉大的,母愛像彩虹一樣絢麗。

4.雕像象征著母愛,母愛無(wú)價(jià),所以雕像也無(wú)價(jià)。

5.致富不忘家鄉(xiāng),深切懷念母親。

技術(shù)精湛,被母愛深深感動(dòng),創(chuàng)造出了令人驚嘆的雕像。

偉大,為了兒子可以犧牲自己的一切。

十一、思路點(diǎn)撥:這是一道半命題作文題,先將題目補(bǔ)充完整,再寫作。在寫的時(shí)候要把事情的來龍去脈寫清楚,更重要的是要抒發(fā)出你的真情實(shí)感,讓人感受到這件事對(duì)你的特殊意義。只有寫真事,抒真情,才能算是真正的屬于自己的成長(zhǎng)故事和感悟?!±穆浴?/p>

部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元測(cè)試題(部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案二)(8)

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