導讀古詩★《宿新市徐公店》　（宋）楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。注釋：新市：今湖南省攸縣北。籬：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小....

古詩

★《宿新市徐公店》　（宋）楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

注釋：

新市：今湖南省攸縣北。籬：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小路。深：深遠。陰：樹蔭。急走：奔跑。尋：找

譯文：籬笆稀稀落落，一條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，新葉長出還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花就再也找不到了。

賞析：這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌，描繪了一幅春意盎然的景象。

第一二句是純景物的靜態(tài)描寫。籬笆和小路，點明這是農(nóng)村。第三句是人物動態(tài)描寫。“急走”與“追”相結(jié)合，反映了兒童們的天真活潑。

★《四時田園雜興》　（宋）范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

注釋1. 雜興：隨興而寫的詩。2. 蛺蝶：蝴蝶。譯文：初夏正是梅子金黃、杏子肥的時節(jié)，麥穗揚著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽。夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飛舞。

簡析：這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點，有花有果，有色有形。詩的第三句，從側(cè)面寫出了農(nóng)民勞動的情況：初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。

★《清平樂·村居》　（宋）辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(亡 同：無)

注釋：清平樂（yuè）：詞牌名。村居：題目茅檐：茅屋的屋檐。吳音：吳地的方言。作者當時住在江西上饒，這一帶的方言為吳音。

相媚好：指相互逗趣，取樂。翁媼（ǎo）：老翁、老婦。鋤豆：鋤掉豆田里的草。織：編織，指編織雞籠。亡（wú）賴：頑皮、淘氣。亡，通“無”。臥：趴。

譯文：

草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了翠綠的小草。含有醉意的吳地方音，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的是誰家的公婆父老？大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正在家里編織雞籠。最喜歡的頑皮的小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。

★《芙蓉樓送辛漸》[唐] 王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

注釋：芙蓉樓：芙蓉樓：今江蘇省鎮(zhèn)江北，下臨長江。

辛漸：詩人的一位朋友。

寒雨：秋冬時節(jié)的冷雨。

連江：雨水與江面連成一片，形容雨很大。

吳：鎮(zhèn)江在古代屬于吳地。

平明：天剛亮。客：指作者的好友辛漸。

楚山：泛指長江中下游北岸的山。長江中下游北岸在古代屬于楚地范圍。

孤：獨自，孤單一人。

洛陽：現(xiàn)位于河南省西部、黃河南岸。

冰心：像冰一樣晶瑩、純潔的心。

譯文冷雨連夜灑遍吳地江天，清晨送走你后，連朦朧的遠山也顯得孤單！到了洛陽，如果洛陽親友問起我來，就請轉(zhuǎn)告他們，我的心依然像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔！

★《塞下曲》[唐]盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

注解：

１、單于：匈奴的首領(lǐng)，這里指侵擾唐朝的契丹等貴族首領(lǐng)。

2、騎：騎兵。

譯文夜靜月黑雁群飛得很高，單于趁黑夜悄悄地竄逃。正要帶領(lǐng)輕騎兵去追趕，大雪紛飛落滿身上弓刀。

★墨梅[元] 王冕

吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

注釋墨梅：用墨筆勾勒出來的梅花。 吾家：我家。

洗硯池：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。 池頭：池邊。頭 ：邊上。 痕：痕跡。清氣:梅花的清香之氣。 滿乾坤：彌漫在天地間。 滿：彌漫。 乾坤：天地間。

譯文：我家洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。它不需要別人夸獎顏色多么好看，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。

文言文

★《囊螢夜讀》

胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉！

注釋：

本文選自《晉書·車胤傳》

囊螢：用袋子裝螢火蟲。囊：用口袋裝。螢：螢火蟲。

恭：謙恭有禮。

通：通曉，明白。

練囊：白色薄絹做的口袋。

以夜繼日：用夜晚接著白天（學習）。

譯文晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦，知識廣博，學問精通。他家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油。夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地學習著。

★《鐵杵成針》

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)。

注釋

鐵杵：用來舂米或搗衣的鐵棒。

世傳：世世代代相傳。

成：完成。 去：離開。

逢：碰上。

媼：婦女的統(tǒng)稱。

方：正在。

問之：之，代詞，指代老婦人在做的事。

欲：想要。

感其意：被她的意志感動。感：被......感動。

還：回去。

卒業(yè)：完成學業(yè)。

今：現(xiàn)在。

譯文

磨針溪是在眉州的象耳山腳下。世世代代相傳李白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的學業(yè)，就放棄學習離開了。他路過一條小溪，遇見一位老婦人在磨鐵棒，于是問她在干什么，老婦人說：“我想把它磨成針。”李白被她的精神感動，就回去完成學業(yè)。

日積月累中古詩

★《卜算子》毛澤東 (近代)

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

★《蜂》[唐] 羅隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

注釋：

山尖：山峰。

無限風光：極其美好的風景。

占：占有，占據(jù)。

采：采取，這里指采取花蜜。

譯文無論是在平地，還是在山峰，及其美好的風景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嘗香甜？

★《獨坐敬亭山》[唐] 李白

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

日積月累中名言、俗語等知識點

◎詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。——艾青

◎詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。——朱光潛

◎詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。——[英國]華茲華斯

◎白馬西風塞上，杏花煙雨江南。

◎霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

◎清風明月本無價，近水遠山皆有情。

◎四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

◎天行健，君子以自強不息。一《周易》

◎勝人者有力，自勝者強。 一《老子》

◎不怨天，不尤人。一《論語》

◎生于憂患而死于安樂。 一《孟子》

◎少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。

◎一日讀書一日功，一日不讀十日空。

◎?qū)W習不怕根底淺，只要邁步總不遲。

◎書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

★可以用臨危不懼、鍥而不舍、助人為樂、憂國憂民這些詞來描述人的品質(zhì)。可以用焦躁不安、心急如焚、興高采烈、興致勃勃這些詞來描述人的心情。

課文

☆《短詩三首》 冰心

繁星(七一) 這些事一一是永不漫滅的回憶:月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。

繁星(一三一)大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里 沒有你波濤的清響?

繁星(一五九)母親啊! 天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

☆《綠》

好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的......

到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠......

綠得發(fā)黑、綠得出奇;

刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。

所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。

突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地 按著節(jié)拍飄動在一起.....