導讀今天，我們說一說考試中常出現的另一種題型——“賞析”題。所謂“賞析”，顧名思義，是鑒賞與分析的意思。在《小學語文新課程標準》中有明確提到：第三學段（小學5-....

今天，我們說一說考試中常出現的另一種題型——“賞析”題。

所謂“賞析”，顧名思義，是鑒賞與分析的意思。

在《小學語文新課程標準》中有明確提到：第三學段（小學5-6年級）學生要具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品……

也因此，“賞析”類題型近幾年頻頻在小學高年級試卷中出現。

然而，這一類題型考查的是學生認讀、理解、鑒賞、評價、表達等多方面的語文閱讀能力，因此，成了很多同學考試時的難點。

他們遇到賞析題，常常覺得不知道怎么回答，無從下筆。

那么，“賞析”類題型有沒有解題技巧呢？有！

首先，還是要先審題。只有審清題目，才能“對癥下藥”。

從小學到高中，“賞析”類常見題型包括賞析句子、賞析短文、賞析古詩詞、賞析文言文、賞析寫作手法、賞析人物形象、賞析文章謀篇布局……

這么多種題型，解題方法都是不一樣的。

明天，我會拿小學高年級常出現的“賞析句子題”來進行舉例。

今天的知識點就說到這里，如果你還有任何疑問，可以在下方給我留言，我會努力為你解答。

如果你在學習語文的過程中遇到了難題，也歡迎你告訴我，相信你掌握了正確的方法后，就會發現，語文并不難。