導讀本節課主要有三個環節組成，一是通過線條與色塊間的動態變化讓幼兒感知蒙特利安的作品風格，讓幼兒感受大師的作品并不是遙不可及的而在我們生活的每個角落二是通過自由....

本節課主要有三個環節組成，一是通過線條與色塊間的動態變化讓幼兒感知蒙特利安的作品風格，讓幼兒感受大師的作品并不是遙不可及的而在我們生活的每個角落二是通過自由創作或者與好朋友合作創作，感受自己當設計師的感受在這個過程中需要幼兒手眼腦并用，并存在著相互合作分工的關系協調三是通過走秀的形式展現自己的作品，讓幼兒體會這樣的自豪感充分展現自己的自信，今天小編就來說說關于大班美術設計意圖怎么寫?下面更多詳細答案一起來看看吧!

大班美術設計意圖怎么寫

本節課主要有三個環節組成，一是通過線條與色塊間的動態變化讓幼兒感知蒙特利安的作品風格，讓幼兒感受大師的作品并不是遙不可及的而在我們生活的每個角落。二是通過自由創作或者與好朋友合作創作，感受自己當設計師的感受。在這個過程中需要幼兒手眼腦并用，并存在著相互合作分工的關系協調。三是通過走秀的形式展現自己的作品，讓幼兒體會這樣的自豪感充分展現自己的自信！