發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(16)
今天整理一下第七單元里所有的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),包括認(rèn)字、寫字、多音字、重點(diǎn)詞、重點(diǎn)句。分享給大家看一看,有需要的可以為孩子收藏打印一份,我所分享的學(xué)習(xí)資料,都是為我家女兒準(zhǔn)備的,是我查閱資料所得,分享出來只是希望能讓更多的孩子看一看,也希望在學(xué)習(xí)上能對(duì)孩子有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。

《我們奇妙的世界》:本文通過描繪天地中的各種事物,展現(xiàn)了世界之奇、之美,表達(dá)了作者對(duì)這奇妙世界的喜愛。文中所寫的事物都是生活中極普通的,但在作者眼里卻有如此美的發(fā)現(xiàn),也啟發(fā)讀者要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。全文按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)來寫。課文開頭總起全文;然后分別從天空和大地兩個(gè)方面描寫大自然中奇妙的景象;結(jié)尾總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。

《海底世界》:這篇課文是一篇科普文章,作者用通俗形象的語(yǔ)言介紹了海底奇異的景色和豐富的物產(chǎn),抒發(fā)了作者對(duì)海底世界的贊美之情。篇末點(diǎn)題。本課在具體介紹了海底世界的各種情況后,在篇末寫道:“海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。”這句話概括出了海底世界的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)海底世界的贊美之情。

《火燒云》:本文作者憑借細(xì)致的觀察、合理的想象,用優(yōu)美的文字表現(xiàn)出火燒云這個(gè)自然景象的奇特美麗,表達(dá)了作者對(duì)火燒云這種自然景觀的喜愛與贊美之情。在寫法上,作者恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用合理的想象。示例:1,馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。2,忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。
感謝關(guān)注,我今后會(huì)陸續(xù)分享更多的學(xué)習(xí)資料和心得體會(huì),希望我整理的資料和試卷對(duì)孩子們有所幫助。
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