導讀很多人都說現在的教師工資太低，養家糊口都太難。可考教師的人群每年的比例只占不減，看了教招看特崗，特崗過了又是三支一扶支教，就為了圓自己的教師夢。目前的教師待....

很多人都說現在的教師工資太低，養家糊口都太難。可考教師的人群每年的比例只占不減，看了教招看特崗，特崗過了又是三支一扶支教，就為了圓自己的教師夢。

目前的教師待遇可能比你想象的還要好！就很明顯的帶編制和寒暑假可都是很多職位渴望而不可求的。國家把教育事業的發展也提上日程，在未來可能教師是讓人們羨慕的職業。

教師的工資就像現在的貧戶差距一般，高的讓你羨慕不已，低的讓你心疼流淚。就2007年統計廣東新入職的老師新資都在5600元左右，加上各種福利近2萬元。陜西6年的工齡，工資只有1050元，績效僅有1720元，其它無任何補貼。

今年，一位退休在7月份的鄉村中學教師何老師，他的退休工資是4080元。而何老師的同學，一位在珠海退休的中學老教師鄧老師，他的退休工資是15000元。發達地區和邊遠山區，鄉村教師和城市教師的收入嚴重分化。

所以教師的工資真的很低嗎？其實并不，可以說在幾十年前教師的工資是很高的，但是隨著時代的進步，大部分職業的工資漲幅都很大，但是教師的漲幅很小，所以導致了現在教師平均工資普遍偏低，但事實并不低。

為什么會導致這樣的現狀。雖然在2005年頒布的《中華人民共和國教師法》第二十五條就已經明確提出：教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平。

盡管國家大力扶持，可是部分地區落實實在太困難，教師工資主要由崗位工資，薪級工資，績效工資，津貼工資等幾部分組成。 其中學生源對于教師來說也是會很大程度影響教師的工資。

所以你覺得教師的工資真很低嗎？