導(dǎo)讀無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分認(rèn)識優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在職業(yè)教育中“培根鑄魂”的重要作用，以書法、國畫、國樂學(xué)習(xí)為抓手，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入高職人才培養(yǎng)全過程，我來....

無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分認(rèn)識優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在職業(yè)教育中“培根鑄魂”的重要作用，以書法、國畫、國樂學(xué)習(xí)為抓手，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入高職人才培養(yǎng)全過程，我來為大家科普一下關(guān)于無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是大學(xué)嗎?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是大學(xué)嗎

無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分認(rèn)識優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在職業(yè)教育中“培根鑄魂”的重要作用，以書法、國畫、國樂學(xué)習(xí)為抓手，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入高職人才培養(yǎng)全過程。

將傳統(tǒng)文化融入課程體系中。學(xué)校開設(shè)了中國畫、書法、民族器樂等課程，通過通識課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實踐課等課程傳授，德育教研、校本課程、班團(tuán)活動、第二課堂等項目實施，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入日常教育教學(xué)。發(fā)揮師范專業(yè)優(yōu)勢，為地方基礎(chǔ)教育輸送人才，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承落到實處。

將傳統(tǒng)文化滲透在校史學(xué)習(xí)中。學(xué)校啟動校史文化傳承工程，積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友典型，舉辦校友事跡展、打造“校史中的紅色印跡”實景課堂、建設(shè)校史館、編纂校史冊、整理校友回憶錄、舉辦首任校長教育思想研討會，讓學(xué)生在校史學(xué)習(xí)中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

將傳統(tǒng)文化浸潤于校園文化中。學(xué)校設(shè)立書畫社、民樂團(tuán)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣講團(tuán)，配備專業(yè)教師加強指導(dǎo)，立足本校、輻射地方，推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 舉辦高雅藝術(shù)進(jìn)校園、民樂團(tuán)演出、學(xué)生書畫展、文化名家進(jìn)校園等文化藝術(shù)活動，拓寬學(xué)生文化視野。建設(shè)文化陣地，強化對校園網(wǎng)、微信、微博等新媒體的管理與使用，推送內(nèi)容豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作品，幫助學(xué)生加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解，進(jìn)一步增強文化自信。

【來源：江蘇省教育廳_高校動態(tài)】

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