導讀有一次，在某司局召開的征求意見會上，輪到一位青年干部發言。他開口就說：“這個報告的結構不對，第一部分應該調到第三部分，第四部分應該放到第二部分”等等。后來大....

有一次，在某司局召開的征求意見會上，輪到一位青年干部發言。他開口就說：“這個報告的結構不對，第一部分應該調到第三部分，第四部分應該放到第二部分”等等。后來大家在討論的時候，做了一些微調，但并沒有按他的意見改。他跟我說：“讓我提意見，又不接受，以后不提了。”

我說：“你怎么一開口又是批評又是否定呢？”他說：“你不是征求意見嗎？征求意見不就是讓大家挑毛病嗎？有什么錯？”我說：“征求意見，并不是說讓你開口就是批評否定，你還得考慮你批評的意見對不對。當然了，你這么說沒什么錯誤，但是你一直這樣想就有問題了。”

片面否定在機關里時有所見。個別人不自覺地存在著負面否定的思維定式，凡事先從負面的角度考慮，出口的語言也都是負面的，有時還帶負面情緒。有個別干部，別人跟他交流看法，他都是跟人相反、對著來；請他評價一個人，他馬上就能說出這個人的不足。優點當然有，但是他不說優點，只說毛病。

為什么會產生片面否定的思維定勢？

• 一是與個人經驗有關，通常是年輕的缺乏經驗的同志，多少有點逆反心理，喜歡跟人對著干。
• 二是“自以為是”，總認為自己的看法正確。而他的“對”往往只是片面的“對”。還有一種情況，別人都在說“好”的，為了尋求平衡，故意說一個負面的。

片面否定弊端多多，首先不利于干部個人的發展。有的人發表意見常常沒有錯，有一定道理，比如某件事情本身就有問題，他指出來是對的。但是因為他否定在先，就會引導事物向消極的方面發展。如果他經常這樣批評為先，而自己又沒有意識到，還覺得挺來勁：“我能發現問題，你們發現不了”，不及時糾正這種思維方式，就會給人留下“總愛說人不好”的印象。久而久之，別人也不愛跟他接觸。這樣的干部通常進步提高很慢。

片面否定不利于機關的文化建設。政府機關工作的基本要求是全面客觀、積極正面、溝通協調，充分調動各方面的力量。取其一點、不計其余的片面否定的思維與行為，容易形成一種消極的情緒氛圍，不利于和諧文化和團隊建設。

片面否定和中肯批評不是一回事，中肯批評是全面正面思想指導下的批評，不是挑毛病，既看到優點，也看到缺點，對缺點有清醒認知，這樣就能起到批評指正的作用。有人隨自己的個性說話，以為“我就是這樣，我就要挑刺”，這種思維方式在有些組織是可以的，作為專家的一家之言也是可以的，但政府機關不適合。

政府機關的工作有一定的思維模式，要求全面準確，既要肯定成績，又要糾正錯誤。所以，如果征求我的意見，我會掌握一個原則，一定全面地說，積極地說，肯定地說，同時指出不足，例如“總體很好，有一個地方要注意一下”，這不是官話套話，更不是教你要滑頭，而是應有的思維和表達方式。好的一定要說，不足的也一定要說，但不片面否定。

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稿件來源 | 《機關行為36“忌”》

本文作者 | 張建

微信編輯 | 又亦