導讀時間慢慢流逝，孩子慢慢長大。恍惚幾天前，寶寶才剛出生，還在嗷嗷大哭，還在喂母乳，還只會爬行不會走路。轉眼間，寶寶已經到了上幼兒園的年齡，年輕的寶媽奶爸們，也....

時間慢慢流逝，孩子慢慢長大。恍惚幾天前，寶寶才剛出生，還在嗷嗷大哭，還在喂母乳，還只會爬行不會走路。轉眼間，寶寶已經到了上幼兒園的年齡，年輕的寶媽奶爸們，也發現自己年紀越來越大，孩子也開始要慢慢的不再膩歪在自己身旁。

每個時間段的寶寶，都有著讓父母煩惱的另一面，剛出生沒多久，則是因為各種哭鬧和隨意大小便讓父母心煩；到了一兩歲的時候，會走路說話了，又是另一種調皮的表現，總是反駁父母的話，讓孩子聽話很是困難，“不”字成了他們的口頭禪；到了孩子3歲了要去上幼兒園的年齡，又要費父母們很大心神，特別是第一次去幼兒園時，很多寶寶會因為一開始的不適應，拒絕去幼兒園而大哭大鬧，讓人不知所措。

小朋友在幼兒園哭鬧，不僅是父母們頭疼的問題，也是老師們頭疼的問題。一個班級幾十個小朋友，就那么幾個老師照看，即使兩個家長照顧一個小孩都誒=被搞得頭暈腦脹，更何況是一位老師管多位小朋友。

不過，也并不是沒辦法讓小朋友們在幼兒園乖乖聽話，不哭不鬧。小朋友們，對于悅耳的聲音，會有種特別是喜愛，就如很多小朋友喜歡唱兒歌一樣。在此，介紹一個有趣的小游戲，讓小朋友們喜歡上幼兒園，不哭不鬧。

這個小游戲名稱叫做“小小音樂家”，通過和聲音相關的小游戲，讓孩子沉浸玩耍的樂趣中。游戲準備時，需要用到的道具有相同的玻璃杯若干個、筷子一雙以及若干量的水。

游戲的玩法很簡單，主要有以下幾個步驟：

第一，先將準備的若干個水杯并排放在桌子上，然后讓小朋友們數一數到底有多少個杯子。

第二，在每個杯子里倒如不同高度的水，然后讓小朋友按水位高到低有序的排成一排。

第三，讓小朋友們用筷子輕輕地敲擊玻璃杯的邊沿，聽一聽玻璃杯敲擊發出的聲音像什么。

第四，敲擊發出聲音后，家長們引導孩子觀察比較聲音的不同之處。

第五，家長們通過向水杯里添加或減少不同量的水，再敲擊水杯，發出多種不同聲調的聲音，嘗試著和孩子演奏成曲子，讓孩子對這個演奏游戲更有興趣。

第六。家長和孩子可以輪流敲擊水杯，同時還可以哼著音樂，讓游戲更有趣味。

這個小游戲，讓寶寶對于聲音的分辨更加敏感，也有助于寶寶養成認真傾聽的好習慣。同時，還可以培養孩子的探索精神，手部運動更靈活！