導讀一周歲寶寶親子互動游戲1、趣識身體部位培養(yǎng)技能：訓練寶寶的記憶能力游戲玩法：經(jīng)過一段時間的練習，這時的寶寶應該可以認識自己身上的各個器官了，如手、腳、嘴巴、....

一周歲寶寶親子互動游戲

1、趣識身體部位

培養(yǎng)技能：訓練寶寶的記憶能力

游戲玩法：經(jīng)過一段時間的練習，這時的寶寶應該可以認識自己身上的各個器官了，如手、腳、嘴巴、眼睛、肚子、屁股等，尤其是洗澡的時候可以不斷重復認識。

訓練寶寶的記憶能力，寶寶最先認識眼、耳、口鼻、手腳等，然后會認脖子、肩膀、膝蓋等。

2、拆禮物

培養(yǎng)技能：手眼協(xié)調(diào)性，理解物體恒存性

游戲玩法：讓寶寶坐在浴盆中，把他的注意力引向別處一小會兒，用一塊濕毛巾“包”上個小號的洗澡玩具，比如橡膠鴨或塑料恐龍。把“包裝”好的禮物拿給寶寶，說：“我要送你一件禮物。”寶寶會打開毛巾，高興得大聲尖叫，而且馬上就要再來一遍。

如果你手邊有兩塊毛巾，你就可以在寶寶打開第一件禮物時，包裹第二件了。等寶寶再大一些，靈巧性更好的時候，他就會想要自己包裹禮物送給你，讓你打開，這可是培養(yǎng)他慷慨天性的極好方式呢！

1、坐起

游戲方法：

讓寶寶躺下，同時媽媽握住他的雙手，然后將他的上身拉起，變成坐起的姿勢。

游戲作用：

幫助寶寶坐起時，媽媽的眼神要看著寶寶，這樣既有助于寶寶完成此動作，又能促進親子之間的交流。這個游戲還有利于強壯寶寶的腹部肌肉。

2、站在枕頭上

游戲方法1：

讓寶寶的雙腿站在枕頭上，同時讓他的雙臂展開做飛翔的動作。

游戲方法2：

讓寶寶的單腿站在枕頭上，同時讓他的雙臂展開做飛翔的動作。

游戲作用：

這個游戲有助于增強寶寶身體的平衡能力，尤其是當他站在枕頭這種不平整的物體表面時。

3、吊掛

游戲方法：

爸爸的雙手分別握住寶寶的雙手，使寶寶的身體懸空，就像寶寶在玩單杠一樣，爸爸雙手用力使寶寶的身體左右、前后地搖晃。

游戲作用：此游戲可增加寶寶手臂的力量。

4、走書梯

游戲方法：這一年齡段的寶寶特別喜歡爬、走樓梯。所以，在家里，你可以用書和雜志搭成一級一級的樓梯(臺階高度由你視寶寶的能力而定)，讓寶寶在上面走。為了安全起見，爸爸媽媽可以牽著寶寶的手，或是讓寶寶倚靠著你，以幫助他保持平衡。

游戲作用：這個游戲可以幫助寶寶練習走樓梯的動作，并體驗不同高度的樓梯。

二到三歲寶寶親子互動游戲

兩三歲正是寶寶多動、好動、閑不住的時候，但他們的運動能力以及包括語言、聽力、身體協(xié)調(diào)、大腦辨析等等各方面的能力又尚未發(fā)展完善。因此，適合于兩三歲寶寶的游戲，要在簡單、重復的原則之下，綜合多方面的技能訓練。對于父母來說，這些游戲可能不是特別有趣，但對孩子來說，卻一定能帶給他們極大的快樂和必要的訓練。

1、安安靜靜的游戲

孩子很小就會蹲了，但蹲起組合起來作為一個運動動作他們還不熟悉。讓孩子看你做示范，學習蹲起的連貫動作。一家三口可以在準備開始做運動之前作為準備活動，或者運動間隙做蹲起的游戲來稍事休息。“爸爸蹲，媽媽蹲，媽媽起來寶寶蹲，寶寶不起爸爸起，爸爸不蹲媽媽蹲……”這樣的口令同時也訓練了孩子的聽力及反應。

2、行走的游戲

將長長的各色彩帶放在地上，擺布成蜿蜒崎嶇的形狀，牽著孩子的手延著絲帶慢慢走，讓他的小腳丫保持一直走在絲帶路上，不能踏出去。可以一邊走一邊唱他喜歡的歌謠。還可以把絲帶換成用粗一點的麻繩，孩子在走麻繩的時候，由于麻繩的凸起感，更有利于訓練他的平衡能力。或者讓孩子走，你來發(fā)口令：“大步走！”孩子從正常步伐變?yōu)榇蟛阶撸蝗晦D(zhuǎn)換口令：“小步走！”孩子需要聽從指揮，立即改為小步走，還可以加入“螃蟹走”（也就是側(cè)著走）、“蝸牛走”（也就是很慢地走）、“雙手叉腰走”等等。孩子走完，讓他發(fā)口令，父母來走。這個游戲在訓練孩子聽力反應的同時，還訓練了他的肢體協(xié)調(diào)能力，甚至當他創(chuàng)造動作口令的時候，也發(fā)揮了他的想象力。

3、跑的游戲

兩三歲的孩子精力充沛，跑是他們最喜愛的運動之一。做跑動的游戲時，要找一個平坦、空曠、安全、空氣清新的地方。

孩子和爸爸一起在一條線做好起跑的準備姿勢，媽媽發(fā)口令“預備——”當聽到“跑”字的時候，孩子和爸爸才能起跑，這樣可以鍛煉孩子的聽力和反應能力。或者用不同顏色的絲巾或者帶子系在不同地方，比如藍色的系在爸爸的胳膊上、紅色的系在電線桿上、黃色的系在樹上等等。給孩子發(fā)口令：“一、二、跑到藍色絲巾那里！”讓孩子在跑前的瞬間，辨析命令及方向。

下面的這個游戲適合多一些小朋友或者家人一起玩兒。大家都分散在周圍繞著圈或者任意地跑著，一個人閉著眼大聲念：“跑吧跑吧，你們都跑吧，但我說停，你們就得——停！”說到停的時候，所有的人都必須瞬間停住，這個人也同時張開眼睛，如果他看到誰沒有停下來，誰就輸了，被淘汰下去。這個游戲能訓練孩子的聽力和瞬時反應能力，瞬時停止動作也是對大腦、肢體配合的一種鍛煉。

4、蹦跳的游戲

雙腳跳、單腳跳、忽蹦亂跳，和跑一樣，跳也是兩三歲小孩子最感覺痛快的運動，同時也是最能鍛煉他們心肺功能、肌肉骨骼以及神經(jīng)系統(tǒng)支配協(xié)調(diào)功能的運動。做跳的游戲時，要注意地面平坦，坑洼裂縫以及小石頭都可能會造成孩子崴腳。同時空間也要足夠大，安全無車。

練習單腳跳。先讓寶寶單腳站立，保持平衡。再將單腳站立的寶寶提起、放下，讓他明白這就是單腳跳。當然，對于小一點或者運動能力不是很強的寶寶，一時可能做不到，沒有關系，只要他感到有趣味，愿意嘗試就可以了。父母可以和孩子一起邊念兒歌邊學習：抬起小腳，跳跳跳；感到累了，停停停；轉(zhuǎn)個圈兒，擦擦汗；再來和我繼續(xù)跳！雖然在游樂場的蹦床上玩兒這個游戲不錯，可是游樂場蹦床的擁擠和大孩子，對于兩三歲的小孩子來說是不太安全的。所以這個游戲可以轉(zhuǎn)到在家里的席夢思床上。讓孩子手里拿一個喜愛的毛絨玩具，他邊跳你邊說：“跳跳，跳跳，寶寶（或?qū)殞毜拿郑惶猛茫ɑ蛘呤莿e的玩具）；跳跳，跳跳，砰！”念到最后，讓寶寶一下倒下或者靜止，同時把手里的玩具也向上拋，玩具也摔倒在床上。你能發(fā)現(xiàn)孩子會和他的毛絨玩具玩兒得不亦樂乎！在彈簧床墊上蹦跳能極大地鍛煉孩子的平衡感和雙腿肌肉。