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發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(16)

千呼萬(wàn)喚!喜大普奔!
三五鋤教育聯(lián)合創(chuàng)辦人、資深媒體人、本本的媽媽——李小萌的首部親子力作《你好,小孩》終于和大家見(jiàn)面啦!
還記得李小萌那句在網(wǎng)絡(luò)中熱傳的金句嗎?
我們跟孩子一起解決問(wèn)題,而不是解決孩子。
——李小萌
這句話曾在無(wú)數(shù)家長(zhǎng)心中喚起了愛(ài)與勇氣。現(xiàn)在李小萌把《你好,小孩》這本書(shū)帶到大家面前,希望翻開(kāi)這本書(shū)的讀者,也能夠從中獲得力量。
3月8日《你好,小孩》正式預(yù)售,這本書(shū)受到百萬(wàn)家長(zhǎng)深情感動(dòng)認(rèn)可,數(shù)十位業(yè)界聯(lián)袂推薦。

希望讀者從中獲得力量
李小萌是三五鋤教育聯(lián)合創(chuàng)辦人,親子教育專家,萌享匯創(chuàng)始人,前央視著名主持人,全國(guó)三八紅旗手,曾主持《東方時(shí)空》《新聞1 1》《半邊天》等節(jié)目,曾獲得中國(guó)廣播電視主持人金話筒獎(jiǎng)、中國(guó)金鷹獎(jiǎng)優(yōu)秀主持人獎(jiǎng)等。
2018年以來(lái),她將全部精力投入到對(duì)中國(guó)家庭教育問(wèn)題的研究和探索,并制作、主持東南衛(wèi)視大型訪談節(jié)目《你好爸爸》《你好媽媽》。
談到為何要寫(xiě)這本書(shū),小萌說(shuō)寫(xiě)作的每一天,她都在問(wèn)自己,為什么要做這件事?后來(lái),她認(rèn)為:“除了內(nèi)心對(duì)意義的一種使命追求,應(yīng)該找不到更多的做這件‘苦差事’的其他動(dòng)力了。”
李小萌說(shuō):十年的養(yǎng)育、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我開(kāi)始有意愿和信心去影響別人。
身處困境或焦慮中的媽媽跟我談過(guò)之后,說(shuō)“謝謝你讓我放松下來(lái),我不再那么焦慮”;出租車司機(jī)聽(tīng)了我和女兒的對(duì)話,說(shuō)“我也希望能像你一樣跟孩子交流”;在我的公益講座上,有那么多媽媽默默地抹眼淚……這些瞬間、這些渴望獲得支持的父母,使我找到了一種使命。
我想要把我這十年的思考、擷取的信息以及與相關(guān)領(lǐng)域?qū)<业膶?duì)談凝練出來(lái),把它們寫(xiě)成一本書(shū)。希望偶然翻開(kāi)這本書(shū)的讀者,能夠從中獲得某種力量。

她的“媽媽理想主義”
女兒本本出生后,李小萌花了大量時(shí)間陪伴女兒玩耍、讀書(shū),享受著親子時(shí)光。
在與孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中,母親這一身份也給李小萌帶來(lái)很多改變。
她一直保持著閱讀的習(xí)慣,系統(tǒng)閱讀了很多與教育、心理學(xué)、家庭關(guān)系有關(guān)的書(shū),并進(jìn)行中英兒童項(xiàng)目、家庭治療培訓(xùn)、P.E.T.父母效能訓(xùn)練等心理學(xué)和精神分析學(xué)的研學(xué)。
她與各行各業(yè)的父母對(duì)話,帶來(lái)了更多對(duì)自我、對(duì)孩子、對(duì)人生的理解、思考、反思和包容。
作為多年好友,三五鋤創(chuàng)始人、知名童書(shū)作家粲然和李小萌認(rèn)識(shí)8年了,這些年相伴著走過(guò)許多難忘的時(shí)刻,也在經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,確認(rèn)自己正在經(jīng)歷一位卓越母親的成長(zhǎng)。
她為小萌的新書(shū)寫(xiě)下來(lái)這樣的后記:
我和小萌認(rèn)識(shí)八年了,久到稱得上老朋友。
我們?cè)诔蔀椤皨寢尅敝螅ハ嚓P(guān)注了對(duì)方的微博。在各自的育兒碎碎念中,緩慢地完成某種情感身份的互相確認(rèn)。
在她的孩子本本兩歲多、我的孩子米尼四歲那一年,她帶著孩子到我居住的島上旅行。
我們約好在我和孩子天天嬉游的那片海灘見(jiàn)面。當(dāng)天下午,日薄西山,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一位女子和我一樣,左手抱著娃,右手拿著一把挖沙的鏟子走了過(guò)來(lái)。到近前我才看清,正是小萌本尊。
于是,孩子們挖沙,我們坐在石頭上說(shuō)話。我還記得米尼沖過(guò)來(lái),揚(yáng)起一把沙子丟在小萌脖子上。
小萌一邊拍脖子,一邊用“電視機(jī)里標(biāo)準(zhǔn)得不得了的”普通話慢慢地說(shuō):“米尼,我不同意你這樣做,我會(huì)覺(jué)得不舒服哦。”
又過(guò)了兩年,“三五鋤”在教育上慢慢做了些事。2017年最后一天,她又來(lái)到島上。
這是我們第二次見(jiàn)面,她帶來(lái)了自己的律師朋友。我去接她們,她拖著行李站在馬路邊直接就說(shuō)她想幫助三五鋤,讓這個(gè)項(xiàng)目不再那么困難。她的律師朋友有點(diǎn)急,做了個(gè)“停止”的手勢(shì),對(duì)她說(shuō):“你要先聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的說(shuō)法,看看對(duì)方的開(kāi)價(jià)。”
她果然停了一會(huì)兒,我在前面走,聽(tīng)她在后面慢悠悠嘆了口氣,說(shuō):“你們真的不容易,我就是想幫忙。”后來(lái)她還說(shuō):“好教育,需要有人真金白銀相待。”
再后來(lái),她成了這個(gè)項(xiàng)目的聯(lián)合創(chuàng)辦人。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,除了本本一年幾天參加三五鋤的營(yíng)地活動(dòng),這個(gè)千里之外的小小教育組織對(duì)她幾無(wú)現(xiàn)實(shí)助益。但她真真切切和我們一起分擔(dān)著各種憂患和選擇。從屋頂漏雨到孩子生病,從商業(yè)談判到戰(zhàn)略方向。
有一回必須要做一個(gè)特別難的決定——具體什么事我已經(jīng)全然忘記了,只記得小萌特地飛過(guò)來(lái),看著我的眼睛說(shuō):“粲然,如果你問(wèn)我,我也不知道怎么做最好,我們都不懂。但做教育,就是因?yàn)槲覀兿雽?duì)孩子們好,想讓孩子們的未來(lái)好。用這樣的心去做決定,無(wú)論后面發(fā)生什么事,我們都不會(huì)后悔的。”
在書(shū)中提起這些,我并不是說(shuō)小萌是個(gè)完美的人、一個(gè)應(yīng)需出現(xiàn)的好朋友、一個(gè)毫無(wú)缺點(diǎn)的媽媽。相反,這些年我們相伴著走過(guò)許多至暗時(shí)刻。那些黑暗與困頓,或多或少也來(lái)自我們性格里本來(lái)的缺陷與不足。然而,也正是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間,我才取得這樣的確認(rèn)——確認(rèn)自己正在經(jīng)歷一位卓越母親的成長(zhǎng)。
伴隨孩子的出生,她獲得了自我新生——
她愛(ài)自己的孩子,但絕不僅限于此。
她博覽群書(shū),她走過(guò)很多路,她向不同身份的人認(rèn)認(rèn)真真發(fā)問(wèn):“做媽媽(爸爸)給你帶來(lái)怎樣的體驗(yàn)?”她把行動(dòng)的觸角張大,兼及商業(yè)、傳媒、教育方方面面。她把見(jiàn)到、聽(tīng)到、收集到的所有回答留存下來(lái),凝結(jié)成自己的答案,最終形成這樣一本書(shū),以此致意本本和所有小孩,致意他們所開(kāi)啟的全新的世界。
做教育這些年,我看到許多好媽媽、好爸爸都是英勇的直面未來(lái)的踐行者。因?yàn)樾挠兴鶒?ài),所以傾盡全力守護(hù)和相信那個(gè)更為美好的未來(lái)世界。但另一方面,長(zhǎng)久以來(lái),“怎樣成為好父母”未有定論,年輕父母?jìng)儶q如盲人夜行,需要整個(gè)社會(huì)更落地、更系統(tǒng)化的支持。
我相信,《你好,小孩》中的講述及其所呈現(xiàn)的“兒童友好與合作養(yǎng)育哲學(xué)”“兒童善意養(yǎng)育行動(dòng)方案”能回答年輕父母?jìng)冃闹械脑S多疑問(wèn),也會(huì)鼓勵(lì)越來(lái)越多的父母?jìng)兒秃⒆觽償y手走向未來(lái),真正塑造全新的良性家庭模式。
讓我們和充滿“媽媽理想主義”的小萌一起,鼓滿勇氣,一路朝前。

「兒童友好」 「善意養(yǎng)育」的新時(shí)代育兒觀
在李小萌的《你好,小孩》這本書(shū)里,探討了困擾千萬(wàn)中國(guó)家庭親子教育核心問(wèn)題,提供面向未來(lái)時(shí)代的善意養(yǎng)育和合作式養(yǎng)育解決方案。
有一天她跟老同事樊登(樊登讀書(shū)創(chuàng)始人)聊起這本書(shū)的主題——“探討如何實(shí)現(xiàn)兒童友好型社會(huì)”,樊登一聽(tīng)到這個(gè)主題就拍案叫好,還給這個(gè)主題加了注解:善意養(yǎng)育。
樊登給這本書(shū)寫(xiě)了推薦序,他認(rèn)為應(yīng)該呼吁社會(huì)各界站到這個(gè)主題的視角上,重新討論應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)當(dāng)下教育的困境。
樊登說(shuō):我驚喜于這本書(shū)的視野之大,這本書(shū)的落點(diǎn)沒(méi)有局限于“小家”,而是由己及人地將我們所在社會(huì)中的所有孩子當(dāng)作主體。
為什么我們整個(gè)社會(huì)都需要有兒童友好的基礎(chǔ)共識(shí)?小萌給出了樸素并充滿溫情的解釋:因?yàn)槟愕暮⒆硬恢皇悄愕暮⒆樱彩沁@個(gè)社會(huì)的孩子;別人的孩子也不只是別人的孩子,他們就是你的孩子未來(lái)的社會(huì)伙伴。
這本書(shū)的讀者絕不僅限于父母,而是我們這個(gè)社會(huì)中的每一個(gè)人。
這本書(shū)是一場(chǎng)兒童友好的社會(huì)思潮,一次善意養(yǎng)育方法的變革。
本書(shū)從6大關(guān)鍵維度架構(gòu)了一個(gè)從兒童自我關(guān)系,到與父母的親密關(guān)系,再到與社會(huì)關(guān)系的同心圓結(jié)構(gòu),搭建起了一個(gè)家庭、學(xué)校、社會(huì)的“兒童友好網(wǎng)絡(luò)”。
培養(yǎng)自尊的孩子,讓天賦自由
擺脫焦慮,做媽媽,60分夠了
......
40種核心理念,超100種有效方法,真正可行的兒童友好與善意養(yǎng)育方案。
真誠(chéng)為你推薦這本書(shū)。

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