導讀#育兒有招#從出生到六個月，是嬰兒生長發育過程中比較快的一個階段。嬰兒每個月的成長變化可以說是每天一個樣，了解他們的成長規律，及時評估寶寶的發育情況，能更好....

#育兒有招#

從出生到六個月，是嬰兒生長發育過程中比較快的一個階段。

嬰兒每個月的成長變化可以說是每天一個樣，了解他們的成長規律，及時評估寶寶的發育情況，能更好地促進寶寶的健康成長。

隨著皮下脂肪的增多，6個月的寶寶的身材看上去更加均勻、豐滿，看起來更加的可愛和“好玩”。

下面丁媽帶大家解讀6個月嬰兒的發育過程，看看你家寶寶的身高體重，以及大動作各方面的能力是否達標？

△6個月的寶寶發育標準

1、身高、體重和頭圍

男嬰：身高61.4-75.8cm；體重5.97-11.72kg；頭圍39.8-47.7cm；一般來說男孩的平均體重8.8kg，身高平均70cm；

女嬰：身高60.1-74.0cm ；體重5.64-10.93kg；頭圍38.9-46.5cm；女孩的平均8.0kg，身高平均68cm。

牙齒：大部分寶寶已經萌出2顆下門牙，有的孩子已經長出了上門牙。

2.語言發育能力

寶寶6個月的時候對發音更加主動，不經意間會發出一些類似“mama”“baba”“dada”的雙唇音。

這時候爸爸媽媽不要太高興，寶寶并不是真的會叫爸爸媽媽了，他還不太明白這些聲音所代表的意思，只是無意識的發音，

3.動作和運動能力的發育

這個月寶寶的動作能力得到了飛速的提升。

這個月寶寶最大的進步就是在靠坐的基礎上可以獨坐幾十秒，當然大部分寶寶到了7個月的時候才能逐漸坐穩。

寶寶還會腳尖蹬地，身體不停地蹦來蹦去。仰面躺著時，寶寶會抓住他的腳和腳趾，并送入口中。

這個月齡的寶寶還會匍行，例如寶寶腹部著床只是在原地打轉或后退，父母可把手放在小兒的腳底稍微用點力氣，就可以幫助寶寶向前匍行。

6個月的寶寶手部能力也有了很大的提升，例如可以用一只手抓起一個玩具，然后放在另一只手里；

玩具弄掉了，他會轉著頭到處尋找；

會伸手夠東西或從別人手里接過東西；

會把每一樣沒有見過的東西上下顛倒，從不同的角度來看它們；

可以自己抓住奶瓶來喝奶了。

4.情感社交發育

6個月的小寶寶就如同一個小大人，已經有了喜怒哀樂，有比較復雜的情緒了。

例如，會很依戀父母，對陌生人、陌生環境有了敏銳的辨別能力，當陌生人抱他時，他會大哭。

高興時會哈哈大笑，不高興時會發脾氣會生氣，而且寶寶對周圍的世界充滿了好奇心，喜歡到處摸、到處看，用自己的感知盡情的探索世界。

6個月的寶寶渴望快樂，要求情感互動，已經不滿足于父母對自己單純的照顧，經常要和自己身邊的人玩、喜歡有人時刻關注著，和他說話。

當媽媽不高興時他能聽出來，也能看出來，寶寶不喜歡媽媽不高興。

5.視聽味觸覺發育

寶寶能夠自由轉頭，視野擴大了，視覺靈敏度已接近成人水平。

媽媽呼喚寶寶的名字，寶寶會有所反應，而且寶寶聽到聲音后，能控制自己的行動，而不是向前幾個月去尋找聲音的來源。

6個月的寶寶開始表現出對食物的偏好，遇到自己想吃的食物，會變現出強烈想吃的欲望，還能記住各種食物的味道。

這個時期的寶寶手和嘴唇是探索世界的“好工具”，喜歡吮吸一切拿到手里的東西。

△如何和6個月的寶寶互動？

1.提供更多的觸摸和觀察機會

6個月的寶寶已經很“能干”了，這時候父母需要進一步對孩子進行感官訓練，通過各種探索活動和智力游戲來刺激孩子的感知覺。

引導孩子用自己的眼睛、耳朵、鼻子、身體、雙手來探索認知世界，促進孩子智能的進一步發展。

例如可以給寶寶準備各種形狀的積木，圓形的、方形的、多面形的、三角形的、拱形、薄片形的等等；

也可以給寶寶準備各種材質的物品，如小毛線球、小皮球、柔軟的毯子、不銹鋼杯子等，放在寶寶面前，讓寶寶自己亂摸亂拿，讓寶寶親自觸摸觀察、學習。

2.要反反復復地教寶寶詞語

父母要反反復復、非常有耐心地給寶寶認物，可以讓寶寶一邊聽一邊看著實物。

寶寶在這一階段語言理解能力發展很快，需要大人們對他介紹更多的新東西，但是因為寶寶的記性力還很弱，所以需要很多次的重復才能記住。

除此以外，父母還可以多給寶寶聽兒歌， 兒歌節奏明快，富有音樂美，并且淺顯易懂，寶寶愛聽也愛模仿，能從聽覺、語言各方面提高寶寶的能力，尤其是在訓練寶寶說話方面。

3.鍛煉寶寶手部精細動作

寶寶精細動作的發育，可促進大腦該區的發育，而大腦的發育又可促進該動作的發育，二者相互影響，相互促進。

例如拇指和食指的對捏能力是寶寶手部精細動作的主要一項，也是寶寶拿起細小物品的主要方式，這一動作反應區在寶寶的大腦皮層中，該動作的發展可促進大腦該區的發育，而大腦的發育又可促進該動作的發育，二者相互影響，相互促進。

具體的訓練方法: 可以給寶寶準備一些小東西，如小饅頭、香蕉片、蘋果片等。將這些東西放在大盤子里，，讓寶寶坐在盤子旁邊或者抱著寶寶，鼓勵寶寶自己拿起來吃。

剛開始，寶寶做的不好，父母不要打斷她，多給寶寶時間讓他自己嘗試探索，另外也需要多鼓勵寶寶。

△寫在最后

每個寶寶的發育都是不同的，有快有慢，所以只有少許的差異是不需要太擔心的，畢竟也不是每個人都在平均線上。

只要在規定的范圍之內，稍早或者稍晚都不必太過在意。