發(fā)布時間:2024-01-25閱讀(16)
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寶寶開始會走路了,但是他明顯不滿足于這種進步,于是逐漸加快腳步,在身體的平衡性更加穩(wěn)定后,嘗試蹦蹦跳跳了。
雖然他的動作不是很嫻熟,卻很陶醉于這項新的技能之中。跳躍是孩子成長過程中必不可少的一個環(huán)節(jié),也是大運動之一。
不過比起來翻身、爬行和走路,這項大運動常常被家長所忽略掉,“走得穩(wěn)就好了,跳?著什么急”,基于這樣的想法,不少寶寶錯失了學(xué)跳的好時機。
寶寶的跳躍動作,看似頑皮,卻與身體以及腦部發(fā)育息息相關(guān)。爸爸媽媽應(yīng)該及時助力孩子學(xué)跳,少走彎路。


前兩天我翻朋友圈,看到一位老同學(xué)在曬娃。孩子很可愛,可是她做的這個動作卻讓我吃了一驚。接近7個月的孩子,在寶媽的大力拉扯下努力向上竄。
同學(xué)在這段視頻上配文說“看看我閨女多厲害,這么小就會跳了”。我趕緊發(fā)私信給她,提醒她孩子過早跳的危害。她起初反駁說“每個孩子發(fā)育不一樣”。
我猶豫了一下,還是坦誠相告,“就算有發(fā)育早的,可也不能像你這么用力的拽啊”。她最終接受了我的建議,再也沒強求孩子學(xué)跳躍。
而鄰居的一位奶奶,則是走進了另一個極端,寶寶一歲會走了,看到別人跳自己也著急,卻被奶奶一把按住,告訴孫子說“不安全,容易摔”。
在奶奶的過度保護下,孩子的彈跳欲望和能力就這樣被壓制下來了,有些可惜。

?分析:孩子學(xué)跳不合時機,會造成哪些危害?
孩子學(xué)跳過早,會對他的下肢發(fā)育造成不良影響,很容易導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)受損,這會影響到孩子的腿型發(fā)育,出現(xiàn)O型腿或X型腿。
而過早彈跳最直接的影響是,孩子并未掌握這項技能,身體發(fā)育還沒進行到這個階段,會因為用力不均而導(dǎo)致關(guān)節(jié)脫臼。
過晚學(xué)跳,則會讓孩子的大運動出現(xiàn)遲滯,對身體協(xié)調(diào)性、肌肉群力量的增加都有不利影響。孩子還可能因此產(chǎn)生自卑心理。
所以,過早,過晚學(xué)習(xí)跳,都是不科學(xué)的。


父母會刻意訓(xùn)練寶寶爬,鼓勵孩子勇敢地邁出第一步,而對彈跳卻知之甚少。其實,彈跳運動對于孩子好處多多。
在美國育兒界流傳一句話:喜歡彈跳運動的孩子,不僅發(fā)育良好身體健康,而且智力也會提升。
看看NBA在美國的火熱,你就知道這并不是一句空話。
① 彈跳運動對人體的骨骼、肌肉、肺部以及血液循環(huán)系統(tǒng)都是一個很好的鍛煉。能促使孩子長高、長壯,身體更健康。
② 彈跳能增強人體的免疫力。這主要得益于該運動對于淋巴系統(tǒng)的維護,能增強兒童抵御各種疾病的能力。
③ 彈跳在健身的同時,也能健腦。聽起來好像不可思議,但卻是真實存在的。
醫(yī)學(xué)研究表明,人體的健康離不開振動,如胃部有規(guī)律的收縮,心臟的波動,肺部的呼吸吐納等等。
而當孩子經(jīng)常做彈跳運動時,能產(chǎn)生更多的振動。當外源性振動與內(nèi)源性振動相結(jié)合的時候,健身與健腦的效應(yīng)將會更加突出。
此外,孩子在跳繩、跳舞時,能通過足部反射區(qū)刺激大腦,會讓孩子的邏輯思維能力、記憶力、想象力大增,還能鍛煉大腦對外界信號的敏感度。
寶寶跳躍的規(guī)律是怎樣的?
既然知道了跳躍的好處,而且強調(diào)了不能過早和過晚,那么孩子真正的學(xué)跳時機是在什么時候呢?別急,來看看這份規(guī)律表。
?何時學(xué)跳才正常?
10個月左右的嬰兒已經(jīng)開始嘗試站立,處于扶站階段,此時家長可以用雙手托住其兩側(cè)腋窩,孩子將會借助這股力量,嘗試用兩腳頻頻跳躍。
18個月后,可在床上或?qū)挻蟮纳嘲l(fā)上放一個坐墊,讓孩子站在坐墊上向下跳,這件事不能脫離父母的監(jiān)護和視線,墊子也不要太高。
2歲后,父母可以和孩子玩拉手跳游戲,即家長在前面雙腳跳做示范,拉著寶寶的雙手向前跳,或者讓寶寶學(xué)著自己的樣子跳起來。
3歲后,孩子的運動能力更發(fā)達了,花樣繁多,父母可以鼓勵寶寶選一兩樣喜歡的運動來練習(xí),比如跳皮筋、踢毽子等。3歲的娃每次10分鐘即可,逐漸延長。
?彈跳運動會讓寶寶受損傷嗎?
有的父母擔(dān)心,孩子跳多了會有損大腦,很怕出現(xiàn)腦震蕩。這種擔(dān)心有些杞人憂天了,人在跳躍時雖然受到一定的沖擊力,但人體結(jié)構(gòu)會巧妙地化解掉。
骨骼關(guān)節(jié)處的構(gòu)成,相當于一部緩沖裝置,以確保大腦安然無恙。家長擔(dān)心的是極端情況,而且平時的防護措施一定要做好。
?怎樣才算是“會跳”呢?
有的小寶寶只是做了一個向上的姿勢,雙腳并未離地,有的則是一條腿離地,一條腿拖地,這都不算是學(xué)會了跳躍。
學(xué)會雙腳跳才是真正掌握了跳躍的精髓,來看看這組示意圖你就明白了。
眼睛直視前方,啟動時,手臂自然伸直,雙腳與髖稍寬,屈膝下蹲,手臂協(xié)調(diào)后擺,軀干挺直稍前傾。
起跳時,手臂前擺帶動雙腳同時蹬地起跳。落地時,全腳掌著地,屈膝緩沖,軀干保持腰背挺直,配合手臂前伸,穩(wěn)定身體重心。
家長如何訓(xùn)練小寶寶的彈跳能力呢?
首先,這件事要根據(jù)月齡來進行,除此之外,提供給父母幾個簡單易學(xué)的訓(xùn)練方法,在家中就可以進行。
?推薦這些方法
① 抬腳尖:可以拿一本書或軟墊子來踮腳,讓孩子將腳尖放上,腳跟不能著地,將腳尖抬到最高點,再慢慢放下來,如此重復(fù),適用2歲娃。
② 獨腳連跳:寶寶能夠用一只腳連續(xù)跳躍幾下,適合3歲半以上的孩子,注意安全。
③ 換腳跳:找一張椅子或一級臺階,將一只腳放上去,呈現(xiàn)90度角,然后跳開,跳躍同時換腳,將另一只腳放上去,5歲以上。
④ 跳繩、跳遠、跳房子:6歲以上,跳繩并不像我們想的那樣簡單,需要具備良好的身體協(xié)調(diào)性和連續(xù)跳躍的能力,所以這項能力是有早有晚的。
?這兩種跳姿不可取
第一個,蛙跳,這個動作不建議孩子去做,因為深蹲跳時膝關(guān)節(jié)承受了身體的大部分重量,時間長了容易造成膝關(guān)節(jié)損傷。孩子可以做半蹲跳。
涉及到特殊項目時,則需要做好專業(yè)的防護和拉伸,不能盲目地訓(xùn)練孩子如此跳。
第二個,高跳。孩子從高處落下的風(fēng)險無需贅述,提醒父母的是,在孩子掌握了基礎(chǔ)跳躍動作后,還應(yīng)該讓他多嘗試和體會在跳躍后的翻滾動作。
以防在奔跑和跑跳時重心不穩(wěn),從而造成傷害,防患于未然。
?寶寶學(xué)跳前的注意事項
寶寶在練習(xí)跳躍前要活動一下雙腿,做好準備工作。選擇一雙合適的鞋子來穿,不建議穿過硬的鞋子,或者露出腳指頭的涼鞋。
而在場地上要軟硬適度,過硬恐怕會發(fā)生磕碰,而過軟也不行,容易在寶寶落地時沒踩實而崴腳。
最后,關(guān)于寶寶跳的問題,糖果媽媽為您提供了詳細的指導(dǎo),看著蹦蹦跳跳的孩子,你是否很有成就感呢?
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