當(dāng)前位置:首頁>母嬰>一個(gè)半周歲寶寶打人怎么教育(寶寶打人怎么辦)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-25閱讀(10)
小朋友們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到寶寶之間A推B一下,C拍D一下,寶寶們短暫的肢體沖突,也通常以一方大哭而告終。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,打人寶寶的家長往往找不到一個(gè)好的方式來有效糾正寶寶的行為。

面對(duì)寶寶打人,錯(cuò)誤的糾正方式,可能會(huì)助長寶寶打人的行為。有的家長選擇玩笑式指責(zé)“你竟然打爸爸,不可以打爸爸哦,你這個(gè)小壞蛋”這樣錯(cuò)誤的糾正方式,往往會(huì)混淆寶寶的價(jià)值觀。寶寶當(dāng)時(shí)可能只是下意識(shí)地打了人,并沒有正確或錯(cuò)誤的觀念,可長輩這樣的語氣 語言,會(huì)讓寶寶誤以為可以采取「打人」這種方式來博得長輩的關(guān)注。

有的家長則選擇“打”或“罵”的方式,來阻止寶寶打人一些家長看到自家寶寶打人,又尷尬又氣憤,就會(huì)采取“打”或“罵”的方式,想讓寶寶長記性。可寶寶通常不能理解成人世界的規(guī)則,這種錯(cuò)誤的糾正方式,本身也具有一定的示范作用,不但讓寶寶覺得家長不理解自己,容易產(chǎn)生抵觸情緒,同時(shí)也容易讓寶寶認(rèn)為自己以后也可以用“打”或“罵”的方式來對(duì)待比自己弱小的人。

想要找到正確的處理方式,先要弄明白寶寶打人的原因。首先,“打人”的行為在成年人中的確是一種很嚴(yán)肅的攻擊性行為,但在寶寶之間卻不盡然。有的寶寶可能想與其他寶寶一起玩耍,但不知道如何邀請(qǐng)對(duì)方,可能就會(huì)選擇笑嘻嘻地拍對(duì)方一下,然后跑開,等著對(duì)方與自己玩耍互動(dòng)。
在沒有等到小伙伴回應(yīng)的情況下,可能還會(huì)再過去拍對(duì)方一下,而被拍打的寶寶往往不明白自己為什么就被人打了,因此便會(huì)通過大哭來宣泄情緒。
也有些寶寶的“打人”行為是在模仿或宣誓主權(quán)。比如一些寶寶會(huì)模仿電視中的暴力場(chǎng)面,作出打人行為;或有人動(dòng)了自己的東西,就采取打、推的方式阻止此人,宣誓主權(quán)。

家長發(fā)現(xiàn)寶寶的打人行為,應(yīng)該立即制止,并帶寶寶暫離“打人現(xiàn)場(chǎng)”。在疏導(dǎo)寶寶與自己情緒的同時(shí),也可以在私下與寶寶回顧事情始末、了解事情緣由,引導(dǎo)寶寶正確處理問題的方式,再讓寶寶自己親自前去道歉以解決沖突。
在此過程中,既讓寶寶感覺自己被認(rèn)同,也讓寶寶逐漸明白與他人的相處方式,并且讓寶寶學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),為以后寶寶的人際交往建立基礎(chǔ)。
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