導讀為讓學生度過一個健康、快樂、有意義的兒童節，增強學生對民族傳統文化的了解，促進班級間交流，6月1日，德開小學校級廟會暨首屆民俗文化活動舉行。活動現場，由學生....

為讓學生度過一個健康、快樂、有意義的兒童節，增強學生對民族傳統文化的了解，促進班級間交流，6月1日，德開小學校級廟會暨首屆民俗文化活動舉行。

活動現場，由學生設立的攤位分布在校園道路兩側，攤位旁精心設計的招牌格外醒目，叫賣聲充斥著整個校園。美味的小吃、精致的飾品、妙趣橫生的游戲等一系列銷售攤位讓過往的師生紛紛駐足觀看。

“賣粽子啦！1塊錢1個，5塊錢6個！”順著陣陣叫賣聲和粽子的香味，便來到三年級13班的李東澤設立的攤位前，憑借著驚人的銷售能力，剛剛出攤不久的他便已經賣出了50多個粽子。“端午節就快到了，所以活動前我和父母一起包制了很多粽子拿來銷售。”李東澤說。

不僅如此，作為經典古代投擲游戲的投壺也被學生們完美“復刻”。“三元十支，五元二十支......”攤位前學生介紹著投壺的規則和由來，不少學生踴躍參加。

據了解，本次活動以“‘廟’趣橫生，‘會’集六一”為主題，讓傳統廟會走進校園，并分成民俗美食、民俗游戲和跳蚤市場三大板塊，學生們通過擺設攤位的方式進行“創業體驗”。

學校在活動前期，還為學生準備了“德開小學創業展示營業執照”和“開戶許可證”，并為有需要的學生準備了200元的無息創業基金，用于進貨、購置物料等，班級還設立了‘企業賬戶’，同學們通過創業體驗賺取的收入還可存入自己的“企業賬戶”。活動結束后根據盈虧情況，學校還將評選出創業班級，參與學生將獲得創業獎品。

“本次活動既讓學生了解了開辦公司的流程及相關銀行業務知識，又讓學生在創業體驗中獲得成就感，有所收獲。”德開小學少先隊大隊輔導員宮爭告訴記者，此次活動受到學生和家長的一致好評，讓學生在“買”與“賣”的實踐中進一步提升了社會交往、語言表達、動手實踐等能力，展示了學校良好的素質教育成果。