導讀一、看拼音寫字。船bó（）lián（）系huàn（）想zhé（）學qián（）入chéng（）度二、辨字組詞。核（）控（）賴（）或（）駕（）孩（）挖（）懶（....

一、看拼音寫字。

船bó（ ） lián（ ）系 huàn（ ）想

zhé（ ）學 qián（ ）入 chéng（ ）度

二、辨字組詞。

核（ ）控（ ）賴（ ）或（ ）駕（ ）

孩（ ）挖（ ）懶（ ）符（ ）駑（ ）

三、補充詞語，并用加粗的詞語造句。

（ ）根到底 （ ）云（ ）霧

王公（ ）（ ） （ ）風（ ）雨

出（ ）意料千里眼，（ ）耳

四、選擇題。

A 設問句 B 疑問句 C反問句

1、開學你該上幾年級了？（ ）

2、海上日出難道不是偉大的奇觀嗎？（ ）

3、是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。

五、選詞填空。

發現 發明

例：人類利用現代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的（發現）和（發明）。

1、地質學家在地下（ ）了煤礦；科學家（ ）了前所未有的電子計算機。

2、愛迪生（ ）金屬絲通電后會發出強烈的白光，后來他（ ）了電燈。

3、科學家（ ）蝙蝠能發出超聲波，據此科學家（ ）了雷達。

六、再讀課文，完成下面各題。

1、一個世紀是多少年？“呼風喚雨的世紀”是指哪個世紀？

2、讀課文第三段，用“——”畫出描寫人類在上百年歷史中生活狀態的句子；用“～”畫出描寫20世紀人類科學技術發展成就的句子。

3、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這兩句詩，是用來形容20世紀的科技成就變化，速度之（ ），內容之（ ），范圍之（ ）。

七、在括號里填上合適的詩句。

1、冬去春來，看著滿地綠油油的小草，我不禁感嘆：（ ， ）,這是多么頑強的生命力啊！

2、昨天放學路上，自行車壞了，就在我叫天天不應，叫地地不靈的時候，一個熟悉的身影進入了我的眼簾一一是爸爸，真是（ ， ）。

3、這天氣很反常，秋天還沒結束呢，就開始下雪了，這可真是（ ， ）啊！