導讀人教版四年級上冊語文期中測試卷（4套）四年級四年級語文上冊期中質量檢測卷（一）本學期的學習列車已經駛入了期中的驛站，你的收獲有多少呢？拿起筆仔細讀，認真答卷....人教版四年級上冊語文期中測試卷（4套）

四年級

四年級語文上冊期中質量檢測卷（一）

本學期的學習列車已經駛入了期中的驛站，你的收獲有多少呢？拿起筆仔細讀，認真答卷，你一定能出色完成！

一、積累運用。

1.拼音小屋。(讀拼音寫詞語)

國慶節到了，首都北京到處chōng mǎn （ ）了歡樂祥和 的氣氛，大街兩旁 zhāng dēng jié cǎi（ ）,彩旗飄揚，花壇里鮮花盛開， fāng xiāng （ ） 撲鼻，把城區zhuāng diǎn 得猶如 wǔ cǎi bīn fēn （ ）的大花園。 yè mù jiàng lín（ ） ，市中心的廣場上,dēng huǒ huī huáng （ ） 禮花騰飛，人們 zài gē zài wǔ（ ），到處充滿歡聲笑語。

2.開心字典。

(1)“琢”按部首查字法應先查 部，再查 （ ）畫，第七畫的筆畫名稱是（ ） ;用音序查字法應先查音序 （ ），再查音節（ ） ;組詞（ ） 。

(2)“叉”用數筆畫查字法，應查（ ） 畫，用部首查字法查 （ ）部，它的聲母是 （ ）。

3.補充詞語。

千 （ ）一 （ ） 翠色（ ） 流 心（ ） 神（ ）

4.關聯詞一級棒。

如果……就…… 是……還是……

四年級上冊語文期中測試題（二）

一、小小書法秀。（4分）

1.臨寫下面的字，注意寫得入體、美觀。（2分）

華羅庚說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

2．卷面書寫，2分，要求：卷面整潔，字跡公整、美觀。

二、字詞樂園（16分）

1.看拼音寫漢字。（8分）

cán kuì chénɡ fá wēi é

( ) ( ) ( )

ɡāo bǐnɡ shēnɡ chù mǐn jié

（ ） （ ） （ ）

xuán yá lì shǐ

( ) ( )

2.將下列詞語補充完整。（4分）

（ ）惡如仇 桃李爭（ ）

相得益（ ） 變化多（ ）

（ ）不自禁 （ ）然自得

精（ ）力竭 完好無（ ）

3.由人物或事物聯想到的成語。（4分）

盤古——（ ）

林則徐——（ ）

九寨溝——（ ）

泉城——（ ）

三、句子直通車。（14分）

1.按要求寫句子。

（1）照樣子，改寫句子。2分

例：他怎能不值得我尊敬呢？

他值得我尊敬。

北京奧運會的成功舉辦，我們怎能不歡欣鼓舞呢？

（2）用恰當的關聯詞語將下列兩個句子合起來。2分

我們要取得好成績。

我們必須要勤奮刻苦。

2.小明犯了錯誤，被老師喊進辦公室，心里像 。（寫一句恰當的歇后語）2分

3.俗話說“ ”，讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關于讀書的名言警句嗎？（不做不扣分，做對加2分）

（1）

（2）

4.寫一句話，至少用上兩個擬聲詞。2分

5.修改病句。（在原句上修改）4分

（1）2020年的奧運會上，中國男籃與美國男籃進行了冠亞軍的爭奪。

（2）“汶川”大地震后，眾志成城抗震救災，取得了偉大勝利！

6.同學們都知道老師的工作是崇高、美好的，請你也用一句名言或詩句來贊美敬愛的老師。 。2分

四、課文傳真機。（18分一空1分）

1.遙望洞庭山水色， 。

2.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ， 。”這是宋代大文豪 筆下的佳句，我還能寫幾句描寫月亮或含有“月”字的詩句： ， 。

3.撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天 。

4.走到珍稀動物經常出沒的地區，你會看到 的金絲猴， 的羚羊， 的大熊貓， 的小熊貓。

5.經過半學期的學習，我們從書本上認識了許多人物，有為國爭光的年輕畫師 ，開天辟地的 ，為了人類盜取天火的 ……我知道了天安門位于 （城市），新中國于 （年、月、日）成立； （誰）于 （年）在 （地點）帶領官兵銷毀了二百多萬斤的鴉片。

五、我閱讀，我快樂。（23分）

（一）

皎潔的月光透過露天的屋頂，照進房子里。李時珍說：“龐憲，趁著大好月色，我們把今天尋訪所得記下來吧。”

龐憲從行囊里拿出筆墨硯臺，又搬來幾塊磚（壘 疊）成桌子。李時珍把本子攤開，拿起毛筆，邊憶邊寫：“忍冬花初開時銀白色，兩三天后變為金黃色，所以又叫金銀花，可以解（暑署）消熱。”

1.把括號里運用恰當的字用“√”畫出來。（2分）

2.“文房四寶”是指筆、墨、硯和 。（1分）

3.中草藥忍冬花又叫 ，它的外形特點是 ， ，它的藥性是 。我還知道生活中的中藥及其藥性，如：藥名 ，藥性 。（6分）

4.讀一讀文中畫線的句子，從中你體會到什么？（2分）

（二）驕 傲 的 徒 弟

有一個摔跤能手，精通了三百六十個摔跤絕技，沒有人能斗過他。

他有一個最（得意 高興）的徒弟，學完了他的三百六十個絕技，摔敗過很多人。于是，這個徒弟自鳴得意地夸起口來：“老師比我年長，在摔跤技術方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我師傅。”

有人聽了他的話，似信非信，就找了個機會讓他們師徒倆進行一場比賽。比賽那天，觀看的人很多。開始時，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝。看那個架勢，好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃，趁勢用雙手攔腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動。

徒弟面紅耳赤地（分辨 分辯）道：“師父沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手里。”

這時，老師笑著開口說：“我的三百六十個絕技，你已經全部學完了。可惜你還沒有學會怎樣靈活運用它。知道，并不等于掌握。”

1．在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。 2分

近義詞：辯解（ ）

反義詞：呆板（ ）

2．劃去括號里不恰當的詞語。2分

3．根據意思從短文中找出相應的詞語寫在括號里。3分

①形容得意洋洋的驕傲神氣。（ ）

②急迫得不能再等待。（ ）

③形容觀眾熱烈歡快的場面。 （ ）

4．讀了短文中“比賽那天，觀看的人很多。”這一句，你想到哪些詞語。（至少三個）3分

5．讀了這篇短文，你從中得到了什么啟示？ 2分

六、我的地盤，我做主。（兩個任選一個）（25分）

1.提示與要求：在你們班的課堂上，一定出現過許多歡快的笑聲，請以“課堂上的笑聲”為題，寫一篇不少于350字的短文，注意把為什么而笑的過程寫具體。

2.續寫：發生在教室里的一件事

下課鈴響后，同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲……

要求：根據開頭，展開合理想象，題目可以自擬，續寫成350字的作文。

參考答案：

二、1. 慚愧 懲罰 巍峨 糕餅 牲畜 敏捷 懸崖 歷史

2.嫉 妍 彰 端 情 悠 疲 損

3.開天辟地，憂國憂民 ，人間天堂 ， 舉世聞名 ，

三、1.（1）北京奧運會的成功舉辦，我們歡欣鼓舞。

（2）如果我們要取得好成績，就必須要勤奮刻苦。

2．十五個吊桶打水——七上八下。

3．書猶藥也，善讀之可以醫愚。

書是人類進步的階梯。

我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

4.“汪汪汪”我家的狗不停地叫，不一會兒外面傳來了“咚咚咚”的敲門聲，一定是爸爸回來了。

5.（1）2020年的奧運會上，中國男籃與美國男籃進行了冠軍的爭奪。

（2）“汶川”大地震后，全國人民眾志成城抗震救災，取得了偉大勝利！

6．春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干。

四、略

五、

（一）

1.壘 暑

2.紙

3.金銀花， 忍冬花初開時銀白色，兩三天后變為金黃色， 可以解暑消熱。 板藍根 牛黃解毒丸

4.讀了劃線的句子，我體會到了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。

（二）

1.分辯 靈活

2.高興 分辨

3.自鳴得意 迫不及待 歡聲雷動

4.人上人海 人流如潮 摩肩接踵 萬人空巷

5.略

四年級上冊語文期中測試題（三）

一、下列畫線注音完全正確的一項是（ ）（2分）

A.沸騰（fèi） 漲潮（zhàng） 紫檀色（tán）.

B.蛟龍（jiǎo） 漂移（piāo） 枉費心機（wǎng）

C.拆除（chāi） 撒謊（huǎng） 勤勤懇懇（kěn）

D.攀談（pān） 漣漪（yī） 趁其不備（chèng）

二、看拼音，寫詞語。（8分）

kuān kuò shù shāo yǐn bì

（ ） （ ） （ ）

qīng xié fá mù kāi pì

（ ） （ ） （ ）

shén mì mò cè juān juān xì liú

（ ） （ ）

三、補全下列成語，并歸納到合適的一項中。（8分）

一絲（ ）（ ） 馬（ ）成（ ）

不（ ）思（ ） 調（ ）離（ ）

全神（ ）（ ） 若隱（ ）（ ）

形容十分認真的詞語： （共1分）

與動物有關的詞語： （共1分）

四、我會詞語搭配。（4分）

五、句子加工廠。（10分）

1.1910年的一天，年輕的魏格納因病住進了醫院。（縮寫句子）

2.三個孩子常常從村子里把羊群趕到很遠的山林里去。（改為被字句）

3.其他的峽谷怎能和雅魯藏布大峽谷一爭高下呢？（改為陳述句）

4.爬山虎的腳不大引人注意。（改為設問句）

5.濟南的夏天是個游覽的好地方。（修改病句）

六、我會填空。（10分）

1.橫看成嶺側成峰， 。

2. ，柳暗花明又一村。

3.“貓的性格實在有些 。說它 吧，它的確以后有時候很乖。它會找個 的地方，成天睡大覺， ，什么事也不做。”這一段落是出自（作者）的《貓》。

4.北宋時期有一個著名畫家叫文與可，他說：“每當我要畫竹子的時候，竹子的樣子就在我的心中出現了。”這句話是說文與可在畫竹子之前心中已經有了竹子的形象，通過這個故事我們學到了一個成語： 。

5.在六月開花的花朵是 ，在九月里開花的是 。

七、口語交際。（5分）

仔細觀察圖片中的人物，說一說你從這幅圖中發現了什么。

八、閱讀天地。（23分）

（一）課內閱讀。（11分）

鳥的天堂（節選）

起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！

1.用橫線在文中畫出表示“應接不暇”的句子，再用“應接不暇”造一個句子。

應接不暇： （2分）

2.“大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

”這句話運用了 的修辭手法，寫出了 。（2分）

3.文中最后一句“鳥的天堂”加了引號的是指 ；第二個沒加引號是指 。（3分）

4.最后一段表達了作者怎樣的感情？（4分）

（二）課外閱讀。（12分）

臺灣竹

我愛臺灣竹，愛它那新綠的生命，愛它那修長的姿態，愛它那謙遜的品格。

我愛臺灣竹，一個不大的花盆里，生長著十幾株臺灣竹。仔細打量，莖是淡綠的，葉是墨綠的，芽是新綠的，都是那樣蒼翠茂盛，凝成了那盆臺灣竹綠色的整體。輕風一吹，那濃淡相間的綠色相互掩映，綠得像要從葉尖流下來似的。

我愛臺灣竹修長的體態。臺灣竹細而直的莖有尺把高，莖的頂端簇擁著一堆葉子。說是簇擁，其實排列有序，每層都長著兩三片綠葉。數一數幾層加在一起，足有十四五片。修長的綠葉成線條狀，自然地向外展開，每片葉子上都有縱貫葉子兩端的脈紋，遠看就像開著的“綠色的花朵”。少女都以身材苗條引以自豪，臺灣竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。

有人認為臺灣竹不開花，其實每年百花盛開的時節，臺灣竹也悄悄地開出一朵潔白的小花，只是很少有人注意，因為這花實在不起眼，太不引人注目了。但它卻不管你欣賞與否，它都默默無聞地為大地傾吐著自己的全部芳香。是啊，越是普通就是偉大，越是平凡就是具有一種樸素，謙遜二完美。

1、從短文中找出相應的詞。（2分）

①近義詞：姿勢——（ ）謙虛——（ ）

②反義詞：偉大——（ ）華麗——（ ）

2、認真讀短文，完成下列問題。（4分）

①“綠色的花朵”指的是 。

②“公主”指的是 。

3、用“ ”畫出文中比喻句，用“﹏﹏﹏﹏ ”畫出文中的擬人句。（2分）

4.用自己的話說一說臺灣竹的品質。（4分）

。

九、習作。（30分）

請根據下面的開頭，編寫一個童話故事。

從前，一位木匠在森林里迷路了，他想要向森林里的小動物們求助，看看有沒有可以幫到他的地方......

要求：語言生動、形象，故事完整，字數不少于400字。

九、略。

參考答案：

一、C

二、寬闊 樹梢 隱蔽 傾斜 伐木 開辟 神秘莫測 涓涓細流

三、一絲不茍 馬到成功 不可思議 調虎離山 全神貫注 若隱若現

形容十分認真的詞語：一絲不茍全神貫注

與動物有關的詞語：馬到成功調虎離山

四、

五、1.魏格納住進了醫院。

2.羊群常常被三個孩子從村子里趕到很遠的樹林里去。

3.其他的峽谷不能和雅魯藏布大峽谷一爭高下。

4.爬山虎的腳引人注意嗎？不大引人注意。

5.夏天的濟南是個游覽的好地方。

六、1.遠近高低各不同 2.山重水復疑無路 3.古怪 老實 暖和 無憂無慮 老舍 4.胸有成竹 5.荷花 菊花

七、略。

八、（一）1.看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。

應接不暇：坐在觀光車上，沿途的風景使我應接不暇。

2.排比 鳥兒的姿態各異

3.那顆大榕樹，作者親眼看到被人們譽為“鳥的天堂”的大榕樹后，鳥兒生活十分自由自在，在作者心里大榕樹確實是鳥的天堂。

4.表達了作者對“鳥的天堂”的留戀和贊美之情。

（二）1.①姿態 謙遜 ②平凡樸素

2.臺灣竹的葉子 臺灣竹

3.比喻句：修長的綠葉成線條狀，自然地向外展開，每片葉子上都有縱貫葉子兩端的脈紋，遠看就像開著的“綠色的花朵”。

擬人句：但它卻不管你欣賞與否，它都默默無聞地為大地傾吐著自己的全部芳香。

4.臺灣竹平凡而偉大，它有著默默無聞、無私奉獻的品質。

九、略。

四年級上冊語文期中測試題（四）