發(fā)布時(shí)間:2024-01-22閱讀(9)
二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了很多多音字,今天我們對(duì)這些多音字進(jìn)行一個(gè)復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
一、教:jiāo / jiào
1.組詞
教(jiāo):( 教書(shū) )( 教學(xué) )
教(jiào):( 教室 )( 教養(yǎng) )
2.句子訓(xùn)練
老師教(jiāo)會(huì)我很多知識(shí)。
我們的教(jiào)室寬敞明亮。
二、沒(méi):méi / mò
1.組詞
沒(méi)(méi):(沒(méi)有)(沒(méi)空)
沒(méi)(mò): (淹沒(méi))( 埋沒(méi))
2.句子訓(xùn)練
連日的暴雨淹沒(méi)(mò)了很多良田。
小紅今天為什么沒(méi)(méi)有來(lái)上學(xué)?
三、為:wéi / wèi
1.組詞
為(wéi):( 為人 )( 以為 )
為(wèi): ( 因?yàn)?)(為了)
2.句子訓(xùn)練
遇到困難,為( wèi )什么不去多嘗試一下呢?
小明以為( wéi)今天不用去上學(xué)。
四、得:dé/ děi
1.組詞
得(dé):( 得到 )( 得分 )
得(děi):(得虧 )( 總得 )
2.句子訓(xùn)練
小明上課認(rèn)真聽(tīng)講,得 (dé)到了老師的表?yè)P(yáng)。
孩子長(zhǎng)大了,就得(děi)離開(kāi)媽媽。

大家入場(chǎng)多訓(xùn)練一下,加深理解,就能熟練使用多音字了。
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