導讀五年級下冊語文綜合測試卷一、用“”畫出加點字的正確讀音。(6分)晝夜(zòuzhòu)眺望(tiàotiǎo)躊躇(chóuchú)桅桿(wéiwēi)玷污....

五年級下冊語文綜合測試卷

一、用“”畫出加點字的正確讀音。(6分)

晝夜(zòuzhòu)眺望(tiàotiǎo)

躊躇(chóuchú) 桅桿(wéiwēi)

玷污(diànzhān) 土匪(fěifēi)

二、讀句子,看拼音,寫詞語。(6分)

1.我們祖國的領土是shén shèng( )不可qīn fàn( )的。王繼才、王仕花夫婦守島衛國32年,他們的精神令我們sù rán qǐ jìng( )。

2.鄉間生活chéng()載了我許多美好的記憶。在花叢間捉hú dié( ),在草地上逮mà zhɑ( )……

三、把下列歇后語補充完整,并從中任選一個寫一句話。(5分)

外甥打燈籠——

四月的冰河——

咸菜燒豆腐——

四、按要求完成句子練習。(6分)

1.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。(用自己的話說說這句話的意思)

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2.把下面句子的序號填到句中的橫線上。

憑著健壯的體魄,你可以支撐起;憑著頑強的毅力 ,你可以攀登上;憑著旺盛的精力,你可以開墾出;憑著超人的智慧,你可以描繪出。

A.一方蔚藍的天空

B.一幅精美的畫卷

C.一座巍峨的高山

D.一片肥沃的土地

五、精彩回放。(9分)

1.通過這一個學期的學習,我認識了的諸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的嚴監生,的劉伯承。

2.中國是詩歌的國度,讀《稚子弄冰》中的“, ”,我體會到了小孩子玩冰的快樂;讀《聞官軍收河南河北》中的“,”,我感受到了詩人初聞收復薊北時悲喜交加的心情。

六、綜合實踐。(5分)

近年來,社會上特別是網絡上出現了亂解漢字的現象。一些人喜歡把某些道理或看法附會到現代漢字的字形中。關于這種現象,你是怎么看待的呢?請寫寫你的想法。

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七、課內閱讀。(17分)

商人夾(jiājiá)了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮(xiānxiǎn)的空氣。莊嚴的老人帶了全家,坐著小艇上教堂去做禱告。

半夜,戲院散(sǎnsàn)場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠處傳來一片嘩(huáhuā)笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.用“”畫去加點字的錯誤讀音。(2分)

2.根據選文第1自然段的內容,完成下面表格。(6分)

人物

　活動

　沿河做生意

老人

3.畫“”的句子運用了的修辭手法,寫出了威尼斯由__________到的過程。(3分)

4.作者為什么要描寫威尼斯的夜景?(3分)

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5.請你根據自己對威尼斯的了解,為它寫一句宣傳標語。(3分)

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八、課外閱讀。(16分)

三亞落日(節選)

三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。

活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋兒,毫無倦態,瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。

時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水,向人們道了“再見”。

哦,這就是三亞的落日!

1.用“”畫出第1自然段的中心句,并思考作者是從哪幾個方面來表現這一意思的,在相關選項后面畫“√”。(6分)

A.藍天()B.大海()C.白鷗() D.椰子樹()E.海灘()F.游人()

2.閱讀短文第3自然段,把夕陽滑落的過程寫下來。(3分)

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3.賞析詞句,完成練習。(7分)

(1)第1自然段中“藍透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫出了和美;“低翔”“掠過”體現了景物的 美。

(2)畫“”的句子把比作,寫出了,表達了作者之情。

九、習作。(30分)

一學期即將結束,在這一學期中你最大的收獲是什么?動筆寫下來吧!題目自擬,400字左右。