導讀五年級一、作者寫《落花生》的目的是為了（）A.說明辛勤的勞動會帶來豐厚的收獲。B.說明花生的好處很多很多。C.告訴我們花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好....

五年級

一、作者寫《落花生》的目的是為了（ ）

A. 說明辛勤的勞動會帶來豐厚的收獲。

B. 說明花生的好處很多很多。

C. 告訴我們花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。

D. 教育我們要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

二、我能給劃線的字選擇正確的解釋。

（1）一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。（ ）

A. 邊界；疆界 B. 處所；區域 C. 遭遇到的情況

（2）全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（ ）

A. 泡，使滲透 B. 逐漸 C. 液體滲入或滲出

（3）母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了。（ ）

A. 全 B. 全部充實；沒有余地

C. 感到滿足 D. 驕傲

三、閱讀短文，回答問題。

藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。________我們倆鬧不和，________會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”

……于是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協力保衛趙國。

（1）在橫線上填上恰當的關聯詞，并用這個關聯詞寫一句話。

________我們倆鬧不和，________會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。

寫話：

（2）寫出下列詞語的近義詞。

削弱——________

進攻——________

同心協力——________

（3）請將文中畫“________”的句子換一種說法。

（4）你認為藺相如處處避讓廉頗，做法對嗎？

（5）讀了短文，我喜歡________，因為________。

五年級答案：

一、D

二、（1）C；（2）A；（3）B

三、

（1）如果；就；如果明天下雨，我們就不去公園了。

（2）減弱；攻擊；齊心協力

（3）秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。

（4）藺相如處處避讓廉頗將軍是對的，其實藺相如并不是怕廉頗，而是為了國家的利益，為國家著想。

（5）廉頗；他能知錯就改