導讀孩子呀呀學語，家長最在意的是什么？是孩子說話不清楚，還是發(fā)音不標準？這兩個問題是一回事嗎？顯然，發(fā)音標準的要求更高，我看見有一位小學語文老師，糾正女兒的一個....

孩子呀呀學語，家長最在意的是什么？

是孩子說話不清楚，還是發(fā)音不標準？

這兩個問題是一回事嗎？顯然，發(fā)音標準的要求更高，我看見有一位小學語文老師，糾正女兒的一個發(fā)音，媽媽一遍遍示范，孩子就是念不準，兩頭都很崩潰。其實，孩子在那個年齡，發(fā)不準某些音根本不是問題，孩子的牙齒舌頭等發(fā)音器官還在生長中，階段性問題只是時間問題，大一點自然就會說了。

很多家長都對拼音心存敬畏，有為孩子專門報班學拼音的，有陪著孩子查字典的，有早早跟娃背聲母韻母表的。

原因大概有三種，一是家長本身對聲韻母的概念比較模糊。二是聲韻母是孩子上小學的第一關，怕孩子們認字不會拼讀。三可能是怕孩子會混淆漢語拼音和英語字母。

我的孩子也要上小學了，她認字沒什么大問題，聲韻母表也會背，對四種聲調(diào)也有基本的認識，我想找到比學校教材更有意識的輔助教材，幫她認識拼音的整體面貌，更清楚地理解拼音。

去年六月，參加凱叔故事大賽，有幸得到凱叔玩出表達力課程，我想起一位口才老師的話，她說，口才課可以幫助小朋友學拼音。我自己先聽了凱叔玩出表達力，相當驚喜，這正是我想要的，以口頭游戲的方式，理清聲母韻母，讓孩子在繞口令，詩詞和童謠兒歌里，感受韻律的意味和美感。

凱叔玩出表達力分三個部分，分孩子聽，父母聽，親子一起聽，有理論，有示范，有游戲，不但解決了最基礎的拼音問題，而且也利于有興趣播音的家長練習發(fā)音技巧。

在查謙教授的課程里，她用三個小節(jié)，專門講了漢族拼音中的生母和韻母。

如果你有一口漂亮的普通話，一定會為你大大加分。

查謙說，關于普通話的語音，分別是聲母、韻母和吐字歸音。

聲母是什么？每一個漢字的音節(jié)起頭的那個輔音，普通話里面一共有21個輔音。

按照口腔里氣流構(gòu)成阻礙的不同的部位，查謙教授將21個聲母分成了七類，而且為它們都配備了繞口令，請凱叔、曾湉老師和小朋友們一起錄了下來，學習者跟著練，仔細體會，每天慢慢練習，矯正自己的發(fā)音。

?比如，第一類聲母：[b][p][m]

這三個聲母，都是由上下兩片嘴唇觸碰，沖破這個觸碰以后才能發(fā)出來的聲音。

注意,在發(fā)這個三個音[b][p][m]的時候，上下兩片嘴唇要特別輕巧地碰在一起。

練習這組音，凱叔配備了一個繞口令，《八百標兵奔北坡》。

bā bǎi biāo bīng bèn běi pō

八 百 標 兵 奔 北 坡

pào bīng bìng pái běi biān pǎo

炮 兵 并 排 北 邊 跑

pào bīng pà bǎ biāo bīng pèng

炮 兵 怕 把 標 兵 碰

biāo bīng pà pèng pào bīng pào

標 兵 怕 碰 炮 兵 炮

查謙建議大家每一次慢慢的來，跟著示范節(jié)奏慢慢去發(fā)音的時候，有助于大家體會，在發(fā)音過程當中，每一個聲母、每一個韻母是怎么樣去發(fā)音的，仔細的體會這個過程。

她強調(diào)，繞口令慢慢讀，不必要追求速度，不要快。

韻母是什么？

漢語音節(jié)里,聲母之后的部分，就叫韻母。比如，每一孩子會說的第一個詞，媽，聲母是[m 摸]，韻母是[a 啊]。

漢語里面一共有39個韻母，按照開口的大小不同，給韻母分了四類，簡稱：開、齊、合、撮。

開，就是開口呼；

齊，是齊齒呼；

合，是合口呼；

搓，是搓口呼。

你只要記住這四個字，普通話的韻母，分哪四大類？“開、齊、合、撮”，唉，就能幫助孩子記住所有的39個韻母了。

什么是開口呼？那些不是[i 衣][u 烏][ü 迂]的韻母，通通都是開口呼。

來，感受這個繞口令：《白石塔》

bái shí tǎ

白 石 塔

bái shí dā

白 石 搭

bái shí dā bái tǎ

白 石 搭 白 塔

bái tǎ bái shí dā

白 塔 白 石 搭

dā hǎo bái shí tǎ

搭 好 白 石 塔

bái tǎ bái yòu dà

白 塔 白 又 大——發(fā)音時，我們的口腔要打開。

聲母，韻母，每一組都配備了相應的繞口令或者古詩，每個音節(jié)都作了正確的示范，錯誤的示范，學起來輕松有趣，21組示范，一天一組，21天輕松搞定漢族拼音。

別讓您的凱叔玩出表達力娃箱底了，拿出來和孩子啟動一場正式的練習吧。