導(dǎo)讀《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第三學(xué)段目標(biāo)和內(nèi)容中提出“閱讀簡(jiǎn)單的非連續(xù)性文本，能從圖文等組合材料中找出有價(jià)值的信息”。到第四學(xué)段，則要求“閱讀由多種材料組合、....

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第三學(xué)段目標(biāo)和內(nèi)容中提出“閱讀簡(jiǎn)單的非連續(xù)性文本，能從圖文等組合材料中找出有價(jià)值的信息” 。到第四學(xué)段，則要求“閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會(huì)文本的意思，得出有意義的結(jié)論”。

什么是“非連續(xù)性文本”？

這里的“非連續(xù)性文本”是一個(gè)新鮮的名詞，它來(lái)自國(guó)際“PISA”閱讀素養(yǎng)測(cè)試項(xiàng)目，是相對(duì)以句子和段落組成的“連續(xù)性文本”而言的一種閱讀材料，多以圖表、圖畫(huà)、數(shù)據(jù)或清單等形式呈現(xiàn)，其主要特點(diǎn)是直觀、概括性強(qiáng)、易于比較。

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，非連續(xù)性文本閱讀題型將會(huì)進(jìn)一步得到重視和強(qiáng)化，成為各地中考命題的熱點(diǎn)之一，考查的方向也會(huì)逐漸向“多種材料組合”和“較為復(fù)雜”發(fā)展。

其實(shí)，這無(wú)非是一種圖表的閱讀形式，那么我們來(lái)看一下，在中考中，具體會(huì)遇到哪些類(lèi)型的題目，又該如何應(yīng)對(duì)。

（二）文字?jǐn)M寫(xiě)

這類(lèi)試題一般由命題者給出材料或話(huà)題，要求考生根據(jù)題目的要求進(jìn)行創(chuàng)作。如擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣告詞、對(duì)聯(lián)、短信、建議、辯論詞、頒獎(jiǎng)詞、演講詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、串聯(lián)詞、推薦語(yǔ)等等。

由于它們的特點(diǎn)各不相同，寫(xiě)作要求也有差異，如標(biāo)語(yǔ)、廣告詞、對(duì)聯(lián)等具有形象性、創(chuàng)造性的特點(diǎn)，擬寫(xiě)時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境，把握內(nèi)容，控制字?jǐn)?shù)，做到格式整齊，音韻和諧，修辭得當(dāng)；

短信要求情真意切，想象豐富，充滿(mǎn)智慧；建議要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，連貫、得體，有特色并切實(shí)可行；

辯論詞話(huà)題要明確，觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言準(zhǔn)確，有理有據(jù)，理例相依；

頒獎(jiǎng)詞、演講詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、串聯(lián)詞等大都要求文字簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言懇切，富有氣勢(shì)，能調(diào)動(dòng)聽(tīng)者的情緒，引起情感的共鳴；

而推薦語(yǔ)是把好的方案、優(yōu)秀人物及其事跡向人或組織介紹，希望被接受而講的話(huà)語(yǔ)，因此要注意觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。

（三）材料探究

材料探究類(lèi)試題大多是出示一則或多則材料，要求考生從提供的材料中去探究規(guī)律、并用文字寫(xiě)出探究的結(jié)果。

題目提供的材料或文字，或圖畫(huà)，或表格。解答時(shí)，首先要仔細(xì)閱讀材料，認(rèn)真觀察圖表，弄清題干中的相關(guān)信息，然后就材料或圖表中的相關(guān)信息進(jìn)行分析、比較，通過(guò)同中求異，異中求同，找出材料的內(nèi)在聯(lián)系或變化規(guī)律，

（四）網(wǎng)絡(luò)跟帖

近年，網(wǎng)絡(luò)留言、網(wǎng)絡(luò)跟帖、微博、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)釋義等新型試題在中考語(yǔ)文試卷上頻頻出現(xiàn)。其實(shí)，此類(lèi)試題的內(nèi)容

與形式同學(xué)們并不陌生，它往往是要求我們就日常生活中的所見(jiàn)所聞發(fā)表自己的觀點(diǎn)或感想。

答題時(shí)，先要讀懂熱帖的意思，然后聯(lián)系自己的生活實(shí)際寫(xiě)出與熱帖有關(guān)的事例即可。

由于篇幅所限，無(wú)法在這里一一為大家舉例，但是只要掌握好良好的閱讀理解的基本知識(shí)，具備一定的邏輯推理和歸納總結(jié)能力，這些題目的完成是沒(méi)有問(wèn)題的。

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